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 교육과정의 유형 ( 25Pages )
교육과정의 유형 Curriculum educational valuation 교과중심 교육과정 경험중심 교육과정 Contents 체계적으로 시키는 것이 좋은 학습 방법 “학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 의미” 개념 및 기본견해 교과중심 교육과정 기본 견해 각 교과는 고유의 논리적 체계가 있음 특징 및 교과구분 교과중심 교육과정 특징 ① 문화유산의 전달이 주된 교육 내용 ② 한정..
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 부모교육자의 역할 ( 4Pages )
전문가는 부모교육과 관련된 학문 분야에서 학위를 받은 사람으로서, 부모교육자의 역할과 함께 부모교육자를 훈련시키는 역할도 담당하고 있다. 부모교육 전문가는 다음과 같은 특성을 갖추고 있어야 한다 부모교육 전문가는 전문지식과 이론을 갖춘 자이며, 실습에 의한 경험을 갖춘 자이다. 부모교육 전문가는 다양한 가족 및 다양한 문제 상황에 처해 있는 부모들의 요구사항을 파악하여 프로그램을 개..
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부모, 전문가, 교육, 교육자, 프로그램, 역할, , 가족, 이론, 갖추다, 다양하다, 관련, 능력, 관계, 위해, , 실시, 훈련, 아동, 사람
 필요성 ( 4Pages )
부모교육의 필요성을 부모 측면에서 다음과 같이 설명될 수 있다. 사회적인 측면에서는 부모교육의 필요성이 다음과 같이 설명될 수 있다. 미래사회에 적응할 수 있는 자녀로 키우기 위해 부모교육이 필요하다. 따라서 부모교육을 통해 도움을 받고 건전한 가치관과 인격을 형성하여 자녀 교육의 올바른 지식을 습득하는 것은 부모 자신의 성숙을 위해 필요하다. 따라서 여성의 사회진출이 늘어나면서 남성..
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부모, 사회, 교육, 자녀, 필요하다, 역할, 가족, 발달, 어떻다, 아동, 많다, 국가, 따르다, 양육, 성장하다, 비용, 통해, 때문, 되어다, 영향
 미래핵심역량을 갖춘 미래형 인재 양성 ( 9Pages )
지식기반 사회를 살아갈 학생들의 미래핵심역량 신장을 위한 학력향상 방안을 학교와 교육청 차원에서 살펴본 글이다. 1. 서론 2. 본론 가. 미래형 학력신장 방안(학교) 나. 미래형 학력신장 방안(교육청) 3. 결론 Ⅰ. 서론 학력은 교육을 통해서 학생들이 얻게 되는 지식, 기능, 태도, 가치관 등을 포괄하는 능력과 성향을 일컫는다. 학력은 학습의 결과이며 교육목표의 달성도로서 학습을 통해 습득한 ..
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미래핵심역랑, 미래형 인재
 교육에의 ‘역량’중심적 접근 ( 18Pages )
교육에의 ‘역량’중심적 접근Competency-based Education 목 차 Ⅰ. ‘핵심역량’ 등장 배경과 의미 Ⅱ. ‘핵심역량’ : OECD DeSeCo Project 분석 Ⅲ. ‘핵심역량’ : 교육과정 반영 사례 1. 외국 사례 2. 국내 동향 Ⅳ. 결론 및 논의해 볼 점 ‘무엇을’ 교육시킬 것인가 자유 교육 = 교양교육 = 인문교육 서양 교육의 전통 속에 들어있는 교육의 이상 학문 · 지식의 ‘인문적 성격’ 21세..
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 [영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) ( 4Pages )
[영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 이론적 배경 및 교육관 2. 프로그램의 교육목표 3. 프로그램의 교육내용 및 방법 Ⅲ 결론 참고문헌 [영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) Ⅰ 서론 뱅크 스트리트 학교는 미국 뉴욕의 맨하튼에 위치하고 유아부터 초,중등학교 그리고 교원양성을 위한 대학교육과정을 포괄하여 미국에서 발현된 교..
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영유아프로그램, 뱅크스트리트, 뱅크스트리트프로그램, Bank Street, 교육목표
 학교사회복지의 철학과 가치, 관점 PPT 프레젠테이션 ( 13Pages )
첫째. 학교사회복지의 철학과 가치 -교육철학 -학교사회복지의 가치 둘째. 학교사회복지실천의 관점 -생태체계 관점 -강점관점 교육철학 학교교육의 근본 목적은? 학생개인의 지식과 진리를 추구하는 능력에 따라 학생을 지도하는 것 민주주의적 생활방식을 터득하도록 준비시키는 것 학생이 행복과 자긍심을 갖고 생활을 영위할 수 있도록 돕는 것 교육가치란? 교육은 인간의 변화에 관한 것이며 무엇을..
