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(검색결과 약 75,799개 중 63페이지)
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| 두 번째 방향은 환자 중심 간호의 실현입니다.
단순히 일을 잘하는 사람이 아니라, 환자에게는 따뜻했고, 동료에게는 든든했으며, 후배에게는 존경받는 그런 간호사 말입니다.
그때부터 저는 환자의 감정을 세심하게 살피고, 신뢰로 회복을 돕는 간호사가 되고자 다짐했습니다.
Q4.간호사로서 가장 중요하다고 생각하는 가치는 무엇인가요?
실습 중 중환자실에서 마지막 순간까지 환자 곁을 지키는 간호사를.. |
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환자, 간호사, 간호, 병원, 되어다, 실습, 점, 이다, 생각, 중, 싶다, 경험, 중심, 교육, 통해, 관찰, 선생님, 단순하다, 느끼다, 사회 |
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| 이를 통해 치의학 연구는 단순한 임상지식을 넘어서 사회 전체의건 강불평등을 완화하는 데 실질적 기여를 할 수 있는 분야라는 인식을 가지게 되었고, 이 방향성을 바탕으로 대학원 진학을 결정하게 되었습니다.
학문적 호기심과 연구의지를 바탕으로 연세대학교 치과대학원에 진학하여 깊이 있는 전문성과 넓은 시야를 갖춘 연구자로 성장하고자 하며, 이를 통해 궁극적으로는 사람들의 삶을 실질적으로 .. |
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연구, 치의학, 학문, 구강, 분야, 통해, 실험, 이다, 단순하다, 기반, 융합, 분석, 조직, 치료, 임, 재생, 사회, 상, 점, 생각 |
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| 중기적으로는 데이터 기반 정책 분석 능력을 활용해 공사의 의사결정 과정을 지원하고, 장기적으로는 주거복지 정책기획과 국토균형발전전략 수립에 참 여하여 국민 삶의 질 향상에 기여하고 싶습니다.
저의 목표는 한국토지주택공사가 국민에게 '신뢰받는 공기업'으로 자리매김하는데 기여하는 것입니다.
저는 행정학 전공과 인턴 경험을 통해 쌓은 행정기획, 민원관리 역량을 공사에서 발휘해 국민의 주거.. |
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공사, 경험, 주거, 정책, 분석, 국민, 민원, 사회, 국토, 행정, 통해, 발표, 문제, 보고서, 싶다, 주택, 업무, 점, 수행, 과정 |
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| 기초 생활보장제도의 개요
기초 생활보장제도의 구체적 내용
기 초 생활보장제도의 긍정적 효과
기 초 생활보장제도의 한계와 문제점
그러나 선정 기준의 엄격함, 부양의무자제도, 자립지원 부족 등 여러 한계가 존재한다.
보건복지부, 「국민기초생활보장제도 안내」, 2022
사회복지는 국민의 삶의 질을 보장하고 사회적 불평등을 완화하기 위한 중요한 제도적 장치이다.
그중에서도 가장 대표적이며 사례.. |
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제도, 지원, 생활, 사회, 국민, 급여, 보장, 기준, 활보, 초생, 장, 재정, 되어다, 의무, 부양, 수급, 위해, 정책, 소득, 자립 |
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| 각 실습부서에서 환자 상태평가, 기본 간호제공, 의료진과의 긴밀한 협업을 담당하며 전문 간호사의 역할을 직접 경험할 수 있었습니다.
환자 상태 변화를 신속히 보고하고 정확한 간호기록을 유지하여 의료사고 예방에 기여하였으며, 의료진과의 긴밀한 협업을 통해 업무 효율성을 높이는 데 역할을 했습니다.
문제 해결 과정에서 제가 맡은 역할은 환자 안전 확보와 의료진 간 협력 촉진에 중추적인 기여.. |
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의료, 환자, 간호, 간호사, 상황, 원, 문제, 사회, 데, 역할, 경험, 통해, 진, 상태, 업무, 임, 협력, 건강, 소통, 되어다 |
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| 잘못 사용된 문장의 예
1. 6.25 때 아들을 잃은 후, 그다지 인심이 후하던 그녀도 세태의 변화에 따라 마음이 달 라졌다.
-- 그다지는 부정어와 결합해야 한다. 그러므로 인심이 후하지 않던 그녀 로 정정하거나 그다지 를 빼거나...
2. 90년대 들어 부쩍 늘어나는 차량은 굳이 다른 설명을 붙이지 않아도 명절 귀향길에서 누구나 확인할 수 있을 것이다.
