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(검색결과 약 34,878개 중 66페이지)
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| 상표 및 상표권 전반에 대한 법적 연구
Ⅰ. 들어가며
1. 상표의 의의
상표란 상품을 생산•가공•증명 또는 판매하는 것을 업으로 영위하는 자가 자기의 업무와 관련된 상품을 타인의 상품과 식별되도록 하기 위하여 사용하는 기호•문자•도형•입체적 형상 또는 이들을 결합한 것 및 이것에 색채를 결합한 것을 말한다(상표법 제2조제1호).
현행법 중 상표법은 상표를 권리로 보호하는 것을 규정하고 있다. .. |
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| 내가 딥스라면...
이 질문은 참 어렵다. 너무나도 지극히 평범한 인간으로서 딥스의상태를 상상하는 것도 쉬운일이 아닌 까닭이다.딥스가 가진 내면적인 강함을 배제하고, 딥스의 환경만을 고려하여 상상하는 것이 나을 것 같다. 만약, 나에게 보통 아이들보다 조금더 높은 지적 능력이 있고, 내가 부모님으로부터 지적 능력의 개발에는 더 몰두 할 수 있을 것 같다. 대부분의 천재적인 아이들이 그러하듯.
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| [별지 제13호서식]
공동광업출원인
□ 임의
처리기간
탈퇴신고서
1일
□ 사망
탈퇴출원인
① 상호또는명칭
② 설립연월일
...
③성명
④ 주민등록번호
⑤주소
(전화 :)
출원의
표시
⑥ 출원연월일
⑦ 출원소재지
⑧광업지적
지적 제호
⑨ 출원광종명
광
⑩면적
헥타
□임의
공동광업출원인 탈퇴하였기에 광업법 제32조제2항 및 동법시행령
□사망
제23조제2항의 규정에 의하여 신고합니다.
년월일.. |
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| 한국사회보험의 문제점 및 정책대안
우리나라 사회보장제도의 기본 틀을 이루는 4대 사회보험(국민연금, 의료보험, 고용보험, 산재보험)이 위기에 처해 있다는 지적이 많다. 오는 2025년에는 노사를 합친 한국의 사회보장 부담은 무려 39.9%(추정치 퇴직금 부담금 포함)에 이를 것으로 보이며 현재 독일의 수준인 33.5%선을 웃돌 것으로 전망된다. 이런 점에서 한국의 사회보험은 경쟁력을 해칠 정도로 무.. |
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| 영아기 및 유아기 발달단계 및 특징에 대한 레포트
영아기 및 유아기 발달단계 및 특징
목차
영아기 및 유아기 발달단계 및 특징
#1 영아기 발달
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 인지기능의 발달
III. 말의 시작
IV. 정서와 사회성의 발달
V. 발달장애
#2 유아기 발달
I. 신체와 운동의 발달
II. 지적 발달
III. 정서의 발달
IV. 성격의 기초 형성과 사회성의 발달
V. 발달과 행동의 장애
* 참고.. |
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| 학교폭력의 특징에 대하여 논하시오.
최근의 청소년 학교폭력은 과거와 매우 다른 양상을 보이고 있는데, 청소년 전문가들에 의해 공통적으로 지적되는 특징은 청소년 폭력이 단순한 탈선의 차원을 넘어 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다는 것이다.
특히 폭력의 잔인성이 단순비행의 차원을 넘어 심각한 상황에까지 이르는 사례가 많이 나타나고 있다. 또한 급격한 사회변화과정에서 야기된 가치관의 혼란.. |
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| 아동을 위한 자원봉사활동의 자세에 대해서 기술하시오
가정의 역할이 변화하면서 아동은 생존과 신체적 ․ 지적 ․ 사회적 발달을 위해 타인들의 사랑, 관심, 보호에 의존하게 된다.
아동은 자신이 안전하고 사랑을 받고 있으며, 누군가에게 소속되어 보호받고 있다는 감정을 지니고 싶어 한다.
그리고 그의 욕구나 희망에 대한 만족을 즉각적으로 얻기를 원하며, 정신적 ․ 심리적 ․ 인간적 욕구인 인격적 .. |
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| 무기력 성격장애, 부적 성격장애(인격장애)
I. 무기력 인격장애(성격장애)
무기력한 인격(asthenic personality)이란 한 마디로 말해 허약한 성격이고 쇠약한 성격의 소유자를 의미한다. 이들은 모든 심신의 욕구나 사회적인 요구에 대해서 눈에 띄는 반응을 보이지 않는 취약한 성격형을 말한다. 그래서 Davison과 Neale은 무기력 성격자들의 특징을 다음과 같이 지적하고 있다.
