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(검색결과 약 21,225개 중 65페이지)
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| 청소년의 식습관
목차
청소년
식습관
비만과 성인병
식사장애
잘못된
식습관으로 인한 질병
아침밥의 중요성
올바른
식습관
방법
식습관개선을
통해
나아진 사례
1.청소년 식습관
청소년기의 식사의 역할
1)식사의 역할
1-1/3
에너지
공급
생활에 즐거움
식생활문화
전승
인간관계 친밀
건강을 유지하려면
균형잡힌 식사
적당한
운동
스트레스 관리
위생적인 생활
규칙적인 생활
원만한
인간관계
2.. |
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| 청소년기의 심리적 특징과 함께 학교폭력의 해결방안을 모색하시오.
법제처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취(略取)유인, 명예훼손모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 형벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용.. |
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| Report
(청소년 자살)
목차
Ⅰ. 청소년 자살의 배경
Ⅱ. 청소년 자살의 정의
Ⅲ. 청소년 자살의 특성
Ⅳ. 청소년 자살의 발생원인
Ⅴ. 청소년 자살의 실태
Ⅵ. 청소년 자살의 해결 방안
출처
Ⅰ. 청소년 자살의 배경
청소년 자살의 경우 장․노년층에 비해 상대적으로 적은 자살사망자수를 나타내고 있으나, 청소년 자살은 지난 10년간 사망원인 중 2, 3위를 차지하고 있는 등 청소년 사망의 주요 원인이 .. |
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| 심리사회적 발달단계이론(에릭슨의 성격발달이론)에 대한 레포트 자료입니다.
심리사회적 발달단계이론(에릭슨의 성격발달이론)
목차
에릭슨의 심리사회적 발달단계이론
I. 1단계 영아기 : 신뢰감 대 불신감
II. 2단계 초기아동기 : 자율성 대 수치심 및 의심
III. 3단계 유희기 : 주도성 대 죄의식
IV. 4단계 학령기 : 근면성 대 열등감
V. 5단계 청소년기 : 자아정체감 대 정체감 혼란
VI. 6.. |
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| 아동기 신체발달
아동기는 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기, 만 6-12세로 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가고, 공식적 학교교육을 통해 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계이다. 공식적 학습이 시작된다는 의미에서 학령기, 사회적 행동이 현저하게 증가하면서 또래끼리 어울려 다니기 시작한다고 하여 도당기, 영 ․ 유아기나 청소년기의 역동적 변화에 비해 상대적으로 조용한 발달.. |
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| [아동기 신체 및 운동발달] 아동기 신체발달 및 운동발달, 아동기의 건강관리
목차
아동기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
II. 운동발달
1. 대근육 운동
2. 소근육 운동
III. 아동기 건강관리
아동기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
아동기에는 영아기나 유아기와 비교해 볼 때 신체성장 속도가 완만해지는 데 아동기 이후 청소년기에는 또 다시 성장 급등이 일어나게 된다.
6세 경에는 뇌 무.. |
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| 지적 장애인의 성(性)과 사랑
특수교육학개론 5조
목차
02 지적 장애인의 성(性) 이해
2-1 청소년기 지적 장애인의 성 정체감
2-2 지적 장애인의 성 욕구 표현
03 지적 장애인의 성(性) 실태
3-1 청소년기 지적 장애인의 성 경험 사례
3-2 지적 장애인의 이성교제에 대한 인식
3-3 지적 장애인의 이성교제 시 사랑 표현 방법
3-4 지적 장애인의 성 경험, 성 행동 관련 사례
01 들어가며
1-1 들어가며
04 지.. |
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| 청소년 여가 활동의 실태를 파악한 후 여가 활동 활성화방안을 세 가지 제시하시오
청소년 내지 청소년기의 개념은 시대에 따라 다르게 정의되어 왔으며, 학자들의 학문영역에 따라, 국가의 이념과 사회체계에 따라 다르게 규정되기 때문에 이를 정의하기란 쉽지 않다. 청소년이란 용어는 '성숙한 사람으로 성장되어 간다.'는 의미를 강조하고 있다.
