|
|
|
전체
(검색결과 약 27,799개 중 66페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| (사회학개론) 빈곤, 사회적배제, 그리고 복지국가 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 교수님도 만족할 만한 수준의 레포트입니다.
I. 빈곤
1. 빈곤이란 무엇인가?
1) 빈곤의 역사 2) 빈곤의 개념 3) 빈곤의 측정
2. 빈곤측정의 논란과 쟁점
1) 빈곤측정의 기준 2) 소득 측정의 기간 3) 빈곤 측정의 단위 4) 빈곤측정의 방법
3. 누가 빈곤층 인가?
1) 빈곤층이란? 2) 빈곤의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회와 긴밀히 연결된 의료환경에서 다양한 연령과 상태의 환자를 대상으로 맞춤형 간호를 제공하며, 환자와 보호자가 안심할 수 있는 치료환경을 만드는 경험을 지속적으로 쌓고 싶습니다.
이처럼 실습과 경험을 통해 지역사회 환자에게 실질적 도움을 주는 간호의 중요성을 깨달았고, 군산의료원에서 이러한 가치와 목표를 실현하며 전문적이고 신뢰받는 간호사로 성장하고자 지원하게 되었습니다.
내.. |
|
 |
환자, 간호, 실습, 간호사, 경험, 의료, 치료, 지역, 사회, 상태, 과정, 상황, 통해, 관찰, 참여, 이다, 관리, 수행, 건강, 지속 |
|
|
|
|
 |
|
| 표] 1960년대 사회복지 관련법 입법 현황
따라서 정부는 국가복지정책의 일환으로 다양한 종류의 사회보험법을 제정하면서 사회문제를 해결하려는 노력을 보였다.
표] 1970~1980년대 사회복지 관련법 입법 현황
표] 1990년대 사회복지 관련법 입법 현황
이 시기에는 기존의 사회복지 관련 법률을 전면 또는 부분 개정하여 그동안 법에 기준하여 시행되어진 사회복지 관련 서비스들을 대상자 중심으로 보완하.. |
|
 |
사회, 법, 복지, 되어다, 제정, 보험, 시행, 관련, 서비스, 보호, 적용, 정책, 사업, 우리나라, 대상, 국민, 개정, 생활, 확대, 전면 |
|
|
|
|
 |
|
| 현 행
개 정 안
제2조(정의) ① (생 략)
1. ~ 14. (생 략)
<신 설>
제5조(건축위원회) ① ~ ③ (생 략)
④ 법 제4조에 따라 다음 각 호의 사항을 심의하기 위하여 특별시․광역시․도․특별자치도(이하 “시․도”라 한다) 및 시․군 ․구(자치구를 말한다. 이하 같다)에 지방건축위원회를 둔다.
1.·2. (생 략)
3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 건축물(이하 “다중이용건축물”.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Q6.타 직종과의 협업 과정에서 중요하다고 생각하는 간호사의 역할은 무엇인가요?
환자와의 신뢰는 간호 업무의 핵심이라고 생각하기 때문에, 실습 중에도 간단한 설명과 눈맞춤, 작은 공감 표현 하나라도 소홀히 하지 않았습니다.
세란병원의 핵심가치 중 하나인 '환자 중심 간호'를 실현하기 위해 저는 환자의 목소리를 듣는 간호사가 되기를 목표로 합니다.
이 경험을 통해 저는 환자와 보호자의 신뢰를 .. |
|
 |
환자, 간호사, 간호, 실습, 병원, 상황, 경험, 보호자, 생각, 중, 감정, 통해, 중요하다, 세다, 되어다, 기록, 신뢰, 설명, 관리, 력 |
|
|
|
|
 |
|
| Q6.타 직종과의 협업 과정에서 중요하다고 생각하는 간호사의 역할은 무엇인가요?
환자와의 신뢰는 간호 업무의 핵심이라고 생각하기 때문에, 실습 중에도 간단한 설명과 눈맞춤, 작은 공감 표현 하나라도 소홀히 하지 않았습니다.
