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(검색결과 약 57,095개 중 65페이지)
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| 본 자료는 청소년의 진로와 학업상담에 대해 설명한 자료로 학업상담의 의미, 학습동기, 학습과 인지, 학습장애관련증상, 청소년 학업스트레스, 학습수행에 영향을 미치는 요인 등에
대해 상세하게 설명하였음. 또한, 청소년과 진로에 대한 다양한 학자들의 이론(1) 진로선택이론, 2) 파슨스의 이론, 3) 밀러의 이론, 4) 윌리엄슨의 이론, 5) 로우의 욕구이론,
6) 홀랜드의 인성이론)들을 소개하였으며, 학.. |
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| 목차
의사소통장애 아동
I. 아동의 의사소통장애의 원인
II. 아동의 의사소통장애의 유형
1. 조음장애
2. 말더듬
3. 함묵증
III. 의사소통장애 아동의 상담적 접근
1. 인지상담
2. 부모상담
3. 행동상담
가. 자기암시훈련
나. 자기관찰법
다. 토큰경제법
라. 이완훈련
마. 권리박탈
바. 체계적 둔감법
4. 집단상담
5. 미술치료
의사소통장애 아동
출생과 더불어 아동은 선택적으로.. |
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| 합리적 정서행동치료(REBT)의 주요 상담기법에 대한 레포트 자료.
CONTENT
합리적 정서행동치료(REBT)의 주요 상담기법
I. 인지적 기법
1. 테이프 녹음을 통한 IB제거
2. 이성적인 해결 혼잣말
3. 참조문 만들기
4. 재구성
5. 언어 교정과 정확성
6. 인지적 과제
7. 비합리적인 신념에 대한 논박
8. 모델링
9. REBT를 다른 사람들에게 가르치기
10. 심리교육학적 방법
11. 인지적 전환
II. 정.. |
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| 본 자료는 인지행동치료에 대한 이론적 내용을 서술한 자료로 합리정서행동치료의 발달, 정서장애에 대한 관점, 성격의 A-B-C 이론, 심리상담/치료과정, 심리상담/치료목표, 심리상담/치료자의 역할, 내담자의 경험, 심리상담/치료자와 내담자의 관계, 적용 : 심리상담/치료기법과 절차, 합리정서 행동치료의 실제, 벡의 인지치료 CT(Cognitive Therapy), 마이켄바움의 인지 행동적 수정, 행동변화법, 대처.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 인지행동 모델
1. 등장 배경 ··· 2p
2. 이론적 기반 ··· 2p
3. 인지행동 모델의 개관
4. 주요 개념 및 원칙··· 7p
5. 주요 기술 ··· 10p
6. 치료 기법 ··· 13p
7. 인지행동모델의 개입과정 ··· 17p
Ⅱ. 인지행동 모델 개입 사례 ··· 23p
1. 사례 개요 ··· 23p
2. 사례.. |
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| [심리치료] 정신분석치료, 인본주의적 심리치료, 행동치료, 인지치료, 집단치료에 대한 레포트
[심리치료] 정신분석치료, 인본주의적 심리치료, 행동치료, 인지치료, 집단치료
CONTENT
심리치료
I. 정신분석학적 치료
II. 인본주의적 심리치료
1. 내담자 중심치료
2. 게슈탈트 심리치료
III. 행동적 치료
1. 작동적 조건화법
2. 모델링
3. 체계적 감강법
IV. 인지적 치료
1. 합리적 정서치료
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| 상담은 심리적인 어려움이나 스트레스와 같은 문제를 다루며, 내담자가 스스로의 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 돕는다.
상담자는 내담자가 자아를 탐색하고, 문제를 해결할 수 있도록 격려하며 지원하는 역할을 한다.
상담은 내담 자가 겪고 있는 문제를 객관적으로 바라보고, 이를 해결할 수 있는 방법을 찾아가는 과정이다.