청소년은 신체발육정도, 정신적 성숙도 및 사회적 환경.. |
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| 가족 스트레스 연구
가족을 연구하는 많은 학자는 가족생활주기에 따라 기대되는 변화와 사건에 대해 관심을 가겼다. 이들은 결혼, 부모 되기, 청소년기 맞이하기, 자녀를 독립시키기, 은퇴 등 일련의 가족변화과정에서 예상되는 가족 문제를 연구하였다.
가족학자들은 이 같은 사건들에 수반되는 어려움의 대다수는 모든 가족이 경험하는 것으로 병리적인 것은 아니라고 보았다. 연구자들은 전형적인 변화.. |
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| 아동기 신체발달에 영향을 미치는 요인
아동의 신체발달에 영향을 주는 요인으로는 유전, 성차, 영양, 질병 등이 있다. 정상적인 신체 성장은 주로 유전에 의해 통제된다. 뇌의 뇌하수체에서는 유전적 지시를 따라 성장 호르몬과 성장에 영향을 주는 다른 호르몬을 산출해낸다.
남녀의 신체 성장의 차이에 따른 성차를 보면, 첫째, 유전적 요인에 의한 차이는 신생아의 경우 여아의 뼈 조직이 남아보다 몇.. |
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| 아동과 아동기의 개념 정의
1. 아동의 개념
아동에 대한 사전적 정의를 살펴보면 아동은 일반적으로 유아기와 청소년기의 중간에 있는 6~12세 정도의 어린이라고 정의하고 있다. 그러나 아동의 개념은 입장에 따라서 다양하게 정의된다. 일반적으로 아동이란 태어나서 신체적 ․ 정신적 성숙이 마무리되기 이전의 발달단계에 있는 연령층의 집단으로서 보호와 교육의 대상이 되는 사람을 말하는데, 어린이,.. |
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| 성인기 발달(성인기 신체발달, 인지발달, 성격발달, 사회성발달)
I. 성인 초기의 신체발달
성인초기는 청소년기가 끝나는 20-23세경부터 35-40세경까지로 보는데, 성인초기는 한 사람의 성인으로서 사회적 역할을 시작하는 시기이다. 성인초기는 신체발달이 완성되는 시기이다. Roche & Davila(1972)은 미국에 경우 골격발달은 남자의 경우 평균 21.2세에, 여자는 17.4세경에 완성된다고 하였고 Schultz &.. |
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| [가족상담] 가족상담의 개념(정의)과 접근방법
목차
가족상담
Ⅰ. 가족상담에 대한 이해
1. 가족상담의 정의
2. 개인상담과 가족상담의 차이
1) 문제와 장애의 원인
2) 상담 개입대상
3) 상담내용
4) 상담기간
3. 가족문제의 유형
1) 가족 간 역기능적인 의사소통
2) 부부문제
3) 자녀양육문제
4) 청소년기 문제
Ⅱ. 가족상담의 접근방법
1. 체계론적 가족상담의 이론적 기초
1) 체계이론
(1) 전체성
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| 청소년상담의 목표
1) 또래 관계에서의 적응 능력의 증진
청소년기의 학습해야 할 중요한 사회 적응 기술 중 하나가 또래관계 능력이다. 대인관계능력은 모든 사람들에게 매우 중요한 것이지만, 대인관계의 폭이 급격히 넓어지고 또래의 영향이 증대되는 청소년들에게는 또래들과의 적응기술을 발달시키는 것은 매우 중요한 과제이다. 청소년 시기에 형성한 또래관계에 대한 태도, 기술 등은 이들의 .. |
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| 청소년이 지각하는 사회적 지지가 학교적응에 미치는 영향- 한부모가족 청소년을 중심으로 -에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 연구의 배경
2. 연구의 필요성
1) 한부모가족의 지원정책
3. 선행연구
4. 연구방법
5. 결론 및 제언
6. 참고문헌
1. 연구 배경
지난 2014년 7월 한국 한부모연합회의 회원들은 국방부 .. |
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