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학교사회복지, 학교사회사업, 사회복지철학, 사회복지가치, 사회복지관점
 기업의 경쟁력 강화를 위한 교육훈련 방안 ( 7Pages )
교육훈련을 통한 기업의 경쟁력 강화 방안 Ⅰ. 교육훈련의 중요성 글로벌 차원의 무한 경쟁이 격화되어 가고 있는 지금의 시대는 기존의 강점이 미래의 약점으로 바뀌는 패러다임 역전의 시대이다. 과거의 성공 요인에 집착하는 기업은, 지속적인 개선과 변신을 통해 독창적인 내부핵심 역량을 축적해 나가는 기업에게 패하게 될 것이다. 내부의 핵심역량이란 미래 경쟁 우위의 원천이 되는 무형의 인적 자..
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 가족생활교육 중 예비부부의 건강한 결혼 가치관 향상을 위한 결혼준비교육 프로그램을 계획해보세요 ( 4Pages )
가족생활교육 중 예비부부의 건강한 결혼 가치관 향상을 위한 결혼준비교육 프로그램을 계획해보세요. I. 뜻과 의의 예비부부교육은 결혼준비교육이라고도 하여 결혼을 앞두고 있는 커플이나 미혼자를 대상으로 성공적인 결혼생활을 할 수 있도록 돕기 위해 행해지는 교육을 말한다. 현재 국내에서 실시되고 있는 결혼준비교육에 포함되는 내용은 주로 의사소통, 성생활, 결혼에 대한 헌신, 갈등해결, 자..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 프로그램의 예(사례) ( 8Pages )
부모교육 프로그램의 예(사례) 본 프로그램의 교육 목표는 크게 부모에 대한 것과 유아에 대한 것으로 나눌 수 있다. 부모에 대한 교육 목표는 1/가정 및 부모의 역할의 중요성을 인식하도록 한다. 가정 중심 교육 프로그램에서 가정방문자의 역할은 부모에게 교육 내용을 전달하여, 피교육자인 부모로 하여금 올바른 자녀교육을 할 수 있도록 도와주는 것이다. 가정 중심부 모 교육 프로그램에서 궁극적인 ..
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부모, 유아, 프로그램, 교육, 가정방문, 역할, 되어다, 놀이, 내용, 발달, 가정, 대한, 효과, 대상, 실시, 참여, 양육, 필요하다, 증진, 소책자
 우리나라 교육의 현황과 문제점 - 입시정책, 공교육, 사교육을 중심으로 ( 14Pages )
우리나라 교육의 현황과 문제점 - 입시정책, 공교육, 사교육을 중심으로 [목 차] 제1장 서론 제2장 우리나라의 입시 정책 2.1. 대입제도 변천과정 2.2. 입학사정관제와 3不정책 제3장 우리나라의 공교육 3.1. 공교육의 현황 3.2. 공교육 불신의 원인 분석 제4장 우리나라의 사교육 4.1. 사교육의 현황 4.2. 사교육 증대의 원인 및 문제점 제5장 대책 제6장 결론 □ 참고 문헌 제1장 서론 우..
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 보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습 ( 3Pages )
보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습 들어가며... 이번 보육학개론 첫 과제의 주제는 『우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습』에 관한 것이다. 두 아이를 어린이집, 그리고 유치원에 각각 보내고 있으면서도 어떤 곳이 좋은 어린이집인지 깊이 생각해보지 못했다. 단지 일하는 엄마의 입장에서는 안가겠다고 떼쓰지만 않아도 감사한 일이다. 이런 현실적인 조건 속에서도 올바른 육아에 ..
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 [교육철학 및 교육사 ] 소크라테스의 생애와 교육 ( 4Pages )
교육철학 및 교육사 소크라테스 1. 소크라테스의 생애 그는 고대 그리스 철학자. 아테네 출생. 아버지 소프로니스코스는 석조가(石彫家)였다고 하나 확실하지 않으며, 어머니 파이나레테는 산파술(産婆術)에 능했다고 한다. 소크라테스는 어린시절부터 <다이몬(禁止)의 소리>를 듣고, 자주 깊은 몰아상태를 경험하는 <신들린 사람>이었다고 한다. 만년에는 후대에 악처로 유명했던 크산티페와 결혼하였..
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 부모교육 - 유아기 자녀를 위한 총체적 부모교육 프로그램 ( 50Pages )
유아기 자녀를 위한 총체적 부모교육 프로그램 제 1 부 I. 부모교육의 이론적 배경 1. 부모교육의 정의 광의적 정의 미래에 부모가 될 청소년, 임신기의 부모, 그리고 자녀를 가지고 있는 성인을 대상으로, 부모로서의 자질을 향상시키기 위하여 행하는 모든 교육 협의적 정의 유아기 자녀를 둔 부모를 대상으로 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시키고 사고와 감정, 그리고 행동의 습관적인 방법을 ..
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 고령화사회로의 변화 경향과 노인교육의 필요성 ( 3Pages )
고령화사회로의 변화 경향과 노인교육의 필요성 1. 노인을 위한 평생교육의 필요성과 중요성 노인교육은 노인들에게 현대사회에 적응할 수 있는 능력을 키우기 위한 지식을 습득하게 하고, 고독과 소외감 등을 없애주며 삶의 보람을 찾아 노후를 보람 있게 해주기 위해 필요하다. 특히 노인들은 젊은이들에 비해 급변하는 현대 사회에 신속히 적응해 나갈 능력이 부족하기 때문에 그 필요성은 더욱 ..
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