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 산업재해보상보험법의 적용범위 연구 ( 3Pages )
산재법의 적용범위 연구 (산업재해보상보험법) I. 들어가며 1. 의의 산재법은 근로자를 사용하는 모든 사업 또는 사업장에 적용한다. 다만, 위험률·규모 및 장소 등을 고려하여 대통령령으로 정하는 사업에 대하여는 산재법을 적용하지 아니한다(산재6). 2. 논점 산재보험은 보험급여 대상을 산재근로자와 그 유족으로 하고 있으나 산재보험을 적용하는 단위는 근로자를 사용하는 모든 사업장이다. 적용..
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 보장법의 수급권자 선정 기준의 하나인 부양의무자 폐지에 대한 본인의 찬반 의견을 제시하시오 ( 3Pages )
부양의무자 기준 폐지에 대한 찬반 논거 4부양의무자 기준 폐지에 대한 본인의 입장 : 찬성 필자는 부양의무자 기준 폐지에 '찬성'하는 입장이다. 부양의무자 기준은 과거 가족 중심의 부양문화에 기초한 제도였으나, 급변하는 현대사회에서는 오히려 복지의 사각지대를 만들고 빈곤을 고착시키는 요인이 되었다. 국민기초생활보장법의 수급권자 선정기준의 하나인 부양의무 자 폐지에 대한 본인의 찬반 의..
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부양, 가족, 의무, 기준, 사회, 국가, 되어다, 폐지, 제도, 복지, 이다, 소득, 상황, 수급, 부모, 자녀, 국민, 실제, 대한, 보장
 표본기록법과 일화기록법의 장단점을 비교한 후 공통점과 차이점을 서술하시오 ( 4Pages )
표본기록법(samplingrecord, 또는 시간표 집법)은 일정한 시간 간격으로 아동의 행동을 관찰하고 그 내용을 간결하게 기록하는 방식이다. 표본기록법과 일화 기록법은 모두 아동의 자연스러운 행동을 현장에서 관찰하고, 이를 기록하여 아동의 발달을 이해하고 교육에 반영하는 것을 목표로 한다. 표본기록법은 같은 시간 간격을 통해 여러 아동의 행동을 분석할 수 있지만, 일화기록법은 한 아동의 특정한 ..
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기록, , 아동, 행동, 표본, 일화, 관찰, 자료, 중심, 교육, 분석, 방식, 상황, 해석, 비교, , 발달, 반복, 간격, 활용
 경영통제기법 ( 17Pages )
경영통제기법에 대한 레포트 경영통제기법 목차 경영통제기법 I. 경영통제기법의 의의 II. 경영통제기법의 유형 1) 재무통제 (1) 재무제표 1/ 대차대조표 2/ 손익계산서 (2) 비율분석 1/ 유동성 비율 2/ 활동성 비율 3/ 레버리지 비율 4/ 수익성 비율 (3) 재무감사 1/ 내부감사 2/ 외부감사 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 교수방법론-강의법[강의법의 이론과 실재] ( 4Pages )
강의법의 이론과 실재 2 1. 강의법 정의 강의법은 교사가 주로 언어를 통하여 학습자에게 특정한 지식이나 정보를 전달하는 교수방법이라고 할 수 있다. 즉 교사가 교재, 교과서 등의 특정 교육내용을 선정, 계획하고 이것을 학습자에게 설명과 해설을 통하여 이해시키며, 학습자는 이것을 듣고, 생각하며, 때로는 필기하면서 교육내용을 학습해 가는 방법이다. 강의법은 가장 오랜 역사를 가졌으면서도 오..
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 우리나라 국민연금제도의 변천과정(역사) ( 4Pages )
우리나라 국민연금제도의 변천과정(역사) 목차 우리나라 국민연금제도의 변천과정(역사) I. 국민복지연금법의 제정 II. 국민연금제도의 시행 : 국민복지연금법의 전면 개정 III. 국민연금제도의 확대 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지조사론] 관찰법의 구성요소 ( 4Pages )
사회복지조사론] 관찰법의 구성요소 관찰의 타당성과 신뢰성 관찰법은 관찰된 자료의 타당성과 신뢰성이 문제가 되기 때문에 독립한 조사 방법으로 사용할 수 없는 한계를 지닌다. 관찰의 타당성은 실제로 관찰한 것과 관찰하고자 한 것의 차이에서 발생된다. 관찰법에서 관찰자의 역할은 대체로 완전 참여자, 관찰자로서 참여자, 참여자로서 관찰자, 완전한 관찰자 등 네 가지로 구분된다. 관찰자로서 참여..
