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(검색결과 약 9,528개 중 66페이지)
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| 다문화가족(다문화가정)의 개념 및 문제점, 다문화가족에 대한 개입
목차
다문화가족
I. 다문화가족의 개념
II. 다문화가족의 문제점
1. 의사소통의 어려움과 문화의 이질성
2. 부부 갈등
3. 폭력과 학대
III. 다문화가족에 대한 개입
* 참고문헌
다문화가족
I. 다문화가족의 개념
다문화사회의 핵심은 서로 다른 삶의 양식을 가진 사람들이 서로의 문화를 존중하면서 문화 차이로 생.. |
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| 한국중고등학생들이 가장 호소하는 문제 상황을 파악하고 학교 사회복지 실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
정신건강 문제 예방 및 지원
따라서 학교 사회복지사는 학생 문제를 가장 빠르게 감지하고, 조기에 개입하여 문제를 악화시키지 않도록 지원할 수 있는 최적의 위치에 있다.
학생들이 또래 친구의 문제를 발견했을 때 성숙하게 지원할 수 있도록 또래 상담교육을 실.. |
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학생, 문제, 학교, 사회, 지원, 상담, 정신건강, 개입, 가정, 복지, 스트레스, 조기, 폭력, 고등학생, 체계, 학업, 호소, 다양하다, 학교폭력, 한국 |
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| [노인학대] 노인학대의 개념과 유형, 발생요인, 실태 및 특성(특징), 노인복지법의 노인학대 관련규정, 노인학대예방과 개입전략에 대한 레포트
[노인학대] 노인학대의 개념과 유형, 발생요인, 실태 및 특성(특징), 노인복지법의 노인학대 관련규정, 노인학대예방과 개입전략
목차
노인학대
Ⅰ. 노인학대의 개념과 유형
1. 노인학대의 개념
2. 노인학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 언어적.. |
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| 학교 사회복지개입의 평가는 일반적으로 평가 디자인, 평가사정, 평가 실행, 평가 결과도출, 평가보고서 작성의 과정을 거치며, 이를 통해 프로그램의 효과성과 지속가 능성을 검토할 수 있다.
평가사정은 프로그램 평가를 위해 필요한 자료를 수집하고, 평가의 기초자료를 분석하는 과정이다.
평가 실행은 실제로 평가를 진행하는 단계로, 프로그램의 효과를 측정하고 데이터를 수집하는 과정이다.
평가 결.. |
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평가, 프로그램, 통해, 효과, 분석, 학교, 개입, 과정, 학생, 도출, 결과, 실행, 디자인, 자료, 보고서, 설정, 회복, 사정, 수집, 개선 |
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| 중장년기 발달의 사회복지실천 개입방안(적용)
첫째, 중 ․ 장년기에 이르게 되면 신체구조의 변화와 신체기능의 저하로 성인병에 걸릴 위험성이 증가한다. 따라서 사회복지기관에서는 성인병 예방을 위한 건강교육이나 건강상담 프로그램을 시행하고, 건강관리와 유지를 위한 운동시설을 설치하여 지역주민에게 개방할 필요가 있다. 그리고 중 ․ 장년기 갱년기로 인해 나타나는 신체적 변화에 적절히 적응.. |
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| 사례관리의 목적과 개입원칙
사례관리는 클라이언트가 직면한 장애를 극복하기 위해서 직접적 서비스를 충분히 제공하고 클라이언트를 자원과 연결시켜 간접적 서비스를 충분히 제공함으로써 클라이언트가 사례관리자의 도움 없이도 자원과의 연결을 유지할 수 있도록 하는 것이다. 사례관리의 목적은 클라이언트 개인의 능력과 자원 간의 균형을 유지할 수 있도록 클라이언트의 다양하고 복합적인 욕구를 .. |
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| 직무스트레스와 산업복지(직무 스트레스 받는 근로자에 대한 사회복지 개입) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 직무 스트레스에대한 개입 배경과 산업복지
