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(검색결과 약 14,402개 중 66페이지)
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| 제주(월일～월일) 교육과정
교과
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진도
교수자료
금주
시수
누가
시수
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생활
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클럽활동, 어린이회
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교육과정시간운영누가총계
생활
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| 만3세 유아 관찰일지 평가제 200PAGE 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
총 200페이지 분량으로 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 관찰일지 입니다
믿고 다운 받아주세요 !!
기본생활
물티슈를 세장 빼서 하나는 머리에 올리고 두장은 자신의 손등을 감싼다. 잠시후 물티슈 두장을 또 빼서 손을 닦는다. 손을 닦은 후 쓰레기통에 버린다.
신체운동
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| 감각적 실학주의
1.실학주의
(1)시대적 배경
(2)교육 성격
2.감각적 실학주의
(1)교육 목적
(2)교육 내용
(3)교육 방법
3.라트케
(1)생애
(2)교육 정책
(3)교육 방법
contents
4.코메니우스
(1)생애
(2)교육 목적
(3)교육 내용
(4)교육 단계
(5)교육 방법
(6)교육 사상의 의의
(7)주요 저서
5.실학주의 비교
6.참고문헌
1.실학주의
(1)시대적 배경
①인문주의 교육의 언어주의와 고전중심.. |
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| 이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
선생님 식판과 자기 식판을 번갈아 보며 “선생님 꺼는 매운 김치가 있고 내꺼는 안 매운 김치가 있네 선생님 우리 김치 같이 먹어요” 라고 말한다. 교사가 “우리 밥 한 입 김치 한 입 먹어볼까?” 하자 “ 네” 라고 대답한다. 숟가락으로 밥을 한 입 떠먹고 젓가락으로 김치를 집어 먹는다. 음식을 .. |
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| 물리학 ; 혼돈으로부터의 질서
1. 시간의 재발견
2. 열역학의 등장
3. 새로운 물리학 - 엔트로피
.혼돈으로부터의 질서
.있음에서 됨으로 - 시간의 재발견
4. 현대우주론의 성립
자연은 결코 그 자체로 고정된 불변의 대상이 아닙니다. 자연이란 것도 알고 보면 그를 관찰하는 상황에 따라 혹은 주어진 관점이나 가치관 그리고 우리의 마음에 따라 얼마든지 탄력있게 모습을 바꾸어 갑니.. |
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| 공동육아 개념, 배경과 특성, 교육철학, 교육환경, 공동육아 어린이집, 발전과제 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1.공동육아의 개념
2.공동육아의 설립배경과 특성
3.공동육아의 교육철학
4.공동육아 어린이집의 교육환경
5.공동육아의 유형
6.공동육아 활성화의 필요성
7.공동육아 생활환경에 대한 제안
8.공동육아어린이.. |
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| 만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
만2세영아 일부는 일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
모든계절 사용가능하며 70페이지분량으로 아주 자세합니다
만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 (70페이지분량으로 아주 자세합니다.)
기본생활
교사가 기저귀를 갈자고 불렀으나 교사를 보고도 웃.. |
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| 만1세,2세 6개영역 관찰일지 및 평가입니다.
모든계절 사용가능하며 총 93Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활
그룹 활동시간에 기본생활습관 "배려"에 대해 배워보고 상황극을 해보는 시간이었다. 친구가 물건을 떨어뜨리니 OO가 물건을 주워 친구에게 돌려주었다.
발달평가
대그룹 활동시간에 교사에게 집중하며 동화를 잘 듣고 이해할 수 있으며 상황극을 잘 마칠 수 있었다.
신체.. |
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| 만0세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 각 영역별로 발달평가 첨부 하였습니다.
기본생활
OO는 조리실에서 요리하는 음식 냄새를 맡더니 교사의 다리에 양손을 잡고 몸에 기대며 칭얼거리는 모습이 보인다. 교사가 OO와 눈을 맞추고 배가 고프구나~ 밥 냄새가 많이 나? 했더니 책상을 찾아서 앉아 기다리는 모습이 보인다. 교사.. |
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| (1) 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
(2) 1학기 발달종합평가
(3) 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
(4) 2학기 발달종합평가
기본생활
OO는 가방을 남자아이와 장난을 치다 사물함을 열고, 자신의 가방을 넣으며 “나 가방 넣을래” 라고 말한 뒤, 돌아다니다 모여있는 책상과 의자를 옮겨 자리를 넓힌다. OO는 “빨.. |
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| 구조주의 이론
1. 구조의 개념
1) 구조주의의 정의
‧ 구조주의 : structuralism
‧ 문학, 정치학, 경제학, 문화와 같은 광범위하게 분리된 현상들을 기술, 분석하기 위해 사용되는 연구 방법
‧ 구조(Structure)의 의미
전체의 이해에 의해서 부분을 이해
전체 구조 이해와 개별요소들의 상호관계를 존중
기계론적 사고방식에서 벗어나 전체론적 유기체론적
전체 관계가 부분보다 중요
구조는 독립변수, 현실.. |
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| 만2세 영아 1년 발달평가 및 1,2학기 총평 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가와 분석을 하였습니다.
1학기,2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만2세 영아 1년 발달평가 및 1,2학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 .. |
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진화론에 관한 소고
서론
누군가 人間은 생각하는 동물이다 라고 했다.
그러한 인간은 다른 동물과 달리 자연을 탐구하고 연구해 마침내 자연계의 많은 秘
密을 밝혀내고 征服해 나갔다.
자연을 연구 데는 科學적 方法論 을 사용 하는데 이것은 사물을 관찰하고, 가설을
세운후 다시 예측과, 검증을 통해 이루어지는 일련의 방법론이다.
이러한 방법을 통해 자연의 여러 분야를 객관적으로 체계화 한 것.. |
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| 프랑스 문화기행
알퐁스 도데와 프랑스
이번 3학기에 프랑스문화기행이라는 수업을 들으면서 평소에 관심 있던 알퐁스 도데에 대해 더 자세히 알 수 있었다.
알퐁스 도데는 남프랑스의 서정적인 풍경 속에서 어린 시절을 보낸 시인이다. 그의 작품들은 자연주의와 인상주의 작품으로 구별되는데, 자연주의는 현실을 있는 그대로 보는 것이 아니라 분석하는 태도를 가진 것을 말하며, 인상주의는 전통적인 .. |
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| 역사를 바꾼 과학
차 례
과학이란
무엇인가
01 CONTENTS
SESSION
과학이란
자연에 대한 보편적인 진리나 법칙의 발견을 목적으로 한 체계적 지식.
과학은 자연을 관찰하고 이해하는 것에서 출발.
01 CONTENTS
SESSION
과학의 궁극적인 목적
우주 전체를
기술하는
하나의 이론을 마련하는데 있다.
SESSION
과학의 궁극적인 목적
자연의 상호 연관성을
구체적으로 통찰하고
그 바닥에 깔려있는
기구를 .. |
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