|
|
|
전체
(검색결과 약 52,298개 중 67페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 프로이트의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달 비교
I. 프로이드의 심리성적 발달이론
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 성기기
II. 에릭슨의 심리사회적 발달
1. 1단계: 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 2단계: 자율성 대 수치심(2세~3세)
3. 3단계: 주도성 때 죄책감(4세~5세)
4. 4단계: 근명성 대 열등감(6세~11세)
5. 5단계: 정체감 대 정체감 혼미(12세~18세)
6. 6단계: 친밀.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [프로이드의 아동발달이론]
1. 서론
‘세살 버릇 여든까지 간다.’ 는 속담은 오랜 세월동안 많은 사람들의 생활 속에서 경험으로 터득된 지혜로 진리에 가까운 말이다. 아기가 태어나 행하는 작은 행동이 교육적으로 중요하다고 인식하지 못하는 시기에도 영아는 본능에서 시작하여 나날이 행동이 세분화되고 다양화되며 감정의 표현을 계속한다. 이는 발달이 시작됨이고, 발달을 한다는 것은 단지 어리다는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수학교육 철학 중 구성주의(constructivism) 연구
1. 구성주의의 교육 심리학적 배경
교육 심리학의 다양한 부분 중에서, 인간 발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위한 인간의 성장과 변화를 설명하는데 그 초점을 두고 있다. 이러한 발달이론은 크게 인지적 발달 이론과 정의적 발달이론으로 분류를 할 수 있는데, 인지적 발달에는 Piaget와 Vygotsky의 인지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회 환경 B형(유아교육, 교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.
목차
서론
본론
1, 프로이트의 정신역동 이론
2, 정신역동이론의 주요 개념
1) 성격의 위상(Topology) 의식, 전의식, 무의식
2) 성격의 구조 (Structure of Personality) id, ego, superego
3) 성격의 역동성(Dynamics of Personality)
4) 방어기제(Def.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아들러 인간 행동 이론
= 목 차 =
Ⅰ. 아들러 이론의 배경
1. 아들러의 생애
2. 기본 가정
Ⅱ. 개인 심리학의 주요 개념
1. 인간관
1) 총체적 존재
2) 사회적 관심
3) 창조적 존재
4) 주관적 지각
2. 성격이론
1) 열등감과 보상
2) 우월성의 추구
3) 생활 양식
4) 생활 과제
5) 출생순위와 형제관계
6) 가상적 목표론
Ⅲ. 프로이드와 아들러의 이론 비교
Ⅳ. 사회복지실천의 적용
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동의 이해에 대한 레포트 자료.
인간행동의 이해
목차
인간행동의 이해
I. 인간행동 이해의 필요성
II. 인간행동의 의미
III. 인간행동 이해의 접근법
1) 인간의 성격에 대한 접근법
(1) 성격의 의미와 기능
(2) 성격형성의 요인
(3) 성격이론과 사회복지실천의 관계
2) 인간발달에 대한 접근법
3) 인간의 이상행동 또는 부적응행동에 대한 접근법
(1) 이상행동 또는 부적응행동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트 심리 성적 발달 단계 이론과 에릭슨 심리사회적 발달 단계 이론을 비교하여 설명하시오
프로이트의 심리 성적 발달 단계 이론
에릭슨의 심리사회적 발달 단계 이론
에릭슨은 인간 발달을 전 생애를 아우르는 과정으로 보았으며, 각 단계에서 사회적 환경과의 상호작용을 통해 성격이 형성된다고 주장했다.
주요 과제 : 부모와의 관계를 통해 신뢰감을 형성.
주요 과제 : 학업과 사회적 관계를 통해.. |
|
 |
발달, 형성, 성적, 사회, 프로이트, 에릭슨, 인간, 세, 보다, 단계, 성, 성격, 감, 이론, 심리, 발생, 가능, 결과, 시, 문제 |
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회적 성격발달단계에서의 발달과업
Erikson은 사회 문화적 영향을 강조하며 심리사회적 발달단계로 성격을 설명하고 있다. 생을 여덟 단계로 구분하여 설명하는데, 각 단계는 적응적 대처양식과 부적응적 대처양식이라는 양극적 측면을 가지고 있다. 8개 단계는 사회적 세력 및 문화의 요구와 상호작용하여 생물학적으로 미리 정해진 순서로 전개되며, 건강한 자아 발달과 성격 진전의 중요한 기간을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트의 인간관을 기초로 하여 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 이를 각각 설명하세요에 대한 레포트 자료.