(1) 직무 스트레스에 대한 개입의 필요성
(2) 직무 스트레스와 산업복지
2. 직무 스트레스의 개념과 기능
(1) 직무 스트레스의 개념
(2) 스트레스의 기능
3. 직무 스트.. |
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| 직무스트레스와 산업복지(직무 스트레스 받는 근로자에 대한 사회복지 개입) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 직무 스트레스에대한 개입 배경과 산업복지
(1) 직무 스트레스에 대한 개입의 필요성
(2) 직무 스트레스와 산업복지
2. 직무 스트레스의 개념과 기능
(1) 직무 스트레스의 개념
(2) 스트레스의 기능
3. 직무 스트.. |
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| [청소년과 가출] 청소년가출의 개념과 실태 원인, 가출청소년 문제행동 및 개입방안
목차
청소년과 가출
Ⅰ. 청소년가출의 개념
Ⅱ. 가출의 실태와 원인
1. 가출의 실태
2. 가출의 원인
1) 개인적 요인
2) 환경적 요인
가) 가족적 요인
나) 학교교육
다) 또래집단의 유인력
Ⅲ. 가출청소년의 문제행동
1. 우울증
2. 자살행동
3. 청소년범죄와의 관계
4. 가출에 이어지는 범죄의 유형
1) 재산범죄
2) 마.. |
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| [청소년비행 대처방안] 청소년비행의 해결방안
목차
* 청소년비행의 해결방안
Ⅰ. 가정적 개입
Ⅱ. 학교적 개입
Ⅲ. 사회적 개입
· 소년사법제도의 적절한 활용
· 지역사회와 민간의 역할 증대
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 인지이론과 사회복지실천의 연관성(개입과 적용)
피아제의 인지발달이론은 아동의 과학적 ․ 수학적 인지능력이 어떻게 발달하는지를 구체적으로 제시하고 있다. 피아제의 이론은 아동복지시설에 근무하는 사회복지사에게 아동의 인지발달에 대한 이론적 근거를 제공해 준다. 피아제는 인간은 출생부터 적절한 환경을 제공해 주어야 인지능력이 발달한다고 보았다.
피아제는 인지발달의 최초 과정을 감각운.. |
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| 지역사회의 성매매 여성 문제에 대한 개입 보고서(지역사회복지,지역사회문제,지역사회사정) 입니다.또한 최신자료이고 팀을 이뤄 만든 발표용 보고서로서 완성도가 높습니다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성매매의 개념과 역사
1) 성매매 정의 및 개념
2) 성매매 하는 사람의 특징
3) 우리나라 성매매의 역사
2. 우리지역사회의 성매매 문제 (집결지를 중심으로)
1) 성매매 현황과 실태
2) 여성인권을 침해한 .. |
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| 과제중심모델이론 및 실천과정, 개입사례2케이스 보고서(사회복지실천기술론) 입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
* 차 례 *
Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙.. |
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| 청소년 내재화 행동문제 그리고 학교사회복지사의 개입과 예방대책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 개념
1) 내재화
2) 내재화 행동문제
2. 내재화 행동문제의 요인
1) 불안과 두려움
2) 외로움, 수줍음
3) 슬픔
4) 우울과 자살
3. 내재화 행동문제의 현황
1)청소년 우울과 자살 현황
<표3-1> 학년별 남,여 우울감 경험.. |
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| 성인기 문제와 사회복지실천의 개입(적용)
에릭슨(Erickson, 1964)은 개인의 성숙유형을 처음으로 설명하면서 청년기에 자아정체감이 형성되고, 성인초기에 친밀감이 형성되며, 중년기에는 자아정체성이 형성된다고 하였다. 과거와는 달리 여성의 취업기회가 증가했고, 현재 여성은 노동인력의 거의 절반을 차지하고 있다. 대부분 중년부부는 직장 때문에 별거하는 경우가 생기더라도 맞벌이를 고수하는데,.. |
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