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 [2025] 외국어 고등학교 학업계획서 ( 5Pages )
그 이후로는 단순히 영어 점수를 잘 받는 것을 넘어서, 실제로 언어를 사용해 다양한 주제를 소화해보고 싶다는 생각이 강해졌습니다. 제가 외국어고등학교에 진학하고 싶은 이유는 명확합니다. 저는 언어를 단순히 시험 점수를 위한 도구로만 쓰고 싶지 않습니다. 외국어고등학교에 진학하게 된다면, 저는 단지 성적을 잘 받는 학생이 아니라, 배운 언어를 실제로 활용하며 사고의 깊이를 더해가는 학생이..
서식 > 자기소개서 |
언어, 싶다, 영어, 외국어, 배우다, 단순하다, 외고, 국제, 다양하다, 통해, 학생, 관심, 해보다, 대한, 경험, 생각, 활동, 고등학교, 수업, 어떻다
 [학습 지도안] 1)국어-심화보충 - 받아쓰기 ( 3Pages )
1)국어-심화보충 - 받아쓰기 결재 지도교사 협력교사 ( 쓰기 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 심화보충 교과서 받아쓰기 6급 학습형태 개인활동 수업모형 일반수업모형 학습주제 받아쓰기 학습자료 교사]받아쓰기 6급 학생]받아쓰기 공책 학습목표 받아쓰기 6급에 나오는 글자를 바르게 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 1)국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다.(약안) ( 2Pages )
1)국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 쓰기 수업장소 1학년 1반 교실 단원명 5. 생각을 펼쳐요 차시 2/4 교과서 60-63쪽 학습주제 쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다. 시량 40분 학습목표 쓸 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 편지, 교재 학습 집단 조직 전체학습 아동 교재, 연필 학습단계 학습과..
리포트 > 교육학 |
 [독후감]빌리 엘리어트를 보고나서 ( 2Pages )
빌리 엘리어트를 보고나서 발레리노를 꿈꾸는 탄광촌 소년의 이야기이다. 실화(로열 발레단의 Philip Marsden)를 바탕으로 한 2001년 영국 영화가 원작이고, 이것을 무대화하여 2005년 영국 웨스트엔드에서 초연된 뮤지컬도 존재한다. 영국의 한 조그만 탄광마을. 엄마를 어렸을 적 여읜 11살 소년 빌리는 영국 잉글랜드 북부 탄광촌에서 아버지와 형, 그리고 약간 치매인 할머니와 살고 있다. 때는 1980년..
리포트 > 독후감/서평 |
 교육과정에 대한 내용 ( 20Pages )
교 육 과 정 제 1 절 개 관 1. 개념 : 교육활동에 관한 전반적인 계획 ⑴ 어원적 의미 Curriculum 경마장에서 말이 뛰는 길(course fo race)의 의미 1918년 Frank Bobbit의 저서 < Curriculum > 에 처음 사용 체계적인 연구 - 20·30년대 2. 의미(교육과정의 개념모형) 국가(사회)수준의 교육과정 ↔ 의도된 교육과정 교사수준의 교육과정 ↔ [수업속에] 반영(전개)된 교육과정 학생수준의 교육..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [소비이론] 소비사회학 요약과 의견 ( 5Pages )
소비이론 수업에서 소비사회학이라는 책을 읽고 내용 요약과 의견을 쓴 서평 report입니다. 많은 도움 되시길..
리포트 > 독후감/서평 |
 봉사활동 소감문 ( 2Pages )
교양수업 봉사활동 소감문 종로구 인사동 소재 장애아 복지센터 봉사활동 아직 나는 봉사활동 경험이 많지 않으나 그 사람들이 느꼈을 감정의 일부분이라도 느껴본 경험이 아닌가 싶다. 귀가 잘 안 들리는 아이, 앞을 잘 보지 못하는 아이, 신체가 불편하여 잘 걷지 못하거나 움직이지 못하는 아이 등등... 처음에는 장애를 가진 아이들을 바로 눈앞에서 본 적이 없었기에 무섭다는 생각까지 들었다. 한편으..
