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 어린이집 3월~8월 만0세 관찰일지 및 1학기 발달평가 5명 10page ( 10Pages )
어린이집 3월~8월 만0세 관찰일지 및 1학기 발달평가 5명 10page 분량입니다. 일상,놀이영역으로 매달 관찰하였으며 1학기 총평도 포함되어 있습니다. 대변이 마려울 경우 교실 구성에 서서 힘을 주며 대변을 본 후 바로 놀이하는 모습을 보였다. 대변을 본 후 기저귀를 갈아야 함을 이야기 해주며 표현할 수 있도록 지도해야겠다. 소리 나는 인형을 보고 드는 생각과 의사를 말하기로 표현할 수 있으며, ..
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 만3세반 1년 행동 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 ( 10Pages )
만3세반 1년 행동 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동.의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 관찰 및 평가하였습니다. 1. 유아 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 종합발달평가 2. 유아 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 종합..
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 만3세반 3월~8월 1학기 관찰일지+해석과 평가 (5명분량 11페이지) ( 11Pages )
만3세반 1학기 관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 영역별로 해석 및 평가를 하였습니다. 1학기 분량이며 아주 자세합니다. 1. 관찰내용 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 해석 및 평가 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 다양한 신체활동에 큰 흥미를 보이며..
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 만4세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 발달평가 66명 ( 66Pages )
만4세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 발달평가 66명분량입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 화장실에 다녀올 때 물장난은 하지 않으나, 교실이나 복도에서 뛰어가는 경우가 많으며, 놀이할 때도 앉아서 놀이하기보다는 걷는게 아니라 뛰어다니며 놀이하고 신나서 목소리를 크게 소리를 지르거나 혼잣말을 하며 놀이한다. 놀이활동 종이접기를 잘 따라하다가 멈추고 가만히 앉아..
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 놀이중심 관찰일지 - 만2세 2학기 관찰일지와 총평 5명 10Page ( 10Pages )
만2세 2학기 관찰일지와 총평 입니다. 놀이활동 중심 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다. OO가 미술 영역에서 크레파스를 가지고 놀잇감 사진 위에 끼적인다. 끼적이기 후 크레파스를 내려놓고 교사에게 “스티커 하고 싶어!” 라고 말한다. 스티커를 종이에서 떼는 것을 못하여 교사가 “스티커 떼기가 어렵구나 선생님이 도와줄게”하며 스티커를 하나 하나 떼어 손에 붙여준..
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 만1세 영아반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) ( 10Pages )
만1세 영아반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험..
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 만5세 2학기 6개영역 관찰일지 48Page (총평첨부) ( 48Pages )
만5세 2학기 6개영역 관찰일지 24명 48Page분량입니다. 구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다. 아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다. 매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다. 관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도..
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 만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 총평 (영아 관찰일지) ( 6Pages )
만0세 2학기 평가제 관찰일지 입니다. 2학기 총평도 첨부되어 있습니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 OO가 음식이 놓인 식판을 보고 앉고 싶은 자리에 앉는다. 옆의 친구에게 “맛있게 먹어”하고 미소를 보인다. 숟가락으로 김치를 떠서 먹는다. “밥이랑 다..
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 만4세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 & 발달평가 10명 30페이지 ( 30Pages )
만4세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 & 발달평가 10명 30페이지 분량입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 꼼꼼하고 자세하게 작성하였습니다. 1. 3월,4월 관찰일지와 발달평가 2. 5월,6월 관찰일지와 발달평가 3. 7월,8월 관찰일지와 발달평가 자신의 잘못을 인정하려 하지 않고 눈물을 먼저 흘리는 모습을 보였고 조금 진정이 되었을 때 다시한번 이야기해서 친구에게 그런 행..
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 만1세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 10명 (일생생활 놀이활동 영역,평가인증 통과,모든계절 사용가능) ( 10Pages )
만1세 1학기 관찰일지 10명 분량 자료입니다. 만1세반 3월부터 8월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도..
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 만3세 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 1학기 발달평가 ( 10Pages )
# 만3세 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 1학기 발달평가 입니다. # 관찰내용과 함께 1학기총평을 포함하고 있습니다. 만3세 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 1학기 발달평가 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 기본생활습관 놀이를 정리하고 화장실문 앞으로 ..
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 만2세 일상과 놀이활동 2022년~2023년 2학기 관찰일지 # 평가제,평가인증 관찰일지 ( 11Pages )
만2세 일상과 놀이활동 1년 (2022년 3월~2023년 2월) 관찰일지 입니다. 학기별 해석 및 평가도 첨부되어 있으며 5명 10페이지 분량으로 아주 자세하게 기술된 관찰일지 입니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 (7) 해석 및 평가 OO는 신체기관을 인식하고 움직이며, 스스로 몸의 움직임을 조절하고 균형을 잡으며 신체활동을 한다.그리고 그림자의 움직임..
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 만3세 1학기 관찰일지와 영역별 발달평가 ( 10Pages )
만3세 1학기 관찰일지와 영역별 발달평가 10page 분량입니다. 모든영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다. 관찰일지(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) + 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) OO는 다른 사람의 감정에 관심을 가지고 나와 친구의 의견에 차이가 있음을 알고 존중하는 모습을 보인다. 또래 유아들에게 큰..
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 만5세 어린이집 유아 2학기 관찰일지
만5세 어린이집 유아 2학기 관찰일지 입니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 관찰내용 (1) 9월 (일상생활) (2) 10월 (놀이활동) (3) 11월 (일상생활) (4) 12월 (놀이활동) (5) 1월 (일상생활) (6) 2월 (놀이활동) 2. 발달종합평가 신이 궁금한 것이나 읽고..
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 만4세 1학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 10Page (평가제) ( 10Pages )
만4세 1학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 입니다. 총 10Page분량이며 평가인증A 관찰일지 입니다. 만4세 1학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 10Page (평가제) 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술활동 자연탐구 -> 1학기 발달평가 기본생활습관 OO가 미끄럼틀 실꿰기를 꺼내서 먼저 실을 다 빼낸다. 미끄럼틀의 모양을 보며 구멍에 하나씩 실을 넣는다. 실을 다시 빼며 미끄럼틀 모양을 따라서 ..
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