-- 90년대 들어 차량이 부쩍 늘어났다는 것은.. |
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| [가정폭력] 우리나라 복지정책 중 (국민연금, 건강보험, 아동학대, 가정폭력, 보육정책) 등의 1개 주제를 선택하여 문제점과 개선방안 및 의견을 제시해 보시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가정폭력의 정의
2. 가정폭력의 유형
3. 가정폭력의 특성
4. 가정폭력의 문제점
5. 가정폭력의 개선방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[가정폭력] 우리나라 복지정책 중 (국민연금, 건강보험, 아동학대, 가정폭력, 보육.. |
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| 세계의 기아문제에 대한 진지한 성찰을 가능케 하는 양서! 장지글러의 `왜세계의절반은굶주리는가`를 읽고 나서 작성한 독서감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 독서감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성과 꼼꼼한 요약으로 직접 책을 읽어 보지 않으신 분들도 이 자료만 구매하시면 레포트를 작성하는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불.. |
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| [독후감] 제레드 다이아몬드의 ‘제3의 침팬지’를 읽고
▶작품소개
▶작가소개
▶책을읽고
▶작품소개
저자 : 재레드 다이아몬드(Jared Diamond)
원제 : “제 3의 침팬지”( the third chimpanzee )
제3의 침팬지 는 간담상조 란 무엇인가에 대한 원인을 파헤치는 이야기이다. 인간이 현재의 언어와 문명을 창조적으로 영위해 가는 수단을 진화와 본성에 관한 인류학적 생물학적 탐색을 통해 분석한다. 인.. |
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| <방통대> 명의신탁의 법적 정당성과 등기공신력의 관계에 대한 졸업논문임
名義信託의 法的 正當性과 登記公信力의 關係
Ⅰ.시작하는 말
Ⅱ.명의신탁의 의의
Ⅲ.명의신탁의 유래
Ⅳ.명의신탁의 법적 근거
Ⅴ.명의신탁의 유형
Ⅵ.명의신탁의 존립 근거
Ⅶ.명의신탁의 한계성
Ⅷ.명의신탁의 효력
Ⅸ.맺음말
. 참고문헌
Ⅰ.시작하는 말
우리는 일생을 살면서 무언가를 갈구하고 또한 그것을 취하기 위해서 노력한다. |
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| 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률에서 차별행위와 차별금지에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 차별행위
2. 차별금지
1) 고용
2) 교육
3) 재화와 용역의 제공 및 이용
4) 사법·행정절차 및 서비스와 참정권
5) 모·부성권, 성 등
6) 장애여성 및 장애아동
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률에서 차별행위와 차별금지에 대해 서술하시오
Ⅰ 서.. |
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| 목 차
Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2
Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4
1.루소의 교육사상
2.주요이론
3.루소의 인간관
4.루소의 교육 목적
5.교육 내용
Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12
Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14
Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15
Ⅰ.루소의 생애
루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한,
천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다.
사람에게는 세 가지 스승이 있다.
하나는 대자연,
둘째는 인간,
셋째는 사물.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 비정규직의 개념
2. 비정규직의 유형
1) 직접고용 비정규직
2) 간접고용 비정규직
3) 특수고용 형태
3. 비정규직의 현황
1) 비정규직 규모
① 전체 규모
② 고용형태별 비정규직 규모
③ 남녀별 비정규직 분포
④ 산업별 비정규직 분포
⑤ 학력별 비정규직 분포
⑥ 연령별 비정규직 분포
4. 비정규직 증가의 원인
1) 시장의 경쟁강화에 따른 기업의 유연성 .. |
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| 1. 논의의 배경
● 형평성 개념의 다양성
- 상대적
- 절대적
● 형평성 개념이 실제 정책에 적용된 논쟁적 사례
- 보편적 복지 vs 선별적 복지
- 재난지원금 지급 방식
- SSM 규제 / 중소기업 보호 및 육성 업종 지정
2. 분석틀과 이론적 내용
● 소득수준의 벌금제도에의 도입 의의
● 재산비례 벌금제와의 차이
● 소득수준 벌금제의 사례와 추진 배경
- 핀란드 사례
- Sandel 논쟁의 핵심 : Fees vs. Fine.. |
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| 목 차
Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2
Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4
1.루소의 교육사상
2.주요이론
3.루소의 인간관
4.루소의 교육 목적
5.교육 내용
Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12
Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14
Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15
Ⅰ.루소의 생애
루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한,
천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다.
사람에게는 세 가지 스승이 있다.
하나는 대자연,
둘째는 인간,
셋째는 사물.. |
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