서식 > 생활서식 |
봉사활동, 센터, 장애, 이다, 생각, 경험, 자다, 들다, 느끼다, 가지다, 사람, 인사동, 마음, 처음, 보다, , 감정, 내다, 아동, 뿌듯하다
 [절충적 입장의 학습이론] 가네의 정보처리적 학습이론 ( 16Pages )
[절충적 입장의 학습이론] 가네의 정보처리적 학습이론에 대한 레포트 CONTENT [절충적 입장의 학습이론] 가네의 정보처리적 학습이론 I. 학습단계 1. 포착 : 학생들의 주의집중 2. 태세 3. 메시지의 구조화 4. 획득 및 파지 : 기억 5. 회상과 인출 6. 일반화 및 전이 7. 수행 8. 피드백 및 강화 II. 학습의 조건과 수업원리 1. 학습의 조건 1) 지적 기능 ... 이하 생략
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 3)재량-정보-복사하여 붙이기(약안) ( 1Pages )
3)재량-정보-복사하여 붙이기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 재량 14. 복사하여 붙이기 복사하여 붙이기 반복되는 내용을 복사하여 봅시다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기유발 및 학습문제 확인 ◉ 동기유발 - 우리가 같은 내용을 여러 번 쓰려고 할 때 어떠한 방법을 이용하면 더 빠른 시간 안에 해결할 수 있는지 말해 봅시..
리포트 > 교육학 |
 [경영]페덱스 방식을 읽고나서 ( 2Pages )
국제 경영론 국제 경영론의 첫 번째 레포트는 ‘페덱스 방식’의 제목인 책을 선정해서 썼다. 경영에 관한 사례를 다룬 책을 선정하면 되는데 이 책을 선정해서 쓰게 되었다. 처음 글의 목표는 우리가 수업 시간에 배운 내용을 접목시켜 그 내용 위주로 레포트를 써 내려 갈려 했으나 책 구성 그리고 내용상 맞지않아 이루고자 하는 방식대로는 하지 못 할 것이다. 책의 구성은 크게 혁신이란 단어를 중점으..
리포트 > 독후감/서평 |
 낮은목소리 ( 1Pages )
<현대사회의 종합적 이해 report-낮은 목소리를 보고나서..> 낮은 목소리...어디선가 이 영화에 대해 들어본 기억이 얼핏 나지만 직접 본 적은 없었다. 단지 누군가가 위안부 할머니들에 대해서 영화를 제작했다는 얘기만 들었을 뿐... 그랬다. 난 일본을 싫어하면서도, 일본이 우리에게 저지를 만행에 대해 분개하면서도 화만 낼뿐, 일본이 우리에게 어떤 일을 저질렀는지 구체적으로 알려고도 안하고 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 한국문화와한국인 ( 6Pages )
<한국 문화와 한국인> ‘한국인의 의식과 사상’이라는 강의명만 보고 처음엔 한국인의 의식 전반에 걸친 문제들과 사상에 대해 수업하는 것인 줄 알고 신청했던 기억이 난다. 막상 수업이 진행되었을 때는 내 생각이 완전히 빗나간 것이란 걸 알았지만 말이다. 그런 점에서 내가 선택한‘한국문화와 한국인’이라는 책에 대해 쓴 이번 레포트는 과제 이상의 의미가 나에게 있다. 누가 뭐라 할 것도 없이 나..
리포트 > 인문/어학 |
사회과학
 휴학원서 ( 1Pages )
휴 학 원 서 경 유 학과(부)장 계 주 임 과 장 학 장 결 재 학 번 소 속 대학 학과(학부) 학년 성 명 생년월일 . . 전화번호 ( ) ― 현 주 소 휴학 기간 19 년 월 일 ― 19 년 월 일 ( 개월) 휴학 여부 재학중, 휴학중, 수업년한초과자 * 휴학횟수 : 회 * 이수학기 : 학년 학기 위 본인은 (일반, 입대, 질병, 수업년한초과)의 사유로 인하여 휴학하고자 합니다. 19 년 월 일 경 유 위 신청인..
서식 > 학교서식 |
대학관련, 대학서식, 서식
 금융_대부업_신입_자기소개서_샘플 ( 2Pages )
금융_대부업_신입_자기소개서_샘플입니다. 1) 성장과정 및 성격 유럽 9개국 여행은 제 자신이기에 해낼 수 있었다는 자부심을 가지게 해주었고, 더욱 적극적이고 진취적인 (중략) 2) 경력 및 특기사항 사람을 상대하는 일뿐만 아니고 전공수업을 통해 인터넷 검색업무 뿐 아니고 컴퓨터 정비나 조립 및 수리 (중략) 3) 직업관 및 지원동기 일본계 사금융사가 전체의 80%를 넘는 상태에서 국내 기..
서식 > 자기소개서 |
금융, 대부, 자기소개서
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) ( 15Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 -생각과 까닭이 드러나게 글쓰기- 교 과 국어 (쓰기) 단 원 6. 의견이 있어요 본시 학습 주제 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 대 상 2학년 일 시 장 소 지도교사 수업자 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 수업을 구상하며.. Ⅰ. 의견이 잘 드러나는 글쓰기를 위한 수업 매년 ..
리포트 > 교육학 |
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