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 만4 2학기 (9-2) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 ( 10Pages )
만4 2학기 (9-2) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - ..
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 만1 1학기 (3-8) 관찰일지 및 종합발달평가 (놀이와일상생활영역 / 평가인증 통과) ( 6Pages )
만1 1학기 (3-8) 관찰일지 및 종합발달평가 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 종합발달평가 교사가 OO에게 “OO야 안녕~” 하고 말하니 OO가 웃는다. 교사 앞에 다가와 손을 흔든다. 간식을 다 먹은 OO에게 “간식 안녕할까?” 하고 교사가 말..
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 만4 2학기 9-2 관찰일지 및 발달평가 160페이지 ( 160Pages )
만4 2학기 9-2 관찰일지 및 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 총 160페이지 분량으로 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입 기본생활습관 ‘우리 원 사람들을 구해라! 놀잇감을 살펴보던 OO가 “OO 언니. 나랑 하자”하며 낚싯대를 하나 건네준다. “가위, 바위, 보”하며 순서를 정한다...
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 어린이집 만4 1년 3~2 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류)
어린이집 만4 1년 관찰일지 입니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 평가인증 통과한 자료입니다. 1. 관찰내용 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 발달종합평가 일상 생활에서 경험하는 주변의 사물과 자연에 대해 호기심을 ..
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 만0 3-2 1년 부모상담일지,부모면담일지 ( 5Pages )
만0 3-2 1년 부모상담일지,부모면담일지 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 기본생활습관 낮잠을 충분히 자고 일어나며 (평균 1시간30분~2시간) 졸릴 때, 배고플 때 울음으로 의사표현 한다. 분유량은 잘 먹을 때와 아닐 때 많이 차이나는 편이며 나눠서 먹여야 많이 먹는 편이다. 이유식은 농도에 따라 흐르는 정도가 다르지만 ..
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 만0 1학기 (3~8) 관찰일지 및 발달평가 70Page ( 70Pages )
만0 1학기 (3~8) 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 70Page 분량으로 아주 자하게 관찰하고 평가하였습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 기본생활 “우와 OO 밥 잘 먹는 구나”라고 말하자 “응”하고 대답하면서 스스로 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “OO 김치도 먹어볼까?”라고 물어보자 “응!”하고 대답하면서 김치를 먹는다. 점심시간이 끝난뒤 매트에..
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 만2 9~2 부모상담일지 (교사,부모의견 정리) ( 5Pages )
만2 9~2 부모상담일지 입니다. 영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다. 바로 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 상담일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 자료 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다. 기본생활습관 자는 중간에 한 번씩 깨어날 때가 있는데 토닥여주면 다시 잠을 청해서 기본 두시간 이상 잠. 먹을 때 범버의자에 앉아..
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 1년 만1 관찰일지 및 종합발달평가 18페이지 분량 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지) ( 19Pages )
1년분량(3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2)의 만1 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다. 일상생활와 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였으며 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자하게 기록되어 있습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하요. 1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 종합발달평가 OO가 좋아하는 공룡이나 토끼인형을 다른 친구가 가..
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 만4 1년 (3-2) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 ( 20Pages )
만4 1년 (3-2) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - 평..
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 만1 영아 놀이중심 관찰일지 - 1학기 관찰기록과 발달평가 ( 10Pages )
만1 영아 놀이중심 관찰일지와 발달평가 입니다. 3,4,5,6,7,8 별로 구분하여 작성하였으며 아주 자합니다 교사가 써준 대로 거의 비슷하게 글씨를 따라서 쓰고 친구 얼굴에 눈,코,입, 머리카락을 섬하게 표현하였다. 스티커를 붙여 소리나는 상자를 만든다. 엄지,검지 손가락을 이용하여 스티커를 붙였다 떼었다를 반복한다. 소리나는 상자를 흔들며 노래에 맞춰 몸을 위아래로 흔든다.
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 만4 1년 (3-2) 관찰일지 / 평가제통과 관찰일지 ( 20Pages )
OO가 친구와 벽돌블록을 서로 하겠다고 갈등상황이 발생하지만 말로 해결할수 있도록 이야기 해 주고 있으며, 벽돌블록의 개수를 늘려 더 다야한 기차와 집이 완성될수 있도록 도와주어야겠다. OO는 적극적인 대근육 활동보다는 팔을 뻗어 움직이는 소극 적인 대근육 활동을 한다.
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 만3 1학기 3-8 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가 ( 10Pages )
만3 1학기 3-8 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다. - 기본생활습관 - 평가 및 해석 - 신체운동 - 평가 및 해석 - 의사소통 - 평가 및 해석 - 사회관계 - 평가 및 해석 - 예술경험 - 평가 및 해석 - 자연탐구 - 평가 및 해석 만3 1학기 3-8 평..
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 1학기 (3-8) 만3 관찰일지 ( 6Pages )
1학기 (3-8) 만3 관찰일지 입니다 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 일상생활 OO가 교실에 있는 비상대피 계단을 가리키며 “선생님 저건 불이 나면 올라가는거에요?”라고 묻는다. 교사가 OO에게 “비상대피계단이야, 불이나면 어떻게 해야할까?”라고 묻자 OO가 두 손을 코, 입에 놓고 “이렇게 하고 빨리 나가야해요”라고 말한다. 놀이활동 달리꿈 VR체험 시간이면 “..
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 만5 1학기 유아 관찰일지 5명 (3~8 관찰일지와 발달평가) ( 5Pages )
만5 1학기 유아 관찰일지 5명 분량 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 작성하였습니다. 평가인증 통과한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 2. 1학기 발달평가 OO는 친구와 협동하여 놀이를 할 수 있으며 친구의 의견을 반영하여 긍정적으로 받아들일 수 있다. ..
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 놀이,일상 관찰일지 만1 2학기 8명 분량 ( 8Pages )
놀이,일상 관찰일지 만1 2학기 8명 분량 입니다. 9,10,11,12,1,2 별로 작성하였고 2학기 발달평가도 첨부하였습니다. (1) 9 (2) 10 (3) 11 (4) 12 (5) 1 (6) 2 (7) 발달종합평가 “OO가 혼자 신발 벗기를 어려워하네요. 누가 도와줄까요?”하자 “OO가”하며 OO 앞에 앉는다. “내가 도와줄게”말하자 OO가 다리를 편다. OO가 신발을 벗겨주자 “고마워”한다. “OO 신발을 정리해볼까..
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