전체 (검색결과 약 1,964개 중 63페이지)

 현대사회와생명윤리 ( 5Pages )
현대 사회와 생명윤리의 몇몇 주제들   현대세계는 급속한 변화의 소용돌이를 경험하고 있다. 사회적 상황과 관습의 급속한 변화뿐만 아니라 거기에 따르는 의식의 변화, 나아가서는 인간의 영혼까지도 변화의 소용돌이에 있다. 한 여름에 까만 가죽장갑을 끼고 거리를 활보하거나 추운 겨울에나 봄직한 롱 부츠를 마음껏 뽐내면서 다녀도 이제는 전혀 이색적이 아니다. 변화된 새로운 의식은 시민 생활의..
리포트 > 사회과학 |
 VJ ( 11Pages )
1.VJ의 정의 비디오 저널리스트(VJ)란, 소형 비디오 카메라(최근에는 대개 6mm 디지털 캠코더)를 가지고 아이템 구성부터 콘티짜기, 연출, 촬영, 편집, 진행의 전 과정을 혼자서 수행하는 시람으로 1인 제작 시스템을 말한다. ▶그렇다면 1인 제작 시스템이면 모두가 VJ인가 방송계에서는 현재 두 가지 형태의 잘못된 개념의 VJ가 존재한다. 하나는 소형 비디오 카메라로 취재해 제작하는 PD를 VJ라 이해하..
리포트 > 기타 |
리포트, 레포트
 M tube가 특별 기획한 브랜드 프로모션 패키지 상품 B r a n d H o u r 브랜드 아우어 ( 9Pages )
‘OOO’가 특별 기획한 브랜드 프로모션 패키지 BrandHour*[ 브랜드 아워* ] [브랜드 아워*]는 미디어를 통하여 귀사의 브랜드를 프로모션하는 가장 저렴하고 효과적인 방법을 제시합니다. (주) OOO 2 목차 A. ‘브랜드 아워’ 는 무엇인가 B. 참여하는 혜택은 C. ‘브랜드 아워’ 프로그램의 구성은 D. ‘브랜드 아워’ 광고 기법의 특징은 E. 얼마나 저렴하고 효과적인가 F. ‘OOO’와 상의하십시오. 참고 자료 (..
리포트 > 경영/경제 |
 법인해산명령신청서 ( 1Pages )
법인해산명령신청서 신청인○○○ ○시 ○구 ○동 ○번지 사건본인 ○○법인 ○○회 ○시 ○구 ○동 ○번지 신청취지 ○○법인 ○○회는 일를 해산한다. 라는 재판을 구함. 신청이유 1. 신청인은 사건본인인 ○○법인 ○○○회의 이사인데, 대표이사가 민법 규정에 따라 정관을 작성하고, ○년 ○월 ○일 주무관청의 허가를 받아 ○년 ○월 ○일 설립등기를 마치고 설립된 ○○법인으로서 대표이사 ○○○은 ○
서식 > 법률서식 |
 스마트폰 아이폰 무선충전기 완벽정리 ( 3Pages )
스마트폰, 아이폰 무선충전기에 대한 완벽정리의 글입니다. 핸드폰 무선충전기의 원리에 대하여 알아보고, 그 특징을 유선충전기와 비교해 보고, 무선충전기의 장단점 및 시장 현황에 대하여 알아 본 글입니다. 1. 무선충전기의 정의 및 개요 2. 유선충전기의 원리 3. 무선충전기의 원리 4. 무선충전기의 장점 5. 무선충전기의 단점 및 향 후 보완할 점 6. 무선충전기 시장 현황 1. 무선충전기의 정의 및 ..
리포트 > 공학/기술 |
무선충전기, 무선충전기원리, 스마트폰무선충전기, 아이폰무선충전기, 핸드폰무선충전기
 국민경제 (2) ( 5Pages )
수입과 국민경제 생산 유발 효과 수입 유발 효과 이와 같이 수출과 관련하여 직․간접으로 필요한 원자재 및 자본재에 대한 유발 수입을 수출의 수입 유발 효과라한다. 수입은 또한 이러한 모방을 통하여 저개발국에 대한 새로운 투자를 유발시킨다. 생산 유발 효과 고용 유발 효과 수출의 고용유발 효과는 그 나라 산업의 성격, 즉 기술구조 또는 자본집약도 등에 따라 크게 달라질 수 있다. 산업구조가 고..
리포트 > 사회과학 |
수입, 수출, 산업, 생산, 유발, 효과, 국내, 상품, 경제, 이러하다, 자본, , 구조, 기술, 역할, 대한, 증대, 따르다, 고도화, 경우
 교육방법 및 교육공학 ( 24Pages )
체육실기수업-구성주의 Company Logo 1차시 수업지도안 Dick Carey의 체제적 수업설계모형 1단계 요구분석 및 교수목표 요구분석- 학생들에게 기대하는 바람직한 수준과 실제 수행과의 차이를 분석하여 문제를 규명 - 설문조사 교수목표- 수업 후 학생들이 무엇을 할 수 있는가를 규명 - 실제 게임과 유사한 상황에서 발리기술을 구사 - 집중력, 성적, 자신감,건강한 신체, 동료애, 스포츠맨십, 타스..
