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(검색결과 약 42,076개 중 67페이지)
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
제 1장 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
제 2장 연구방법
1. 연구 대상 및 절차
2. 자료분석
제 3장 결과 및 해석
1. 예비교사들의 유아교사 역할에 관한 인식
2. 예비교사들의 유아교사 자질에 관한 인식
제 4장 결론
본 연구는 유아 교사의 역할과 자질에 대한 예비 교.. |
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| Dreikurs의 민주적 부모교육 이론
즉, 부모는 자녀의 건설적 행동에 관심을 보여야 한다.
부모는 자녀의 잘못된 행동을 무시해야 한다.
관심은 자녀가 예기치 않았을 때 부모가 주는 것이다.
힘 행사하기'를 하려던 자녀는 부모가 말한 대로 행동하지만 부모가 진정으로 원하는 대로는 하지 않는다.
부모는 자녀의 잘못된 행동을 관찰하면서 자녀가 선정한 행동목표는 무엇이며, 그러한 행동에 부모로서 어.. |
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부모, 행동, 자녀, 목표, 아동, 늘다, 사람, dreikurs, 민주, 가정, 관심, 관계, 가지, 힘, 교육, 심리, 때문, 논리, 위, 가족 |
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| 유아교육]부모 참여
표> 참여 수업에 대한 부모 평가지의 예
교사들에게도 참여 수업 내용, 부모들의 반응, 수업 준비 및 영유아들의 반응 등에 대해서 평가해보게 하여 다음번 참여 수업을 계획할 때 반영할 수 있게 한다.
부모가 보조교사로 참여하면서 유아교육 현장과 영유아의 발달 특성 등에 대해 보다 잘 이해하게 된다.
보조교사의 자녀가 부모에게 의지하게 되면 수업에 방해가 될 수 있다.
부모가.. |
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부모, 참여, 교사, 수업, 보조, 참관, 방법, 기관, 자녀, 평가, 교육, 활동, 유아교육, 해보다, 대한, 역할, 실시, 내용, 프로그램, 준비 |
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| 韓國敎育
The Journal of Korean Education
1997. Vol. 24. No. 2 pp.255-273
초등학교 교사가 수행하는
실제 직무내용에 대한 교육사회학적 분석1)1) 이 글은 한국교육개발원 학술연구지원비의 보조를 받아 수행되었음.
* 한국교육개발원 연구위원
Ⅰ. 연구의 목적 및 내용
Ⅱ. 연구의 방법
Ⅲ. 초등학교 교사의 실제 직무내용과 특성 분석
Ⅳ. 논 의
Ⅰ. 연구의 목적 및 내용
초등학교 교사들이 아동에게 .. |
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| 리더쉽 측정설문지(Leadership Traits Questionnaire)
본 설문지는 각 개인의 리더쉽 특성을 측정하기 위한 자료이며 교육에 참여하고 있는 ( )님및 직장동료에 의해 작성됩니다.
다음에 제시된 각 문장 중( )님을 잘 설명하고 있는 숫자 위에 O표를 기재하여 주십시오. 본 설문지에 최선의 답은 없으며 다만 다른 사람과 같은 측면 및 다른 측면이 무엇인지를 파악하여 최선의 교육을 실시하는데 그 목.. |
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| 동기 이론의 정리
1. 동기의 개념
사람이나 동물은 끊임없이 무엇인가 행동하고 있다. 이처럼 모든 동물이 쉼없이 움직이고 있는 것은 바로 살아있음을 뜻하는 것이다. 격렬한 운동경기로부터 평온하게 수면을 취하는 행동에 이르기까지, 배고픔을 이기지 못하여 먹이를 찾는 행동에서 무료함과 따분함을 참지 못하여 아무런 목적없이 거리를 배회하는 행동에 이르기까지 , 모든 행동에는 그 밑바닥에 무엇.. |
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| 직제및사무분장규정
제1조 (목적)
이 규정은 ○○○대학(이하 “대학”이라 한다)의 운영에 필요한 조직과 직무범위 기타 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조 (적용)
대학의 직무는 교육기본법, 고등교육법, 사립학교법, 학교법인상지학원정관, 대학의 학칙, 및 기타 법령이 규정한 이외에는 이 규정이 정하는 바에 따른다.
제3조 (하부조직)
① 대학에 교무처, 산학지원처, 기획실 및 총무처를 둔다.. |
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| 사회복지정책과 장애인 특례입학제도
지금까지 장애인들도 일반학생들과 동일한 전형방법에 의하여 대학에 입학하였으나, 고등학교까지 이들에 대한 적절한 교육적 조치를 충분히 취하지 못한데서 오는 문제점을 최소화하기 위해 대학특별전형 입학제도를 채택하게 되었다. 일부 대학에서 실시하고 있는 장애인 특례입학제도는 의무제도가 아니라 자발적으로 도입한 것이다.
