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(검색결과 약 7,467개 중 64페이지)
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| 만1세 2학기 6개영역 관찰일지 / 총평 12명
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 작성.. |
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| 만5세 2학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 2학기 총평 첨부되어 있습니다.
놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO.. |
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| 만5세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
유아 한명당 놀이 4개,일상 2개씩 관찰내용이 들어있으며 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
22명 44Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만5세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 22명 (일상,놀이 관찰일지 / 1명당 2Page분량)
놀이활동
자유선택활동 시간 미술영역에서 종이와 색연필을 꺼내 그림을 그린다. 잠시 뒤 교사에게 웃으며 “선생님 편.. |
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| 만3세 2학기 일상과 놀이 관찰일지 5명 분량입니다.
만3세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
좋은 결과 있으시길 바랍니다.
만3세 2학기 일상과 놀이 관찰일지 5명
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
참나물을 먹는 친구를 칭.. |
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| 만3세 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
총 10명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
놀이 후 정리정돈이 미흡한 모습을 보인다. 지속적인 지도를 통해 스스로 정리정돈 할 수 있는 습관을 길러줘야겠다.
OO는 상대방을 바라보며 말을 주고 받을 수 있고 짧은 문장으로 말할 수 있다.
OO는 개미를 보고 깜짝 놀라다가도 호기심이 생기는지 다시 가까이 다가가 탐색한다. |
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| 만4세 1년치 관찰일지 10명 20페이지 분량 입니다.
놀이와 일상 관찰기록이며 발달평가도 첨부하였습니다.
우리 동네 길 찾기라는 교구를 소개하자 OO가 가장 먼저 호기심을 가지고 활동해 보기를 원했다. 자석으로 움직이는 방법이었는데 내가 원하는 길을 마커로 표시해서 따라가며 나만의 길을 만들어 보는 활동이었는데 즐겨하는 모습을 보이며 오랫동안 활동하였다. |
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| 만3세(5세) 일상생활,놀이활동 1학기 관찰일지,총평 입니다.
아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 총평
수박 접기를 색종이를 이용하여 접으며 교사에게 어떻게 접는지를 물어본다. “이 다음을 어떻게 접어요? 하며 모른다고 가만히 앉아 있어 수박 접는 법을 알려 주자 수박모양이 되도록 열심히 접어 기뻐한다. 친.. |
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| 만1세 관찰일지 15명 분량입니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
이불 위에 앉혀주자 “으으”낮은 소리를 내며 이불 아래로 내려오려고 한다. 쪽쪽이를 물려준 후 교사가 안아서재워주려고 하자 몸을 아래로 축 늘어뜨리며 내려오려고 한다. 다시 바르게 안아 등을 토닥이자 “으으”소리를 내다 20분이 지나 잠이 든다. 이불에 눕히자 눈을 떠 다시 토닥이자 그.. |
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| 1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 1학기 발달종합평가
스스로 이를 닦고 입을 헹구며 물을 뱉을 줄 알며 비누칠을 하여 손을 닦고 세수까지 하며 마무리를 할 수 있다. 건강한 생활습관의 기초가 형성되어 있으며, 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있다. 건강한 배변 습관을 갖고 있다. 위험한 상황에 대처하는 방법을 알고 이야기할 수 있다. |
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| 만0세 1학기 (9월-2월) 관찰일지 및 평가자료이며
3명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
화분에 꽃심기를 하기전 원장님의 설명을 듣고 그릇에 담겨져 있는 흙을 수저를 이용하여 담아보기를 한다. 한수저 한수저 천천히 담다가 흙이 얼마 남아있지 않자 화분에 흙을 쏟아부어본다. 다 담은 .. |
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| 만1세 평가제 하반기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
평가인증A 관찰일지 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-> 2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
낮잠 후 간식을 먹고 나서 물통과 수건을 정리하는 시간이었다. OO가 물통을 들고 울고 서 있어서 물어보니 “OO가 정리 할 거예요.” .. |
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| # 유아 관찰일지 만4세반 1학기 - 평가제 관찰일지,발달평가 자료입니다.
# 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰내용과 함께 1학기총평을 포함하고 있습니다.
유아 관찰일지 만4세반 1학기 - 평가제 관찰일지,발달평가
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만4세
영역 구분
관찰내.. |
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| 놀이중심 만4세 1년 기간 관찰일지 입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 1년동안 놀이활동 중심으로 관찰한 내용을 기록하였습니다
유아별로 1학기,2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
자연에 호기심이 많아 벌레, 개미, 곤충 등을 발견하면 집중하여 관찰한다. 자발적으로 자연물을 탐색하고 놀이하는 모습을 보인다. 봄에 피는 꽃들에 대해 알며, 호기심을 확장하여 내가 만나.. |
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| 만3세반 1년 놀이중심 관찰일지 20페이지 분량입니다.
놀이활동 중심 관찰일지이며 월별로 구분되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
실외놀이 대체활동으로 돌담쌓기 놀이를 하며 OO는 ‘나는 엄청 높게 쌓아야지’라고 이야기를 하며 신문지로 만든 돌을 쌓아올린다. 돌을 쌓아올리다가 쓰러지자 ‘어 쓰러져 버렸잖아 다시해야지’라고 하며 돌담을 쌓아 올리는데 처음에 .. |
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| 만3세반 놀이,일상 관찰일지 10명분량 입니다.
또래가 다가와 “OO야 우리 숨바꼭질하자!” 라고 말하자 “그래!” 라고 대답하며 ‘가위 바위 보’를 통해 술래를 정한다. 술래가 된 OO는 “내가 꼭꼭 숨어라 할게! 꼭꼭 숨어라 머리카락 보인다. 다 숨었니?”라며 함께 놀이한다. |
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