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(검색결과 약 50,912개 중 66페이지)
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| 1. 불안장애
1) 불안의 정의
2) 정상적인 불안
3) 신경증적 불안
2. 강박장애
① 특징
② 예후
③ 개입방법
④ <사례- 강박신경증으로 힘든 생활을 하는 어느 가정주부>
3. 공황장애
① 특징
② 예후
③ 개입방법
④ <사례- 공황장애로 죽을 것 같았던 P씨>
4. 공포장애
① 특징
② 예후
③ 개입방법
④ <사례- 대인공포증(적면공포증)으로 고통받는 남자 대학생>
5. 외상 후 스트레스 장애
① 특징
② 예후
③ 개입방.. |
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| 2생태체계 이론의 기본 개념
생태체계 이론은 개인을 둘러싼 환경을 다섯 가지 체계로 나눈다.
특히 "침입" 개념은 외부체계가 자율적 내부체계에 과도하게 영향을 미칠 때 발생하는 긴장과 문제를 해석하는데 중요한 역할을 한다.
생태체계 이론의 특징에 대해 설명하고 분리 우세 침입 경쟁 중 하나의 개념을 골라 구체적 현실 사례를 들어서술하시오
2생태체계 이론의 기본 개념
생태체계 이론은 브론펜.. |
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체계, 환경, 개인, 이론, 인간, 침입, 외부, 사회, 돌보다, 내부, 상호작용, 다양하다, 기능, 변화, 생태, 개념, 영향, 간의, 제공, 관계 |
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| 사회복지사의 고유업무의 정의와 중요성
사회복지사의 고유업무 유형
기관 유형별 사회복지사의 고유업무 사례
지역사회복지관 사회복지사
노인복지시설 사회복지사
학교 사회복지사
이곳의 사회복지사는 다음과 같은 업무를 수행한다.
사회복지사의 고유업무는 인간의 복지를 증진하기 위한 전문적이고 통합적인 실천활동이다.
사회복지사의 고유업무 유형
기관 유형별 사회복지사의 고유업무 사례
사회복.. |
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사회, 복지사, 문제, 업무, 복지, 위, 상담, 실천, 고유, 전문, 들다, 서비스, 사례, 지역, 노인, 계, 지원, 정책, 관리, 활동 |
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| 학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경
제1절 청소년 학교폭력의 이해
1. 청소년 학교폭력의 개념
2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향
3. 청소년 학교폭력의 유형
제2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론
1. 가해자 중심이론
2. 피해자 중심 이론
제3절 청소년 학교폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 동료요인
3. 가정적 요인.. |
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| 저는 이곳에서 상담심리의 이론적 토대와 실제 임상기술, 연구역량을 두루 갖춘 상담 전문가로 성장하고자 합니다.
실제 사례 분석, 역할극, 모의상담, 상담일지 작성 등을 통해 다양한 내담자의 심리적 문제에 효과적으로 개입하는 역량을 실습을 통해 반복적으로 익힐 것입니다.
임상실습과 슈퍼비전, 다양한 현장 경험을 통해 실질적으로 내담자에게 도움이 되는 상담기술을 직접 개발하는 것입니다.
내.. |
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상담, 실제, 담, 내, 현장, 심리, 연구, 경험, 이다, 다양하다, 이론, 과정, 변화, 임, 상, 통해, 실습, 집단, 개입, 실무 |
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| 결국 제가 경북대학교 상담대학원을 선택한 이유는, 인간의 내면적 변화를 단순히 감정적 공감이 아니라 학문적 탐구의 대상으로 바라보는 교육철학 때문입니다.
학문적 탐구의 첫 단계로, 상담심리학의 핵심 이론을 정교하게 이해하고, 이를 실제 사례에 적용하며 효과를 검증하는 과정을 반복할 계획입니다.
개인상담 실습', '집단상담의 실제', '상담 사례연구', '심리통계 분석' 등을 수강하며, 실제 내.. |
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상담, 연구, 이다, 정서, 심리, 이론, 학문, 감정, 내, 싶다, 실제, 분석, 이해, 담, 조절, 통해, 대학교, 변화, 과정, 계획 |
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| 임상심리학은 단순한 이론학습에 그치지 않고, 실제 내담자와의 만남, 심리평가, 상담, 치료, 연구 등 다양한 실무경험이 반드시 요구됩니다.
임상심리대학원에서 의 학업과 연구를 마친 뒤, 저는 임상 현장과 연구, 그리고 사회적 실천을 모두 아우르는 임상심리 전문가로 성장하고자 합니다.
졸업 후 가장 먼저 실무 현장에서 실제 내담자를 만나, 다양한 심리적 어려움을 직접 다루며 임상가로서의 전문 .. |
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심리, 임, 상, 상담, 연구, 현장, 실제, 다양하다, 내, 담, 경험, 평가, 실습, 이론, 싶다, 이다, 집단, 사례, 치료, 프로그램 |
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| 사례관리] 사회자원 및 사회관계망
사회관계망
사회관계망사정 및 개입 전략
사례관리자가 사회적 지지개입을 적절하게 수행하기 위해서는 클라이언트가 관계망 이용이 가능하도록 하는 전문적 활동이 필요하다.