1/ 원기가 없다.
2/ 곧 .. |
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| [집단상담의 특징] 집단상담의 목적과 목표
먼저, 집단상담의 목적과 목표를 살펴보면, Gazda는 학교에서의 집단상담의 목표를 지적한 바 있는데, 다음과 같이 요약할 수 있겠다.
1/ 학생의 중대한 발달적 요구를 충족시켜 줄 수 있도록 한다.
2/ 학생의 동일감 추구과정을 조력할 수 있게 관계를 수립한다.
3/ 자신에 대해 이해하며 자신의 생활과 행동을 보다 더 효과적이 되도록 기회를 제공해 준다... |
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| 대화의 종류와 기능
현대사회에서 말을 잘한다는 것은 큰 자산을 가지고 있는 것과 같다. 대화를 통해 우리가 얻을 수 있는 것을 중심으로 대화의 종류를 구분하자면, 소비적 대화와 생산적 대화로 나눌 수 있다. 소비적 대화란 잡담처럼 이야기하는 것 자체에서 즐거움을 느끼는 것이고, 생산적 대화란 회의나 세일즈에서처럼 특별한 문제를 해결하기 위해 이야기하는 것이다. 그래서 소비적 대화를 ‘정적.. |
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| 피아제 이론의 평가와 사회복지실천과의 연관성
1. Piaget 이론의 평가
Piaget의 이론이 아동의 인지발달연구에 크게 공헌했다는 사실은 아무도 부정하지 않는다. 그는 인지구조의 발생과 그 발달과정을 처음으로 포괄적이고 일반적으로 기술하여 지적성장이론을 수립했다. 이러한 기여에도 불구하고 Piaget이론에 대한 몇 가지 비판이 있다.
첫 번째는 아동을 능동적인 학습자로 규정했다는 것에 대한 .. |
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| 아버지가 아동발달에 미치는 영향(아버지의 양육참여가 자녀의 발달에 미치는 영향)에 대한 레포트 자료입니다.
아버지가 아동발달에 미치는 영향(아버지의 양육참여가 자녀의 발달에 미치는 영향)
CONTENTS
아버지가 아동발달에 미치는 영향
I. 성역할 발달에 미치는 영향
II. 도덕성 발달에 미치는 영향
III. 성취와 지적발달에 미치는 영향
IV. 사회-정서발달에 미치는 영향
V. 아버지의 부재가 .. |
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| [여가자원의 이용프로그램] 여가프로그램의 의의와 유형(종류)
목차
여가자원의 이용프로그램
Ⅰ. 여가프로그램의 의의
Ⅱ. 여가프로그램의 유형
1. 신체적 활동프로그램
2. 지적 활동프로그램
3. 예술적 활동프로그램
4. 사교적 활동프로그램
5. 실습 활동프로그램
여가자원의 이용프로그램
1. 여가프로그램의 의의
프로그래밍(programming), 즉 프로그램을 만드는 것은 사람들의 다양한 욕구를.. |
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| 1. 영재의 정의
국가에서 정의하는 영재란
학습능력 평가가 우수한 학생이 아니라 특정한 분야에서 탁월한 재능을 가지고 있어서 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.
- 특정한 분야 (7 가지) : 과학, 수학, 언어, IT, 사회, 체육, 예술
- 탁월한 재능 (3 가지) : 창의성, 사고력, 문제해결력
- 특별한 교육 : 영재교육원, 특목고, 영재학급, 영재시범학교 등
즉, 영재의 핵심 소질은 사고력, 창.. |
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| 경영자 검토 보고서
팀명
일자
항목
내용
첨부
1. 품질방침의 적합성
및 유효성 검토
품질목표
실천계획
2. 내부품질 감사 결과
감사지적
보고서
3. 시정 및 예방조치 결과
시정 및
예방조치
결과표
4. 주요 고객 불만 사항
고객의공문
5. 교육/훈련 현황
교육훈련
계획서
6. 기타
작성
검토
승인
성명
서명
일자
성명
서명
일자
성명
서명
일자
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