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(검색결과 약 92,340개 중 63페이지)
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| 교육고전의 이해 - 격몽요결[擊蒙要訣]을 읽고
[ 차 례]
1. 격몽요결을 선택한 이유 2
2. 이이 생애와 활동 2
3. 본문 요약 3
4. 느낀점 5
참고문헌) 5
1.책을 선택한 이유
“격몽요결(擊蒙要訣)” 어린이 교육용 교과서이며, ‘몽매한 자들을 계몽하기에 요긴한 것’ 이란 뜻으로 해석이 되어있다. 교육에 대한 ‘이이’의 성리학적 견해가 교육론을 통해 잘 나타나 있으며, ‘이이’는 어린아이들이 처음.. |
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| 채무자 변경에 따른 채무인수 계약서
신채무자:OOO
구채무자:OOO
근저당권설정자 :OOO
채권자:OOO
신채무자와 구채무자간에 채무변경을 위하여 아래와 같이 계약을 체결한다.
1. 서기 20OO년 OO월 OO일 구채무자와 채권자간에 체결한 근저당권설정계약에 의하여 설정된 채권최고액금000원정은 동일한 조건으로 신채무자가 이를 인수한다.
2. 서기 20OO년 OO월 OO일 접수 제 000호로에 등기한 담보물의 .. |
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| 건설공사 하도급계약서입니다.
실제 사용되고 있는 계약서입니다.
계약조건, 특수계약조건등 자세하게 명시 되어있습니다.
제 1조(총칙)
제 2조(법령의 준수)
제 3조(도급인)
제 4조(관련공사와의 조정)
제 5조(의견의 청취)
제 6조(권리․의무의 양도)
제 7조(보증인)
.
.
.
제30조(특수조건)
계 약 특 수 조 건
제19조(검사 및 인도)
① 갑은 을로부터 기성부분검사 또는 준공검사의 요청이 있을 때에는 즉.. |
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| 실험 제목 : 소리의 속도
1. 실험 목적 및 원리
- 소리가 긴 관을 메아리쳐 돌아오는 시간을 측정한다.
- 소리의 속도를 결정한다.
- 실험을 통해 얻어진 속도와 일반적으로 알려진 음파의 속도를 비교한다.
2. 예비 질문에 대한 답변
1) 천둥소리와 번개에 대한 관계를 유추해 보면 흐린 날 천둥소리가 들리기 전에 번개를 본 후에 시간 간격을 측정하였다면 일반적으로 천둥소리는 얼마 후에 들리게.. |
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| 은행과 이용자간의 여신 한도 거래 약정서 작성 서식입니다.
여신한도거래약정서
제2조【거래기간】
이 약정에 의한 거래기간은 년월 일까지로 한다.
제3조【이자․지연배상금】
1. 차용금에 대한 이자의 율은 연 %로 하고 귀 행이 정하는 계산방법․지급시기 및 방법에 따라 지급한다.
2. 이 거래에 관하여 채무의 이행을 지체한 때에는 곧 지급하여야 할 금액에 대하여 연 %의 율로 1년을 365일로 보.. |
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| 수입대행계약서
수입대행자(갑) :
수입위탁자(을) :
상기 당사자간에 다음 조항에 의거 수입대행 계약을 체결함에 있어 편의상 수탁자를 갑이라 칭하고 위탁자를 을이라 칭한다.
-다음-
제1조 갑은 을의 요청에 의하여 다음 상품을 수입대행한다.
품명
규격
수량
단가
금액(＄)
원산지
비고
제2조 을은 본 계약 체결과 동시에 위 수입품에 대한 확정오파 금액의 ()%에 해당하는 일금 ( )원을 계약보증.. |
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| 몬테소리 교육에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 몬테소리 교육사상
1) 아동관
2) 교육 방법
3) 관찰
2. 몬테소리 교육과정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
몬테소리 교육에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 몬테소리 교육사상
1) 아동관
몬테소리는 어린이를 관찰한 결과 어린이가 자기 창조에 대해서 강한 동기를 소유하고 있음을 확신하였다. 어린이가 자신을 완전히 발달시키는 것은 독자적이며 궁극적.. |
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| 행정법의 특질에 대하여
Ⅰ. 들어가며
행정법은 일반적으로 행정법만을 정리한 단일법전의 부재가 일반적이다. 그러나 행정 규율 전반에 있어서 공통의 기초 원리는 있게 마련이다.