비공식 자원체계
공식 자원체계
공식 자원체계는 노동조합, 사회복지사협회, 소비자보호협회 등 회원들에게 직접 서비스를 제공하거나 다른 사회체계와 교섭하도록 도움을 제공할 수 있는 체계이.. |
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사회, 관계, 자원, 클라이언트, 망, 체계, 원, 사회자, 제공, 전략, 공식, 지지, 개인, 활용, 복지, 사례, 비공식, 위, 욕구, 위해 |
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| 사회복지실천기록의 중요성에 대해 기록의 목적과 지침을 들어 토론하시오.
기록은 사회복지실천과 사회복지행정에서 매우 중요한 부분으로 사회복지사의 책무성과 밀접한 관련이 있다. 즉, 기록은 클라이언트의 상황을 확인 ․ 사정하고 서비스의 목적과 활동을 비롯한 서비스 전달과정을 서술하며 클라이언트에 대한 개입효과 여부를 평가하는 근거가 된다.
최근 들어 사회복지기관에 대한 행정지도와 기.. |
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| - 과제 : 국가 간 통상분쟁 사례 3건 이상(우리나라가 당사국인 분쟁사례 포함)
- 과제 수행 시 중요사항(과제 시 아래 6가지 항목 반드시 포함)
1. 사실개요(상황 및 제소경위)
2. 각 국의 주장
3. 주요 쟁점
4. 패널 판정 결과
5. 결론 및 의의
6. 본인의 생각
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미중 통상분쟁
1) 배경
2) 개요
4) WTO 판정 결과
5) 나의 생각
2. 혼합분유 사건
1) 배경과 개요
2) 주요쟁점
3) .. |
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| 노동조합에 대한 경비원조 법적 검토 (노조법)
1. 의의
노조법81 4.에서 지배개입의 유형으로 노동조합의 운영비를 원조하는 행위(경비원조)를 특별히 규정하고 있는데 이는 경비원조가 노동조합의 자주성을 침해할 수 있는 지배·개입의 가장 대표적인 사례이기 때문이다.
2. 경비원조 금지의 예외
원칙적으로 경비원조는 부당노동행위에 해당하나, ①근로자가 근로시간 중에 사용자와 협의 또는 교섭하.. |
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| 실습 과정에서도 적극적으로 참여하여, 다양한 내담자와의 상담 경험을 축적하고, 심리평가와 상담과정에서의 전문적 판단력과 문제 해결 능력을 강화할 계획입니다.
장기적으로, 대학원에서 습득한 학문적 지식과 실습 경험, 연구역량을 통합하여, 내담자 중심의 효과적 상담과 심리평가를 수행할 수 있는 전문 임상심리사로 성장할 계획입니다.
실제 상담 사례를 관찰하고 개입 과정을 기록하며, 내담자 .. |
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상담, 심리, 연구, 경험, 내, 담, 이다, 평가, 임, 상, 분석, 실습, 과정, 학문, 계획, 적용, 효과, 치료, 정서, 통해 |
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| 아동학대 보호사업에서의 사회복지사의 역할
학대의 가해자와 피해자인 아동, 그리고 가족구성원을 대상으로 상담서비스를 제공한다. (아동상담사 자격제도가 있음)
→《상담서비스를 통해 관계의 긴장을 완화시키고, 가정내의 가족구성원, 가정형편 등의 특징을 파악하고, 이에 대한 예방적 프로그램의 개발과 실시가 필요함》
(예) 가족치료 - 모의가족 게임, 가족체제 게임, 커뮤니케이션 게임 등
●가.. |
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| [사회복지실천과정] 종결의 유형
1. 계획된 종결
종결은 계획된 변화노력의 필요 구성요소 중 하나라는 점은 명확하다. 계획된 종결에서 그 종결의 시기는 원조관계에 따라 다르게 나타나지만 종결에 대한 생각은 초기단계에서부터 이루어져야 하며 사회복지사와 클라이언트가 함께 종결에 대한 준비를 해 나가야 한다. 계획된 종결의 종류는 다음과 같다.
첫째는 시간제한에 의해 계획된 종결로 대부분의.. |
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| 과제중심모델 적용 사례에 대한 레포트 자료입니다.
과제중심모델 적용 사례
12세 남자인 동수는 큰아버지와 함께 아동상담소를 찾아오게 되었다. 큰아버지는 동수의 잦은 가출과 도벽, 학교 부적응의 문제를 제시하였다. 동수는 어려서 부모님을 잃고 할머니와 함께 살았으나, 약 3개월 전에 할머니가 뇌출혈로 돌아가시자 큰집에서 살게 되었다. 할머니와 살 때에도 종종 가출하곤 해서, 할머니가 동수를.. |
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