|
|
|
전체
(검색결과 약 64,062개 중 63페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
사 회 주 의 교 안
序
Ⅰ. 자본주의의 모순과 사회주의 이행의 필연성에 대하여
Ⅱ. 공산주의적 시각의 복원으로
남한 사회주의 운동의 새로운 지평을 열자
Ⅲ. 세계 사회주의 운동의 역사
Ⅲ-1. 인터네셔널을 중심으로 본 맑스주의 운동의 역사
1. 제1인터네셔널
2. 제2인터네셔널
3. 제3인터네셔널
Ⅲ-2. 현실 사회주의에 대한 평가
1. 소련사회주의에 대한 평가
2. 유로꼬뮤니즘
3. 중국사회주의
Ⅳ.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천과정] 계획되지 않은 종결 - 조기종결의 요인
Baekelund와 Lundwall(1975 : 738-787)은 정신장애인들이 치료받고 있는 진료소에 관한 연구에서 환자의 10% 내지 57%는 첫 면접 후에 다시 오지 않았다는 것이다. Overall과 Aronson(1963 : 421-430)의 연구에 의하면 하류층 클라이언트 경우만 별도로 보면 그 비율이 2분의 1에 달한다는 것이다.
그리고 다른 많은 학자들의 연구에 의하면 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 머리말 --- 2
Ⅱ. 집단따돌림의 개념 및 유형
1. 집단따돌림의 개념 --- 2
2. 집단따돌림의 유형 --- 3
Ⅲ. 집단따돌림의 원인 및 특성, 문제
1. 집단따돌림의 원인 --- 4
1) 개인적 요인 --- 4
2) 가정적 요인 --- 5
3) 학교적 요인 --- 6
4) 사회적 요인 --- 7
2. 집단따돌림의 특성 --- 7
1) 집단따돌림의 특성 --- 7
2) 집단따돌림 피해청소년 --- 8
3) 집단따돌림 가해청소년 -.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기업환경] 기업환경의 개념과 유형 및 환경분석(SWOT분석)
목차
* 기업환경
Ⅰ. 기업환경의 개념
Ⅱ. 기업환경의 유형
1. 일반환경
1) 경제적, 기술적 환경
2) 사회, 문화적 환경
3) 정치, 법률적 환경
4) 국제적 환경
5) 자연환경
2. 과업환경
1) 주주
2) 노동조합
3) 소비자
4) 관계기업
5) 지역사회
6) 정부
Ⅲ. 환경분석(SWOT분석)
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
|
― 목 차 ―
Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 사회주의 경제체제 1
1. 경제체제의 정의와 분류 1
2. 사회주의 경제체제의 특징 1
(1) 생산요소의 소유형태 2
(2) 의사결정구조의 차이 2
(3) 규제의 구조 3
(4) 리해와 동기의 구조 3
(5) 조직구조 3
Ⅲ. 중국의 사회주의경제체제 4
1. 사회주의 경제의 제법칙과 중국의 경제체제 4
2. 중국 사회주의경제체제의 특징 5
Ⅳ. 중국의 경제체제 개혁 7
1. 초기의 사회주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 그러나 현실적으로는 급여를 당연히 받아야 하는 수급자가 행정적 실수, 제도의 불완전성, 편견 등으로 인해 권리를 침해당하는 경우가 발생한다.
본 보고서에서는 권리구제의 개념과 사회복지법에서 권리구제를 두는 이유를 살펴보고, 구체적인 제도와 유형을 정리한 후 실제 사례를 통해 사회복지 수급권 보호의 필요성을 고찰하고자 한다.
