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(검색결과 약 15,863개 중 65페이지)
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| [리더십 행동이론] 리더십 유형에 관한 연구(아이오와대학, 오하이오대학, 미시간대학의 연구)에 대한 레포트 자료입니다.
[리더십 행동이론] 리더십 유형에 관한 연구(아이오와대학, 오하이오대학, 미시간대학의 연구)
목차
리더십 행동이론
I. 행동이론의 의의
II. 리더십 유형에 관한 연구
1) 아이오와 대학의 연구
1/ 전제적 리더십
2/ 민주적 리더십
3/ 방임형 리더십
2) 오하이오 대.. |
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| 목차
유아의 도덕적 발달
I. 도덕적 정서
II. 도덕적 사고
III. 도덕적 행동
1. 순응행동
2. 공격적 행동
유아의 도덕적 발달
도덕성이란 인간으로서 당연히 해야만 하는 어떤 규칙이나 가치에 대한 생각(thinking)이나 행동(behavior), 정서(feeling)를 포함하는 개념이다. 가정에서 집 밖으로 생활범위가 넓혀지는 유아기의 경우, 도덕성은 다른 사람과 함께 조화롭게 지내는데 관련된 중요한 발달.. |
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| DISC 행동유형진단
일반적으로 사람들은 태어나서부터 성장하여 현재에 이르기까지
자기 나름대로의 독특한 동기요인에 의해 선택적으로 일정한 방식으로 행동을 취하게 됩니다.
그것은 하나의 경향성을 이루게 되어 자신이 일하고 있거나 생활하고 있는 환경에서 아주 편안한
상태로 자연스럽게 그러한 행동을 하게 되는거죠.
우리는 이것을 행동 패턴(Behavior Pattern) 또는 행동 스타일(Behavior Sty.. |
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| 청소년과 성
1. 청소년의 성문제행동 개념과 특성
1)개념
-청소년 성문제는 청소년의 성과 관련된 의식적, 행위적 측면에
서의 모든 규칙 혹은 규범의 위반행위
-성문제 행동은
①음란물탐닉 비행②대체물품비행③이성희롱비행
④강제추행비행⑤동의 성교비행 ⑥강제성교비행
⑦변태성교비행 사항들을 포함
Ⅰ.청소년 성문제행동
2)특성
청소년 성문화의 특징
- 첫째, 이분법적 성문화
- 둘째, 또래.. |
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| [사회복지실천모델] 문제해결모델, 행동수정모델, 4체계모델
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [리더십이론] 리더십 특성(자질)이론, 행동이론, 상황이론
목차
[리더십이론] 리더십 특성(자질)이론, 행동이론, 상황이론
I. 특성(자질)이론
1. 리더십의 자질
1/ 추진력과 지구력
2/ 결단력
3/ 설득력
4/ 책임감
5/ 지적, 기술적 능력
2. 리더십 자질론의 한계
II. 행동이론
1. 리더십의 유형
1/ 자유방임적 리더십
2/ 독재적 리더십
3/ 민주적 리더십
2. 상황이론(리더십의 상황론)
* .. |
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| 수줍음이 많은 아이의 행동수정 치료
지나치게 수줍어하거나 위축된 행동은 학교 활동에 참여하지 않으려는 하나의 시도로 자신감이 부족하여 실패와 그에 따른 비난을 두려워하기 때문이다. 주의를 끌기 위해 문제행동을 보이는 학생과 마찬가지로 도움이 필요한 아이들이다.
따라서 이들의 자유롭고 안정적인 상호 의사소통을 하고 싶은 욕구를 일깨워 충족시켜주어야 한다.
1. 소그룹활동 참여시키기 :.. |
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| 조직행동 연구방법
오늘날 연구에 의해 알려진 이론은 무수히 많지만 사실 사회나 자연 현상에 비하면 무척 보잘것없는 것이다. 이론(theory)에 의하여 설명할 수 있는 것보다는 설명할 수 없는 것이 더욱 많기 때문이다. 많은 지식 앞에서도 인간은 항상 겸손을 유지해야 하는 이유가 여기에 있다.
조직행동의 연구방법으로서 과학적인 접근은 조직에서의 인간 행동의 원인과 결과 관계를 파악하기 위한 .. |
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| 성격관련기법(자유연상과 꿈의 분석, MBTI, 인지치료, 합리적 정서행동치료)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 현대경영학이론(관리경제적 관점, 계량적 관점, 행동과학적 관점, 상황적 관점)에 대한 레포트 자료.
현대경영학이론(관리경제적 관점, 계량적 관점, 행동과학적 관점, 상황적 관점)
목차
현대경영학이론
I. 관리경제적 관점
II. 계량적 관점
III. 행동과학적 관점
IV. 상황적 관점
V. e-관점
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [체계이론] 체계의 행동적 특성(속성)에 대한 레포트 자료.
[체계이론] 체계의 행동적 특성(속성)
목차
체계의 행동적 특성
I. 투입, 전환, 산출의 과정 및 피드백
1) 투입, 전환, 산출의 과정
가) 투입
나) 전환
다) 산출
2) 피드백
가) 긍정적 피드백
나) 부정적 피드백
II. 적합성
III. 스트레스, 대처기술, 유능성
1) 스트레스
2) 대처기술
3) 유능성
* 참고문헌
...(이하 내용.. |
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| [아동발달검사] 영유아발달검사 - 베일리(Bayley) 영아발달검사, 게젤(Gesell) 발달검사, 카텔(Cattell) 영아척도, Neonatal(신생아) 행동평가척도, Preterm 영아행동평가에 대한 레포트 자료
아동발달검사(영유아발달검사)
I. 베일리(Bayley) 영아발달검사(BSID II)
II. 게젤(Gesell) 발달검사(GDS)
III. 카텔(Cattell) 영아척도(CIS)
IV. Neonatal(신생아) 행동평가척도(APIB)
V. Preterm 영아행동평.. |
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| 인간행동을 이해하기 위한 두가지 방법 즉, 미시적 방법과 거시적 방법이 지니는 장단점에 대해 논하시오
◉ 인간 행동을 이해하기 위해 사용하는 두가지 방법
• 미시적방법 - 인간이 하는 행동을 중심으로 하여 인간을 이해
인간자체에 초점을 두고,인간이라는 유기체가 어떤 요인들로 구성되어있고 어떻게 변화되고 안정성을 유지하는지,각 구성요소의 기능은 무엇이며,이들 요인들간에 이루어지는 상호작.. |
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| [리더십] 리더십의 특성이론과 행동이론, 리더십 의의와 리더십이론 전개과정
목차
리더십
Ⅰ. 리더십의 의의와 전개과정
1. 리더십의 의의
2. 리더십이론의 전개과정
Ⅱ. 리더십의 특성이론과 행동이론
1. 리더십의 특성이론
2. 리더십의 행동이론
1) 직무중심적, 종업원중심적 리더십
2) 리더십의 고려, 구조주도 차원
3) 매니지리얼 그리드이론
3. 리더십행동의 범주
리더십
I. 리더십의 의의와.. |
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| 행동발달 점수 현황
결재계
부장
교감
교장
20 년도 제 학년 반 담임 : (인)
번호
성명
2학년 점수(6)
3학년
내신점수(12)
행동평가
가산점(1)
점수(6)
모범(5)
미흡(4)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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