세란병원의 핵심가치 중 하나인 '환자 중심 간호'를 실현하기 위해 저는 환자의 목소리를 듣는 간호사가 되기를 목표로 합니다.
이 경험을 통해 저는 환자와 보호자의 신뢰를 .. |
|
 |
환자, 간호사, 간호, 실습, 병원, 상황, 경험, 보호자, 생각, 중, 감정, 통해, 중요하다, 세다, 되어다, 기록, 신뢰, 설명, 관리, 력 |
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육 자원봉사 평가 설문지 개발
◎ 지역평생교육정보센터 / 중앙 평생교육센터用
내용
123451
금빛 평생교육봉사단 사업목적의 적합성
2
금빛 평생교육봉사단 사업목표의 적절성
3
금빛 평생교육봉사단 사업추진 전략의 효율성
4
홍보방법의 적절성
5
모집방법의 적절성
6
선발방법의 적절성 : 기준 준수 등
7
교육 참여자 수(명)
8
교육시간의 적절성
9
교육내용의 적합성
10
교육방법의 적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육 자원봉사 갈등관리 양식
2005 -
○○지역평생교육정보센터 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육 자원봉사 인정서 양식
발급번호 oooo-oooo
평생교육 자원봉사 인정서
성명:
주소:
주민등록번호 :
<평생교육 자원봉사 실적>
기간:년월 일부터 년월 일까지
내용:
시간: 시간
횟수:회
위 사람은 평생교육 자원봉사실적이 있음을 인정합니다.
년월일
확인자 성명 (인)
00지역평생교육정보센터장 (인) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2평생교육학적 관점에서의 교육 프로그램
3사회복지학적 관점에서의 교육 프로그램
평생교육학적 교육 프로그램은 몇 가지 원칙을 중심으로 구성되어야 한다.
따라서 사회복지학적 교육 프로그램은 '학습의 기회균등', '사회적 통합', '권리회복'이라는 가치를 기반으로 설계되어야 한다.
기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 .. |
|
 |
교육, 사회, 삶, 학습, 프로그램, 관점, 중심, 학습자, 학적, 되어다, 회복, 복지, 성인, 평생교육, 성인교육, 설계, 많다, 권리, 대상, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| ▷ 기관명 :
▷항목: 평생교육 네트워크 구축 (네트워크 구축유형, 당면과제, 해결방안)
2002년
사업명
추진사항
2003년
사업명
추진사항
2004년
사업명
추진사항 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육사의 정의와 역할
2. 안드라고지 원리란?
3. 안드라고지 원리를 평생교육 현장에 적용할 때 고려사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
(제목) 「평생교육법령」시행으로 열린 평생학습체제 기반 구축
○ 3월 13일 평생교육법시행령이 공포됨으로써 작년 8. 31 제정․공포된 평생교육법이 본격적으로 시행되어 새로운 제도하의 열린 평생학습시대의 문이 활짝 열리게 되었다.
○ 교육부는 그간 4년여에 걸쳐 추진해 온 평생교육법이 마침내 시행됨으로써 성인학습자들을 위한 고등교육수준의 교육기회를 제공해 줄 수 있는 다양한 평생교육기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리나라의 평생교육법
목차
* 우리나라의 평생교육법
Ⅰ. 초기 평생교육법의 취지와 기본 방향
Ⅱ. 최근 평생교육법의 취지와 기본 방향
Ⅲ. 현 평생교육법의 주요 내용
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 운영의 개요
A. 운영의 필요성
B. 운영의 목적
C. 실태 분석
D. 운영의 중점
E. 운영의 제한점
F. 용어의 정의
Ⅱ. 관련 이론 탐색 및 선행 연구 분석
A. 관련 이론 탐색
B. 선행연구 분석
Ⅲ. 운영의 설계
A. 대상 및 기간
B. 운영 절차
C. 운영 조직
Ⅳ. 운영 중점의 실천 계획
A. 운영 중점 1의 실천 계획
B. 운영 과제 2의 실천 계획
C. 운영 과제 3의 실천 계획
Ⅴ. 운영 결과 검.. |
|
|
|
|
|
|
|