이런 관점에서 행정법과 민법을 일반법으로하는 사법체계와의 차이점이 존재하게 되는 것이다.
Ⅱ. 규정내용상 특질
1. 행정주체의 우월성
행정법은 행정주체가 우월한 지위에서 국민에 대하여 명령‧강제하는 법률관계를 규.. |
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| 동업할때 쓰는 가계(사무실,식당,쇼핑몰등등 계약서
제 6 조 【을의 보증의무】을은 갑에 대한 이익분배의무를 보증키 위하여 갑이 추천하는 를 으로 채용하여야 한다.
제 7 조 【손실에 대한 을의 책임】을이 위 영업의 경영으로 인하여 손실을 보았을지라도 갑의 출자액에 대하여 월 %에 해당하는 금액을 갑에게 지급하여야 한다.
제 8 조 【갑의 영업에 대한 감시권】을은 갑의 요구에.. |
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| 웹사이트 방문자 분석 Logger 소개서 문서 자료 및 메뉴얼입니다.
추측이 아닌 실측된 사실에 근거한 경영 및 마케팅활동은 비즈니스에 있어서 중요한 요소입니다.
"측정할 수 없다면 경영할 수 없다"는 피터드러커의 언급은 이의 중요성을 잘 표현하고 있습니다.
e-Biz는 그 특성상 비즈니스 활동의 측정이 보다 현실적인 문제이며, 웹사이트를 운영함에 있어서 웹사이트의 분석은 반드시 필요한 활.. |
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| 면포 위탁가공에 관한 계약서 (공정)
본증서에 있어서는 위탁자 ○○주식회사를 갑, 위탁자 ○○주식회사를 을이라고 약칭하여 상기 당사자간에 있어서 이하의 계약을 체결한다.
제1조 갑은 을에게 가공을 위탁하여 을은 이를 수락한다. 을은 갑으로부터 별도로 교부 받은 지시서 또는 지시서에 따라 면포가공을 한다.
제2조 본계약 존속기간은 ○○년 ○월 ○일로부터 동년 ○월 ○일까지로 한다.
단 기간 만료전 |
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| 상품제조업자인 갑, 판매대리상인 을간의 물품위탁판매계약을 위한 대리점과의 거래계약서 양식입니다.
대리점과의 거래계약
상품의 제조업자인 를갑, 판매대리상인 을 을이라 칭하여, 당사자 사이의 물품위탁판매계약을 다음과 같이 체결한다.
제1조 갑은 의 판매를 을에게 위탁하며, 을은 이를 수락한다.
갑이 을에게 위탁하는 상품의 종류 및 수량은 아래와 같다.
종류 수량
종류 수량
종류.. |
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| 2)바른생활-아껴쓰고 제자리에-물건을 아껴 써야 하는 까닭(중안)
바른생활 교수∙학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-2
장소
2학년 2반
교생
단 원
8. 아껴 쓰고 제자리에
차 시
1/4
교과서
84p-87p
주 제(제 재)
물건을 아껴 써야 하는 까닭
수업 전략
집단 조직
개별
학습 목표
물건을 아껴 써야 하는 까닭을 말할 수 있다.
수업 모형
역할놀이 수업 모형
교수 자료
PPT, 망가진 물건 가.. |
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| 5-1)과학-5.꽃-여러가지 꽃을 관찰하여 공통된 구조를 찾을 수 있다
( 과학 )과 교수∙학습 과정안
단원
5. 꽃
차시
3/5
지도
교사
대상
34명(남자 16명, 여자 18명)
일시
장소
5-5 교실
학습
목표
여러 가지 꽃을 관찰하여 공통된 구조를 찾을 수 있다.
교과서
쪽수
49쪽
학습
자료
교사
PPT 자료, 꽃, 핀셋, 코팅지, 코팅기
학생
꽃, 핀센, 코팅지, 도화지, 색연필, 사인펜
학습
단계
학습과정
교수․.. |
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| (1) 실험 제목
열전도도
(2) 실험 목적
고체의 열전도도 측정을 통하여 열전도현상 및 열전도방정식을 이해하고 고체 내에서 전도되는 열량의 측정방법을 익힌다.
(3) 관련이론
물체를 통하여 전달된 열량은 다음의 식으로 나타낼 수 있다.
Q =
여기서 Q는 전도된 전체 에너지, A는 열이 통과하는 단면적, T는 물체의 양 끝면 사 이의 온도차, t는 전도시간, h는 물체의 두께 등을 의미하며, 비례상.. |
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