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(검색결과 약 8,358개 중 67페이지)
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| 만2세 2학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부)
영아 한명당 일상 3개,놀이 3개씩 관찰내용이 들어있으며 연계된 부모상담일지도 첨부되어 있습니다.
각 놀이활동마다 놀이확장 지원사례도 포함되어 있습니다.
1. 일상생활3개,놀이활동3개,2학기 발달평가 및 향후계획
2. 2학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
일상생활
OO는 아침 등원 시 교실 문 앞에서 밝은 표정으로 교사에게 먼저 .. |
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| 본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 한다.
본 연구에서는 층화 확률 표본 추출법(stratifiedrandomsampling)을 활용하여 연구 대상을 선정하고자 한다.
결론적으로, 본 연구는 저소득층 아동의 학업성취도에 대한 학습지원 프로그램의 효과성을 보다
본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미.. |
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층, 표본, 아동, 학습, 프로그램, 추출, 연구, 보다, 지원, 소득, 대상, 참여, 성, 확률, 활용, 선정, 효과, 법, 화, 변수 |
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| 만2세 적응일지 10명 (종합의견,향후계획 포함) 분량입니다.
언어 발달과 감정 조절, 사회성 발달 등 중요한 변화를 겪는 시기인 만2세 영아들이 가정이나 어린이집 등 새로운 환경에 적응하는 과정을 세심하게 기록하였습니다.
아이들의 감정 표현과 친구들과의 상호작용을 체크하고, 필요한 지지점을 파악할 수 있도록 작성하였습니다.
<1> 적응활동 및 관찰내용
-1일차
-2일차
-3일차
-4일차
-5일차
<.. |
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| 만5세반 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 발달평가입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만5세반 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
기본생활습관
오후 간식을 먹은 후 졸리다고 이야기 하며 책상에 앉아 있다가 꾸벅꾸벅 졸고 있는다. 매트에 눕혀.. |
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| 만3세 1학기 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
1. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 발달평가
2. 만3세 1학기 유아 관찰일지 #2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의.. |
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| 2)국어(읽기)-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽어보기(약안)
학년
2학년
교과
읽기
수업장소
2학년 5반 교실
단원명
6. 의견이 있어요
차시
6/6
교과서
94-99쪽
학습주제
의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽어보기
시량
40분
학습문제
의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽어 봅시다.
교수․학습
자료
교사
ppt
아동
추천장, 선발기준표, 골든벨판
학습단계
교 수 ․ 학 습 활 동
시간
자료.. |
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| 만5세 1년분량 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 종합발달평가
만5세 1년분량 관찰일지 및 종합발달평가 (일상과 놀이영역/평가제)
일.. |
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| 1년분량 평가제 만2세반 관찰일지 및 1학기,2학기 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
기본생활습관
OO는 등원을 하자마자 교사를 향해 걸어온다. ‘쉬 해볼까?’라고 말을 하자 ‘응 화장실’하고 대답한다. 교실의 문을 열고 화장실을 향해 걸어간다. 변기 앞에 선 OO는 옷을 하나.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 (관찰기록+1학기 발달평가)
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
3명 6Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
OO가 스스로 세수를 한 후, 교사에게 다가와 “선생님 팔에 물이 묻었어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “옷 갈아입을까?”라고 묻자 OO가 “옷은 내가 .. |
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| 집딴 따돌림(왕따)의 실태 및 문제해결 대책방향 보고서입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용 완성도가 높습니다.
*주요내용은 `Ⅳ. 집단 따돌림 대책` 부분으로 신경을 많이 썼습니다.
Ⅰ. 집단 따돌림의 개념과 유형
Ⅱ. 집단 따돌림의 원인과 집단 따돌림 청소년의 특성
Ⅲ. 집단 따돌림의 실.. |
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| Ⅰ. 서 론
1. 시작하면서…
기능주의패러다임 다중패러다임
분리교육패러다임 통합교육패러다임
시설, 서비스중심 패러다임 지원, 역량강화 패러다임
다중패러다임
(1) 분리교육의 문제점
특수교육을 마친 후 사회에 잘 적응하지 못한다는 점.
(일반인과 다른 교육을 받았기 때문)
(2) 정상화(normalization)운동
장애 아동을 사회적 기능면에서 정상인과 유사한 수준에 이르게 하는 것을 특수교육의 목.. |
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| Ⅰ. 서 론
오늘날의 사회는 대중화, 대량생산 시대에서 전문화, 다품종 소량생산 시대로 이행하고 있다. 그러나 현재 우리의 공교육에는 특성화와 개인차교육이 전혀 없는 실정이다. 물론 제도로서의 평준화는 공과(功過)를 모두 지니고 있는 게 사실이다. 1974년 시작 당시에는 고입 재수생 양산을 막고 고교간 격차를 해소, 중학교육을 정상화하는 성과를 거뒀다. 이에 반하여 평준화는 학생들의 학교선.. |
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| 만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page 분량입니다.
아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page
기본생활
교사가 화장실 이용 방법에 대해 설명한다. OO이가 “저는 집에서 서서 쉬 해요” 라고 교사에게 말한다. 교사가 “화장실은 소변, 대변을 보거나 양치할 때, 손 씻을 때 사용해요 이렇게 화장실을 이용할 때 화장실을 쓰려는 친구들이.. |
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| 신입원아 적응일지 - 만2세 영아 적응일지 일주일 분량 20명
만2세 영아 20명을 대상으로 일주일간의 적응일지를 상세하게 작성하였습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
1일차 (월)
원에 와서 울지 않고 교실로 향한다. 교사가 “OO야. 오늘은 울지 않고 씩씩하게 등원하네요? 정말 멋져요~ 우리 OO. OO는 무슨 반으로 가야 할까요?”라고 묻는다. OO는 대답하.. |
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| 만1세 1학기 (3월-8월) 부모상담일지 및 교사종합의견 입니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
- 생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
유아이름
OOO
연령
만1세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
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