리포트 > 교육학 |
 컴퓨터의 움직임 - web 2.0 ( 7Pages )
컴퓨터의 움직임 - Web 2.0 - 목 차 I. Web 2.0 이란 I-1. Web 2.0의 유래 I-2. Web 2.0의 정의 II. Web 2.0 특징 II-1. 웹 표준(XHTML/CSS) II-2. 브라우저 지원(Firefox, Safari) II-3. 유니코드 (UTF-8) II-4. 쉬운 주소 (Logical URI) II-5. 컨텐츠 신디케이션(RSS/Atom, RDF) II-6. 오픈 API (REST, SOAP, Web Services) II-7. 풍부한 사용자 경험(Ajax, Flex) III. Web 2.0 관련 싸이트..
리포트 > 공학/기술 |
 공탁금출급(회수)청구서 ( 1Pages )
[제7-1호서식] 공탁금 출급(회수) 청구서 처리인 접수 조사 수리 원표정리 지급 출납부정리 년월일 (인) 년월일 (인) 법원 지원 공탁공무원 귀하 공탁번호 년금제호 공탁금액 금원 공탁자 성명 피공탁자 성명 주소 주소 청구내역 청구금액 이자의청구기간 이자금액 합계금액 비고 청구 및 이의 유보 사유 비고(첨부서류등) 위와 같이 청구합니다. 년..
서식 > 법률서식 |
 공탁금출급(회수)청구서 ( 1Pages )
[제7-1호서식] 공탁금 출급(회수) 청구서 처리인 접수 조사 수리 원표정리 지급 출납부정리 년월일 (인) 년월일 (인) 법원 지원 공탁공무원 귀하 공탁번호 년금제호 공탁금액 금원 공탁자 성명 피공탁자 성명 주소 주소 청구내역 청구금액 이자의청구기간 이자금액 합계금액 비고 청구 및 이의 유보 사유 비고(첨부서류등) 위와 같이 청구합니다. 년..
서식 > 법률서식 |
 여성근로 전반에 대한 공통된 보호 ( 2Pages )
여성근로 전반에 대한 공통된 보호 1. 유해/위험사업에의 사용금지 사용자는 임산부를 도덕상 또는 보건상 유해/위험한 사업에 사용하지 못한다. 또한 사용자는 일반 여성도 보건상 유해/위험한 사업 중 임신 또는 출산에 관한 기능에 유해/위험한 사업에 사용하지 못한다. 이는 임산부의 건강과 모성보호, 아직 성장과정에 있는 연소자의 도덕과 정신적/육체적 건강보호 및 일반여성의 임신/출산기능을 ..
리포트 > 법학 |
 법인해산명령신청서(사원의 사망) ( 1Pages )
법인해산명령신청서 신청인○○○ ○시 ○구 ○동 ○번지 사건본인 ○○법인 ○○회 ○시 ○구 ○동 ○번지 신청취지 ○○법인 ○○회는 일를 해산한다. 라는 재판을 구함. 신청이유 1. 신청인은 사건본인인 ○○법인 ○○○회의 이사인데, 대표이사가 민법 규정에 따라 정관을 작성하고, ○년 ○월 ○일 주무관청의 허가를 받아 ○년 ○월 ○일 설립등기를 마치고 설립된 ○○법인으로서 대표이사 ○○○은 ○
서식 > 법률서식 |
 미국제복음주의를경계하라 ( 7Pages )
근대 교회사 (미국제 복음주의를 경계하라) 교과목: 근대교회사 교수명: 교수님 학 년: 학 번: 성 명: 제출일: 미국제 복음주의를 경계하라 복음주의 기관이나 교회들은 교인의 숫자가 늘고 자기네들이 발행하고 있는 신문의 부수가 늘거나 정치적인 영향력이 커지며 물질적으로 번창하는 것과 같은 세상적인 성공에 만족하고 있다. 무차별적으로 미국 문화를 수입하는 한국 사회의 풍토에서 미국..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 어디서 살 것인가 [독서감상문] ( 7Pages )
유현준 저자의 [어디서 살 것인가]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5..
리포트 > 독후감/서평 |
어디서 살 것인가, 권력의 위치에너지, 로마제국, 유현준 교수, 학교 건축, 회사 사옥, 공원, 걷고 싶은 거리
 교육학에서의 교육내용의 선정 및 조직 ( 2Pages )
교육학에서의 교육내용의 선정 및 조직 1. 교육내용의 선정 교육내용의 선정이란 설정된 교육목적이 달성될 수 있는 교재나 교과 또는 경험과 활동내용을 선택하여 교육내용의 범위(원어로 scope )를 결정하는 것을 말한다. 이것은 곧 무엇(what)을 교육내용으로 할것인가를 말해준다. 1) 교육내용의 선정원리 첫째, 동기유발의 원리-교육내용은 학습자의 내적 요구와 목적의식에 직접적으로 일치하는 것..
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