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(검색결과 약 69,704개 중 63페이지)
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| 효과적인 커뮤니케이션(Communication)의 기법과 커뮤니케이션(Communication)의 장애요인과 개선방법
목 차
1. 효과적인 커뮤니케이션(Communication)의 기법
(1) 보충설명(following up)
(2) 통제된 정보흐름(regulating information flow)
(3) 피드백 활용(utilizing feedback)
(4) 감정이입(empathy)
(5) 반복(repetition)
(6) 상호신뢰 조성(encouraging mutual trust)
(7) 적시성(effective timing).. |
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| 신체형 장애(신체화 장애, 전환장애)
신체적 결손이나 기능장애를 시사하는 신체적 증상을 호소하면서, 그 초소방식이 다소 극적인 속성을 띠며 생리적 기초가 발견되지 않은 경우 신체형 장애(somatoform disorders)의 진단이 내려진다. 신체형 장애는 시력과 청력의 감퇴, 발작행동, 경련, 함구증, 무감동 및 운동마비 등의 증세를 가져 오며 꾀병과는 달리 장애자 자신이 많은 고통을 경험한다.
신체형 .. |
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| 경계선적 성격장애(경계성 인격장애)의 진단기준 및 지도방향(치료방안)
I. 경계선적 인격장애자의 진단기준
정감(情感), 대인관계, 자아상에서의 전반적인 불안정한 양상(pattern of instability)이 성인기 초기에 시작하여 다양하게 나타나는 경우로서 다음의 조건 중 최소한 5가지에 해당되면 경계선적인격장애자로 진단하게 된다.
1/ 불안정한 대인관계: 이들에게서 나타나는 불안정하고 과격한 대인.. |
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| 자기애적 인격장애(성격장애)의 진단기준과 상담 및 지도방향(치료방안)
I. 자기애적 인격장애자의 진단기준
과장성(grandiosity), 감정이입의 결여, 타인의 평가에 대한 과민성 등이 이들 성격자들의 일상생활에서의 전반적 양상인데, 이 같은 행동의 전반적 양상이 성인 초기에 시작해서 다양하게 나타나고 있다. 다음 사항 중 최소한 다섯 가지 사항에 해당되면 자기애적 인격장애자로 진단하게 된다.
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| 커뮤니케이션(의사소통)의 장애요인
목차
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 커뮤니케이션(의사소통)의 효과, 의사소통(커뮤니케이션)장애의 극복과 효과적인 의사소통의 원칙(방법)에 대한 레포트 자료.
커뮤니케이션(의사소통)의 효과, 의사소통(커뮤니케이션)장애의 극복과 효과적인 의사소통의 원칙(방법)
목차
커뮤니케이션(의사소통)의 효과
I. 개인에 대한 효과
1/ 정보습득의 효과
2/ 태도변용의 효과
3/ 외적 행동변화의 효과
II. 사회에 대한 효과
1/ 사회.. |
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| 장애인교육개론 - 장애인 운동, 장애인 생애주기별 지원방향, 장애인 정보 접근성로 정리하였습니다
<목차>
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
2. 소외계층을 위한 교육 복지적 인적자원개발 : 장애인 생애주기별 지원방안
3. 장애인의 정보 접근성 : 장애 유형과 정도를 중심
<본문내용>
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
1) 장애인의 현실
(1) 장애인의 개념과 국제적 흐름
① 장애인복지법상
․“신체적․정신적.. |
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| I.신체적 장애
외부 신체 기능의 장애
지체장애
발달 장애(자폐)
크게 기관적 장애와 기능적 장애로 나눈다.
지 체 장애
신체의 일부 중 골격, 근육, 신경 중 일부나 전체에서 질병이나 외상 등으로 기능상에 장애가 있는 경우로 대체로 운동장애(감각장애 동반 가능)의 상태가 영구적으로 나타난다.