상담은 내담자가 스스로 자각하고 문제를 해결할 수 있도록 돕는 과정이며,.. |
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상담, 문제, 치료, 내, 담, 해결, 스트레스, 사회, 사람, 개인, 과정, 심리, 방법, 정신, 돕다, 정서, 겪다, 대한, 통해, 중요하다 |
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| 만2세 1학기 부모상담일지 개별면담일지 31명 분량입니다.
아주 자세하고 꼼꼼하게 작성하였습니다.
평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다.
(부모상담일지 평가제 예문) 만2세 1학기 부모상담일지 개별면담일지 31명
OO는 교사와 또래의 존재를 인지하고 있으며 다른 영아들의 교구를 존중해주는 모습을 보임. 학기 초에는 새로운 교사와 교실이 낯설어 새로 적응을 하긴 했지만 이제는 교사와.. |
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기법 ( 6Pages ) |
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| 부모 상담의 기법
부모 상담의 유의점
교사의 위치나 역할을 잊지 말고 부모의 입장을 이해하는 것이 중요하다.
상담에서 교사는 부모의 다양한 반응을 통해 부모의 감정이나 생각을 파악해야 한다.
교사가 부모 상담에서 주의할 점중 중요한 것은 비밀의 유지이다.
이러한 자세는 부모에게 교사가 자신의 문제에 관심을 기울이고 있다는 확신을 주게 된다.
부모 상담을 통해 교사는 부모에게 자녀에 대한 .. |
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부모, 교사, 상담, 감정, 생각, 대한, 이해, 들다, 받다, 말, 자녀, 행동, 적절하다, 태도, 오다, 공감, 정보, 주의, 의미, 문제 |
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| [심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT)
목 차
Ⅰ. REBT의 형성배경
Ⅱ. REBT의 이론적 기초
Ⅲ. REBT의 특징
Ⅳ. REBT 상담의 진행과정
Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래
Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점
Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교
VIII. REBT 개인성격 검사
Ⅰ. REBT의 형성 배경
[1] 정의
Rational Emotive Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이.. |
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| [심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT)
목 차
Ⅰ. REBT의 형성배경
Ⅱ. REBT의 이론적 기초
Ⅲ. REBT의 특징
Ⅳ. REBT 상담의 진행과정
Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래
Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점
Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교
VIII. REBT 개인성격 검사
Ⅰ. REBT의 형성 배경
[1] 정의
Rational Emotive Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이.. |
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| 본 자료는 정신분석학적 목회상담에 대해 서술한 자료로 목회상담의 의미와 심리학의 영역(행동주의 심리학, 인지심리학, 가족치료학, 정신분석학), 정신분석학 입장에서 바라본 목회상담,
성격병리학, 대상관계 이론, 신 존재론, 심리학과 고전정신분석 학파, 현대 정신분석학파 등에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명한 자료임
1. 서론
1. 사회의 변천
2. 목회상담의 의미와 심리학의 영역
3. 정신분석.. |
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| 사회학습 이론
1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위.. |
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| [청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 개념(정의)과 중요성, 청소년지도방법론 이론적 과정
목차
청소년지도 방법론
I. 청소년지도 방법론의 중요성
II. 청소년지도 방법론의 개념
III. 청소년지도 방법론의 이론적 기초과정
1. 지도수련의 과정
2. 협동수련과정 3. 커뮤니케이션 과정
4. 집단역동과정
5. 리더십과정
6. 조직행동과정
7. 경험수련과정
8. 참여과정
1) 생활적 참여
2) 학.. |
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-목차-
1.청소년의 정의 및 특성
①청소년의 사전적 정의
②청소년에 대한 법률적 명칭
③신체․생물학적 특성
④인지적 특성
⑤정서적 특성
⑥사회적 특성
2.청소년 헌장
3.청소년 상담이란
①청소년 상담의 원리
②청소년 상담의 특성
③청소년 내담자의 특성
④상담의 방법
4. 청소년 진로 상담의 현황
5. 상담 사례
1.청소년의 정의 및 특성
①청소년의 사전적 정의
청소년(靑少年) [명사].. |
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