나는 사회복지 수급권 침해가 발생했을 때 권리구제제도가 반드.. |
|
 |
권리, 수급, 제도, 사회, 침해, 구제, 복지, 권, 경우, 급여, 받다, 회복, 보장, 지법, 통해, 국민, 부당하다, 사례, 행정기관, 보호 |
|
|
|
|
 |
|
| [지역사회복지론] 지역사회복지관의 장애 아동 통합 교육의 실태와 발전방안
목 차
Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
2. 연구 목적
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애 아동
1) 장애 및 장애인의 개념
2) 장애 아동의 유형
3) 장애 아동의 교육 실태
2. 장애 아동과 통합교육
1) 통합 교육의 개념 및 목적
2) 통합 교육의 당위성
3) 통합 교육의 효과
4) 통합 교육의 기본조건
5) 장애 유아 통합 교육 유형
6) 통합 교육의 저.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 지역사회복지실천과정
○ 목 차
1. 문제발견 및 분석
2. 욕구 사정
(1) 개인적 욕구: 매슬로의 욕구단계이론
(2) 사회적 욕구: 브래드 쇼의 욕구 유형
2) 욕구 사정
(1) 욕구사정의 고려사항
(2) 지역사회 욕구사정의 주요 고려문항
(3) 지역사회 욕구사정의 유형
3. 프로그램 실행
1) 기술적 활동
2) 대인관계적 활동
4. 프로그램의 평가
1) 프로그램 평가의 관리
2) 프로그램 평가의 목적
3) 프로그램 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ⌜목 차⌟
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 왕따의 정의
Ⅲ. 집단 따돌림의 발생요인
1) 심리, 사회적 원인
2) 구조적 원인
3) 따돌림이 집단화 되는 이유
Ⅳ. 왕따의 유형
Ⅴ. 왕따의 특성
1) 피해자의 특성
2) 가해자의 특성
Ⅵ. 집단 따돌림의 해결방안
1) 피해자
2) 부모
2) 학교
Ⅶ. 결론
Ⅷ. 참고문헌
집단따돌림
Ⅰ. 서 론
최근에는 청소년 문제가 우리 사회에 심각하게 대두되고 있다. 매스컴에 보도되는 것 을 보더라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조직 인력개발 방법] 계속 교육
사회복지기관 직원의 전문성을 유지하고 또 업무 수행 능력을 향상시키기 위한 인력개발의 방법으로 활용되는 또 하나의 방법이 계속 교육(continuingeducation)이다.
계속 교육은 대학과 같이 정형화된 교육을 마친 사회복지 실무종사자를 대상으로 그들의 지식과 기술을 향상시키기 위한 교육으로 정의할 수 있다
최근 사회복지의 환경 변화와 함께 급변하는 클라.. |
|
 |
교육, 사회, 복지, 계속, 기관, 업무, 수행, 개발, 늘다, 방법, 경우, 위, 대한, 구체, 따르다, 복지사, 훈련, 실무, 욕구, 회복 |
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.개요와 기본 개념
1) 심리 사회 모델의 기본 철학*
2.심리 사회 모델의 기본 개념
3.심리 사회 모델의 실천 과정
1) Hollis의 초기단계에서의 기본과제
2) 진단의 세가지 유형
4.심리 사회모델의 개입 기법
1.개요와 기본 개념
인간의 문제를 개인의 내적 심리적 생리적 문제와 환경의 문제 개인과 환경의 상호 작용의 문제로 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트의 심리성적발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계, Freud와 Erikson이론의 비교와 차이점에 대한 레포트 자료입니다.
프로이트의 심리성적발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계, Freud와 Erikson이론의 비교와 차이점
목차
프로이트의 심리성적발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계
I. 프로이트의 심리성적발달단계
1) 심리성적 발달이론의 특징
2) 구순기
가. 개념 및 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지실천에 있어서 네트워크의 중요성과 실제에 대해서 논하시오
사회가 복잡하고 다원화됨에 따라 다차원적인 문제라 욕구를 가지고 있는 서비스 이용자가 증가하고 있다.
즉 서비스 이용자의 욕구나 문제는 복합적인 구조를 보이는 것이다. 가령 아동보호전문기관에서 근무하는 사회복지사는 피학대(방임 포함) 아동에 개입하기 위해 그 학대의 원인에 따라 다양한 서비스 자원개발을 해야 한다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천에서 기록의 종류에는 과정 기록, 이야기체 요약 기록, 문제 중심 기록이 있다
II.이야기체 기록의 내용 및 장단점
III. 문제 중심 기록의 내용 및 장단점
기록은 항상 사회복지 실천의 필수적 요소가 되어왔다.
즉, 사회사업 기록은 실무만큼이나 다양하다.
각 기록은 내담자-상황과 서비스 교류의 특징들을 기술한다.
이야기체기록은 인간 행동, 사회사업의 이론과 실제, 서비스의 제공, 기.. |
|
 |
기록, 사회사업, 서비스, 정보, 사회, 과정, 문제, 대한, 사용, 형식, 이야기, 체, 복지, 담, 내, 실무, 내용, 되어다, 변화, 상황 |
|
|
|
|
 |
|
| “죽은 시인의 사회” 감상문
‘수능’ 이 죽은 시인의 사회를 처음 틀고 약 5분정도의 시간이 지난 뒤 처음 떠오른 단어이다. 어느 사회에서든 그리고 어떤 나라에서든 입시 즉 좋은 대학에 진학하기 위해서 필요한 또는 필요 되어 지는 아니 꼭 해야만 되는 것, 그러한 행위, 틀에 박힌 사고와 개념들 그리고 행동, 내가 해왔었던, 그리고 지금도 많은 수험생들이 하고 있는 그러한 생각이 내 머릿속을 지나.. |
|
|
|
|
|
|
|