프로이트의 인간관을 기초로 하여, 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 이를 각각 설명하세요
목차
프로이트의 인간관을 기초로 하여, 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 이를 각각 설명하세요
I. 인간관
II. 성격구조
1. 원자아
2. 자아
3. 초자아
III. 의식과 무의식
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신역동이론과 사회복지실천의 연관성
정신역동이론은 인간의 성격과 행동의 근거에 대한 이해를 제공했다는 측면에서 사회복지실천에 대해 가지는 함의가 매우 크다. 물론 정신역동 이론 내에서도 학자마다의 주장에 다소의 차이가 있기는 하지만, 직접적 관찰이 불가능한 인간 내면에 대한 이론과 연구결과의 축적은 사회복지실천 현장에서 접하게 되는 다양한 연령, 계층, 유형의 클라이언트를 이해하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [패권이론모델] 패권적 안정모델의 개념과 내용 및 평가
목차
패권이론모델
Ⅰ. 패권적 안정모델
1. 패권적 안정모델의 주요개념 및 방법론
2. 패권적 안정모델의 주요내용
Ⅱ. 패권적 안정모델에 대한 평가
패권이론모델
국제정치경제(IPE)의 세 가지 시각에서 모두 패권(hegemony)이라는 경험적 문제를 동시에 다루고 있기 때문에 그 어느 이론보다도 절충적 내지는 종합적 성격이 강하다.
패.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수업 시작할까요
종류
목표
성격
학습목표
[학습 목표]
상업교과의 성격을 알 수 있다.
상업교과의 목표를 말할 수 있다.
상업교과목의 종류와 교수법을 알 수 있다.
종류
목표
학습목표
성격
①능력 있는 평생 직업인 양성
-직업인이 갖춰야 할 소양 함양
-상업·경영 분야의 기초기술 습득
② ‘졸업 후 교육’에 대한 연관성
졸업
후
대입: 대학수학능력
상업교과의 성격
취업: 고등직업교육
종류
목표
학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 박정희 리더십 사례연구
성명: 박정희(朴正熙) Park, Chung-hee
생년월일 : 1917년 11월 14일
출생지: 경북 구미
※ 학력사항
- 1937년 대구사범학교졸업
- 1944년 일본 육군사관학교 졸업
- 1946년 한국 육군사관학교 졸업
- 1957년 육군대학 졸업
※ 기타 경력사항 : 대한민국 제 5대~9대 대통령(1963년~1979년)
1. Profile
우리나라 경제 발전에 큰 몫을 한 인물.
경제개발로 국민소득 100만불 까.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 정신분석 이론
2. 생태학적 이론
3. 영아기의 발달과 보육
4. 발달의 순서와 방향성
1. 정신분석 이론
프로이드 (Freud, 1856-1939)에 의해 창안된 인성 발달에 관한 이론으로, 정신이 모든 인간 행동의 기초가 된다는 가정 하에 인간에게 내재되어 있는 욕구를 충족하는 방법과 주변 사람들과의 어떠한 관계를 맺느냐에 따라 인성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현상학적 이론이 사회복지실천에 미친 영향
현상학이론이란 개인의 주관적 경험, 감정 및 세계와 자기 자신에 대한 개인적인 견해 및 사적 개념을 연구하는 인본주의 성격이론이다. 즉 각 개인에게 '현상이 나타나는 방식'과 그가 그 현상을 어떻게 '경험하고 느끼는지'에 대해 관심을 둔다. 예를 들어, 어떤 사람이 일에 몰두하여 배고픔을 잊어버렸다고 할 때, 그의 몸은 배고픔을 체험하더라도 그의 의.. |
|
|
|
|
|
|
|