리포트 > 교육학 |
관찰, 관찰자, 사회, 참여자, 복지, 경우, 대상, , 신뢰, 로서, 추출, 표본, 내용, 사건, 기록, 문제, , 대상자, 방법, 역할
 쟁의행위에 관한 민사책임에 대한 노조법의 개정 방향 ( 3Pages )
쟁의행위에 관한 민사책임에 대한 노조법의 개정방향 1. 민사면책의 원칙 헌법상 기본권 행사로서의 단체행동권의 행사는 원칙적으로 형사상·민사상 적법한 것(정당성의 존재)으로 추정되는 것이어야 함에도‘이 법에 의한’쟁의행위로 그 범위를 제한하여 규정하는 것은 쟁의행위를 사실상 불법으로 보고 ‘이 법에 의한 쟁의행위’만을 정당한 것으로 보는 입법형식으로 원칙-예외의 법률규정형식과 완전히
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 [사회복지개론] 빈민법의 변천과정 ( 4Pages )
[사회복지개론] 빈민법의 변천과정 목 차 ① 14 ~ 16세기 빈민법 ② 엘리자베스 빈민법(the Poor Law of 1601) ③ 정주법(The Settlement Act of 1662) ④ 작업장법(The Workhouse Test Act of 1696, 1722) ⑤ 토마스 길버트 법(Gilbert Act of 1782) ⑥ 스팬햄랜드법(Speenhamland Act of 1795) ⑦ 신빈민법(Poor Law Reform of 1834) 현대 사회복지제도의 발달은 인류의 역사와 함께 하여 왔다. 우리는 사회..
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 [사회복지개론] 빈민법의 변천과정 ( 4Pages )
[사회복지개론] 빈민법의 변천과정 목 차 ① 14 ~ 16세기 빈민법 ② 엘리자베스 빈민법(the Poor Law of 1601) ③ 정주법(The Settlement Act of 1662) ④ 작업장법(The Workhouse Test Act of 1696, 1722) ⑤ 토마스 길버트 법(Gilbert Act of 1782) ⑥ 스팬햄랜드법(Speenhamland Act of 1795) ⑦ 신빈민법(Poor Law Reform of 1834) 현대 사회복지제도의 발달은 인류의 역사와 함께 하여 왔다. 우리는 사회..
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 대학에서의 효율적인 노트필기법노트필기 기술과 유형,전략 ( 16Pages )
노트필기의 기술과 유형 [목차] 1. 들어가며 2. 노트필기의 기술과 전략 2.1. 단계별 기술 1) 수업 전에 해야 할 일 2) 수업 중에 해야 할 일 3) 수업 후에 해야 할 일 2.2. 상황별 전략 1) ISWAM 2) SCROL 3. 노트필기의 여러 유형 3.1 개요형 3.2. ⅰ-note형 [ⅰ-note형 노트법의 형식] [ⅰ-note형 노트법의 예시] 3.3. mapping형 [mapping형 노트정리를 위해 사용할 수 있는 법칙들] [mapping형 노..
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 장애인차별금지및권리구제 ( 17Pages )
장애인차별금지 및 권리구제 목차 장애인복지법의 의의 및 입법과법의 체계 (1).총 칙 (2). 차별금지 (3). 장애여성 및 장애아동등 4. 장애인차별시정기구 및 권리구제 5. 손해배상, 입증책임 6. 벌 칙 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 전문 장애인 복지법 ....
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 장애인복지법의 현안 & 개정방안 ( 8Pages )
장애인복지법의 현안 & 개정방안 Ⅰ. 의의 1. 장애인문제의 개념 장애인문제는 장애인 개인이나 가족의 문제로 치부하지 않고 사회문제로 인정하고 있다. 장애의 후천적・환경적 요인에 대한 규명과 함께 누구에게나 발생할 수 있으며 우리 모두를 잠재적 장애인이라 표현할 수 있고, 장애인에 대한 이념적 평등과 권리의식이 향상됨에 따라 장애인의 문제를 국가 사회가 적극적으로 해결해야 하는 사회문..
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사회과학
 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 분석하시오 ( 3Pages )
몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 분석하시오 1. 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 정의 1) 몬테소리프로그램 (Montessori) 2) 프로젝트 접 근 법 (The Project Approach ) 2. 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 분석 1) 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 유사점 2) 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 차이점 [참고문헌] 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 분석..
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몬테소리프로그램 , 프로젝트 접근법 , 비교 , 분석 , 몬테소리 , 몬테소리 프로그램 , 프로젝트 , 접근법의 아동관 , 접근법의 교수 방법관 , 접근법의 교사관
 [관찰조사의 종류] 관찰법의 유형(직접관찰과 간접관찰, 참여관찰과 비참여관찰, 구조화·비구조화관찰) ( 6Pages )
관찰 조사의 종류]관찰법의 유형 II. 참여 관찰과 비참여 관찰 직접 관찰이란 연구자 또는 조사자가 연구 대상을 직접 보고 그 관찰한 바를 기록하여 자료로 사용하는 것을 직접 관찰법이라고 한다. 관찰 참여자로서 연구조사자는 연구를 하는 집단에 완전히 참여하지만, 자신이 연구조사를 수행하고 있다는 것을 분명히 한다. 참여 관찰자는 기자라는 특정 역할을 담당하면서 관찰 ․기록을 하는 유형이다. ..
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