먼저 장애인 특례입학 제도에.. |
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| I.치료집단
성장 집단
행정집단
사회화 집단
사회화 집단의 예를 들면 다음과 같다.
정신장애인들을 위한 사회기술집단
사회행동집단
다음과 같은 예가 사회행동집단에 포함된다.
치료 협의회
치료집단(treatm entgroup)이란 대다수의 목적이 성원들의 사회정서적 욕구를 충족시키는 집단을 의미한다.
치료집단을 형성하는 목적은 교육, 성장, 행동변화 혹은 사회치료에 대한 성원들의 욕구를 충족시키는 것.. |
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집단, 사회, 성원, 치료, 위, 과업, 목적, 위해, 기관, 욕구, 행동, 모이다, 형태, 단체, 활동, 클라이언트, 협의, 은, 회, 과제 |
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| 구조기능주의 교육이론
Ⅰ. 이론의 배경
문제제기
Ⅱ. 기능주의 교육관
-keyword
-학자들의 견해
Ⅲ. 결론
[목차]
Ⅰ. 이론의 배경
19세기 근대유럽
사회질서
상호의존성
합의
왜 이 사회는 유지되는가
Ⅱ. 기능주의 교육관
사회는 ‘연대’된 개인들의 집합
연대감은 구성원들이
역할을 가지도록 기능
통합된 사회가 생존하는데 이바지
사회는 연대감에 의해 조직되는 도덕적 현상
주요개념
유기체론
사회적 .. |
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의 사 결 정
목 차
서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 내용 및 방법
본 론
Ⅰ.사회과 교육에서의 의사결정력
1. 의사결정의 개념 및 특징
2. 의사결정의 역사적 배경
3. 의사결정의 종류
Ⅱ. 의사결정 수업모형의 비교 검토
1.뱅크스의 의사결정 수업모형
1) 뱅크스의 의사결정 수업모형의 단계
2) 뱅크스의 의사결정 모형 비판
3) 뱅크스의 의사결정문제의 개선
2. 그 밖의 다른 학자들의 수업모형
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| 1. 부패·재단 전횡 사학의 임시이사 파견을 통한 해결 방안 확대에 관한 내용
부패와 전횡이 심각한 학교에 비리 당사자의 승인 취소와 임시이사 파견 요건을 용이하게 하여 학교 정상화에 도움이 되어야 한다.
부패와 재단 전횡으로 인해 문제가 발생한 때에 학교의 정상화는 부패를 저지른 당사자를 학교 운영에서 격리시키는 것을 전제로 출발해야 마땅하다. 그러나 현실적으로는 문제가 발생하고 교.. |
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| 대학생활 포트폴리오
[목차]
제1장 대학과 대학생 1
1. 대학의 기원과 대학교육의 목적 3
(1) 대학의 기원(起源): 현대 대학의 기원 3
(2) 우리나라 대학의 기원 4
(3) 대학의 사명(使命)5
(4) 상아탑(象牙塔)으로서의 대학 5
(5) 학문(學問)의 자유(自由)6
2. 대학교육의 이해 6
(1) 교육과정(敎育課程)6
(2) 대학인에게 주어지는 자유(自由)8
(3) 대학공부의 일반적 특성 9
3. 효율적 공부법 11
(1) 모르.. |
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| Ⅰ. 프로그램의 평가 종류
: 프로그램의 평가종류는 진단평가, 형성평가, 총괄평가로 나누어진다.
1. 진단평가
(1)정의 : 학습자에게 교수, 학습을 투입하기 전에 학습자의 특성을 파악하기 위한 평가
(2)목적 : 적절한 수업전략을 투입하기 위함. 진단결과에 따라서 학습자를 분류, 배치 → 비슷한 학습 자를 집단화 → 적절한 교수법을 투입한다.
(3) 평가요소(평가대상)
- 지적 출발행동: 학습에 영.. |
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| 본부회칙
제1장총칙
제1조 (명칭)본회는 OOOO 산악회라 한다.
제2조 (목적)본회의 목적은 산악인들과의 등반활동을 통해 회원 상호간의 심신단련과 자연보호 목적으로 한다.
제3조 (본부)본회의 본부는 서울특별시내에 둔다.
제4조 (활동)본회의 목적을 이루기 위하여 다음과 같은 일을 한다.
① 등반활동 및 보고
② 등산교육 훈련
③ 산악연구 조사
④ 자연보호운동
⑤ 친목활동
제2장.. |
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