뇌성마비의 경우 마비가 더 이상 진행되지는 않으며, 감각이나 지능의 장애를 동반하여 중복 장애가 나타.. |
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장애, 원인, 되어다, 신체, 중, 경우, 기능, 난청, 기관, 치료, 외, 오다, 나타나다, 발달, 상태, 형, 언어장애, 분류, 인하다, 시 |
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| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 사례
H는 12세 남자아동으로 수업시간에 앉아 있지 못하고 주위를 두리번거리면서 계속 무엇인가 찾는 것 같이 교실을 누비고 다닌다. 또래들과 하는 말도 두서가 없이 생각나는 대로 해서 다른 아이들이 알아듣기 어려웠다.
또한 H는 옷을 입고 신발 신는 것도 힘들어 하고, 쉽게 포기하며, 식사를 할 때도 숟가락으로 음식을 먹기 힘들면 손가락을 사용한다. H의 부모를 .. |
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| 자폐증 치료모델(전반적 발달장애 치료프로그램) - 자폐증(자폐장애)의 치료방법(응용행동분석 프로그램, TEACCH프로그램, 사회적 상호작용 발달치료접근, 약물치료)에 대한 레포트 자료
자폐증 치료모델(전반적 발달장애 치료프로그램) - 자폐증(자폐장애)의 치료방법(응용행동분석 프로그램, TEACCH프로그램, 사회적 상호작용 발달치료접근, 약물치료)
목차
자폐증 치료모델(전반적 발달장애 치료프.. |
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| 외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 개념과 증상
외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 정의
따라서 PTSD를 극복하기 위한 체계적인 지원과 회복전략이 필요하다.
PTSD는 개인이 극심한 스트레스 상황을 경험한 후 지속적인 심리적 고통과 불안을 겪는 정신건강 장애이다.
외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 개념과 증상
외상후 스트레스 장애 극복 방안
외상 후 스트레스 장애(Post-Traum aticStressDisord er, PTSD)는 .. |
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ptsd, 지원, 외상, 치료, 심리, 사회, 경험, 스트레스, 통해, 사람, 겪다, 필요하다, 늘다, 사건, 장애, 운동, 개선, 신체, 위, 정신건강 |
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| 기분장애
우리 생활에 지속적으로 영향을 미치는 감정 상태.
일상적인 생활에서의 정상적인 기분 변화와 전혀 다르게 기분이나 감정이 극단적인 양상을 보여 일상생활이 어려운 정도이다.
기분이란
미국의 정신의학회의 DSM-VI의 기분장애 정의.
주요 우울장애
기분 부전장애
양극성 장애 1
양극성 장애 2
순환성 장애
기분장애의 개념
기분장애의 원인
① 상호복합적으로 작용하여
발병을 유발함
②신체질.. |
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| 주요국 2개국의 장애개념과 장애범주를 설명하고 한국의 장애개념 및 장애범주와의 공통점과 차이점을 기술하시오 또한 이를 기반으로 하여 한국의 장애개념 및 장애범주 규정의 한계와 개선점을 개인의 견해를 담아 작성하세요에 대한 레포트
주요국 2개국의 장애개념과 장애범주를 설명하고 한국의 장애개념 및 장애범주와의 공통점과 차이점을 기술하시오 또한 이를 기반으로 하여 한국의 장애개념 및 장.. |
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| [간장질환] 간장 질환(간질환)의 원인과 증상 및 임상검사, 간질환 영양대사 장애
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
CONTENTS
간장 질환
I. 원인과 증상
II. 임상 검사
III. 영양대사 장애
1. 탄수화물 대사
2. 단백질 대사
3. 지방질 대사
4. 복.. |
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| [행동장애] 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)와 품행장애의 원인과 증상 및 치료방법에 대한 레포트 자료입니다.
[행동장애] 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)와 품행장애의 원인과 증상 및 치료방법
CONTENT
행동장애
I. 주의력-결핍 과잉행동장애(ADHD)
1. 원인
2. 임상양상
3. 진단기준 및 증상
4. 경과 및 예후
5. ADHD의 치료
II. 품행장애
1. 원인
2. 임상양상
3. 진단기준 및 증상
4. 경과 .. |
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