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 제5의물결 ( 10Pages )
Information Science(정보학) 제5의 물결 Information Science & Computer Science 목 차 1장-정보학의 정의 2장-정보학의 분류 3장-인류의 역사와 시간, 공간, 자연의 관계 1장-정보학의 정의 1.기본 전제 정보학은 오늘날의 과학기술 현실과 미래 사회의 변화 가능성을 분석하고 종합하는 예술이다. 제1의 물결이 농업혁명, 제2의 물결이 산업혁명, 제3의 물결이 정보혁명, 제4의 물결이 환..
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공학, 기술
 프로이트 정신분석 이론과 로저스 현상학 이론 비교 분석과 사회복지 실천 적용방법 연구 ( 7Pages )
프로이트 정신분석 이론과 로저스 현상학 이론에 대한 비교분석 리포트입니다. 각각의 이론을 살펴보고 해당 이론들에 대한 비교분석을 진행하였습니다. 각 이론들이 가진 장점과 한계점을 파악하고 현장 상황에 맞는 이론의 활용에 대한 부분을 다루어 보았습니다. Ⅰ. 서론  연구의 중요성 II. 본론 1. 프로이트의 정신분석이론 ①이론의 배경 ②핵심 내용 요약 ③사회복지실천에의 적용 2. 로저스의 현상학..
리포트 > 사회과학 |
상담심리학, 프로이트 로저스, 상담이론 비교, 인간중심상담이론, 학습심리학, 벡과로저스, 정서중심상담이론, 정신분석, 현상학
 만0세 1년 관찰일지와 1학기,2학기 종합발달평가 3명 6page 분량 ( 6Pages )
만0세 1년 관찰일지 입니다. 아주 자세하게 작성한 관찰일지 입니다. 발달평가도 첨부되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 오전 간식인 자른 사과를 교사가 OO에게 포크로 찍어 입에 넣어 주자 범버의자에 앉은 OO는 맛있게 먹는 모습을 보였다. OO 자신이 포크를 사용하여 들고 먹고 싶어하여 스스로 해볼 수 있도록 격려하였..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만0세 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지
 만1세 5명 2학기 부모 상담일지 ( 5Pages )
만1세 5명 2학기 부모 상담일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고 교사 종합의견도 첨부되어 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 기본생활습관 정해진 자리나 앉고 싶은 자리에 앉아서, 젓가락 숟가락등의 도구를 사용해 음식을 먹는다. 편식이 심해서..
리포트 > 교육학 |
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만1세상담일지, 만1세면담일지, 부모면담일지, 만1세부모상담, 만1세부모면담, 만1세개별면담, 상담일지
 만2세 2학기 개별면담일지 5명 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) ( 5Pages )
만2세 2학기 개별면담일지 5명 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고 교사 종합의견도 첨부되어 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 기본생활습관 앉고 싶은 자리에 스스로 앉으며 도구를 사용해 흘리지 않..
리포트 > 교육학 |
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만2세상담일지, 만2세면담일지, 부모면담일지, 만2세부모상담, 만2세부모면담, 만2세개별면담, 상담일지
 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) ( 5Pages )
만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다. 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / ..
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발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 아동발달, 만3세행동발달, 만3세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 만1세 1년 관찰일지 3명 6페이지 (평가인증 A 관찰일지) ( 6Pages )
만1세 1년 관찰일지 3명 6페이지 입니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 OO는 감각을 활용하여 신체활동을 줄길 수 있고, 신체활동을 즐길 수 있다. 점프를 하며 대소근육을 조절하여 활동할 수 있다. 교사가 노래를 틀어주자 OO는 반응을 하며 노래에 맞춰 몸으로 표현하였다. 노래를 좋아하는 OO에게 확장..
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영아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지
 자원봉사정보망 ( 5Pages )
자원봉사정보망에 대한 레포트 자료. CONTENT 자원봉사정보망 I. 자원봉사정보망의 개념과 기능 II. 자원봉사정보망의 예 1. 사회복지봉사활동 인증관리 DB 시스템 2. 자원봉사종합관리 시스템 3. 여성 자원봉사 네트워크 4. 청소년 봉사활동 정보망 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 ( 5Pages )
만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 입니다. 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가 기본생활 화장실 사용의 올바른 절차와 방법을 알고 있다. 편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 습관이 요구된다. 신체운동 OO는 본인이 생각하는 동물의 모습을 몸으로 표..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만5세발달평가, 만5세아동발달, 아동발달, 만5세행동발달, 만5세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 46Page ( 46Pages )
만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. 만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 46Page - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - ..
리포트 > 교육학 |
만5세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 건축이란 무엇인가 ( 5Pages )
건축이란 무엇인가 인류생존의 3대요소인 의식주의 주에 속하는 건축은 원래 인간을 외적으로부터 보호하고 아울러 수시로 변하는 외부환경의 시련으로부터 우리의 생명을 보존하고자 하는데 그 목적이 있었으며, 또한 평안하고 단란한 생활을 누릴 수 있는 실내환경을 창조하는 인류가 만든 최초의 조형물이라고 할 수 있다. 그리고 인류문화의 발달과 함께 건축은 상기의 목적을 달성하기 위한 기술의 ..
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 만0세 1년 관찰일지 (5명 10장분량-강추) ( 10Pages )
만0세 영아 1년 관찰일지 5명분량 입니다. 모든영역 작성되어있으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 아주 상세히 작성되어 있습니다. 1. 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 발달종합평가 의사 표현을 언어로 할 수 있어 궁금한 것을 많이 물어보는 편이다. 교사가 또래가 놀이하는 것에 관심을 보이며 흥미 있는 놀잇감..
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 만4세 1년 관찰일지 10명 20쪽 분량 ( 20Pages )
만4세반 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월, 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 10명 20쪽 분량입니다. 평가제 통과하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 종합발달평가 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 2학기 종합발달평가 OO가 땅을 지키는 지렁이에게 편지를 쓴다. ‘지렁이..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 공공부조의 원칙 ( 2Pages )
공공부조의 원칙 공공부조의 영역에서는 원칙과 원리가 몇 가지 제시되어 왔다. 이런 원칙과 원리는 공공부조와 관련된 제도나 법에 반영되고 있다. I. 일반적 원칙 엿들리 등(Eardley et al., 1996)은 경제협력개발기구(OECD)에 속한 국가들의 사회부조(공공부조)와 관련된 정책 목표들을 종합한 결과를 토대로 해서, 다음과 같은 주요한 공공부조 원칙을 제시한 바 있다. ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만2세 2학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가) ( 5Pages )
만2세 2학기 발달평가 5명 분량입니다. 종합평가 포함되어 있으며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가 반 명 OO반 연령 만2세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 양말을 스스로 벗고 신을 수 있으며 배변 질문에 의사를 표현하고 화장실에 갈 수 있다. 어른의 행동을 ..
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발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
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