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(검색결과 약 3,019개 중 62페이지)
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
교사의 말보다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으.. |
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친구, 모습, 표현, 놀이, 관심, 보이다, 활동, 이야기, 신체, 다양하다, 필요하다, 교사, 가지, 즐기다, 참여, 보이, 갖다, 도움, 말, 해주다 |
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| 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보입니다.
동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보입니다.
친구들과 사이 좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 것이 있으면 양보해주지 않으려고 합니다.
친구와 놀이하며 바른 언어를 사용할 수 있도록 반복하여 이야기하여 친구들과의 관계에 도움.. |
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모습, 친구, 활동, 보이다, 표현, 놀이, 필요하다, 이야기, 자다, 보이, 해주다, 도움, 관심, 다양하다, 스스로, 교사, 미술, 볼, 생각, 가지 |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
교사의 말보다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으.. |
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친구, 모습, 표현, 놀이, 관심, 보이다, 활동, 이야기, 신체, 다양하다, 필요하다, 교사, 가지, 즐기다, 참여, 보이, 갖다, 도움, 말, 해주다 |
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| 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보입니다.
동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보입니다.
친구들과 사이 좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 것이 있으면 양보해주지 않으려고 합니다.
친구와 놀이하며 바른 언어를 사용할 수 있도록 반복하여 이야기하여 친구들과의 관계에 도움.. |
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모습, 친구, 활동, 보이다, 표현, 놀이, 필요하다, 이야기, 자다, 보이, 해주다, 도움, 관심, 다양하다, 스스로, 교사, 미술, 볼, 생각, 가지 |
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| 사건 사고 위기 관리
목차
위기 및 사건사고의 정의.
신라호텔 한복 사건 개요 및 문제점.
매뉴얼 구성
신라호텔 CASE 다시 보기
예측하지 못한 상태에서 발생한 사건
잘못 대처할 경우 조직에게 부정적 영향을 미칠 수 있다.
따라서 평소에 위협요소를 체계적으로 관리할 필요가 있다.
위기의 정의
사건 사고
; 사회적으로문제를일으키거나주목을받을만한뜻밖의, 불행한 일
대비가 가능하지만, 위기 예측.. |
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| 다양한 신체활동을 적극적으로 참여하고 즐거워하며 활동을 할 때 대근육을 필요로 하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 볼 수 있다.
우리 동네와 이웃에 관심을 가지고 활동하는 모습을 볼 수 있다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기고 친구들 앞에서 처음에만 망설이지만 표현하는 모습을 잘 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으.. |
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활동, 모습, 표현, 친구, 자다, 가지, 보이다, 관심, 놀이, 말, 다양하다, 볼, 신체, 많다, 사람, 필요하다, 이해, 보이, 즐겁다, 참여 |
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| 산재 보험급여에 대한 제3자에 대한 구상권
I. 서설
1. 의의
제3자의 행위에 의하여 업무상 재해를 당한 산재근로자의 경우 제3자의 불법행위에 대한 손해배상청구권과 업무상 재해에 대한 보험급여청구권을 동시에 선택적으로 갖게 된다. 이러한 경우 보험관장자가 수급권자를 보호하기 위하여 우선 보험급여를 지급하고, 근로자가 제3자에 대하여 가지는 손해배상청구권을 대위하는 것을 산재보험법상 .. |
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| S-OIL에 대해 어떻게 생각하는가?
S-OIL에서 어떤 목표를 달성하고 싶은가?
S-OIL은 화학공학을 전공하고 플랜트 설비 기초지식을 가진 제 역량을 잘 발휘할 수 있는 회사입니다.
공정 ⋅ 설비의 기초지식으로부터 성장해 신규 공장을 기술적으로 가장 잘 이해하고 운영하는 공정⋅설비 기술 전문가가 되는 것이 목표입니다.
S-OIL은 저의 직장 선택 기준인 Work&LifeBalance를 적정 상태로 유지하기에 적합한.. |
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문장, oil, s, 설비, 해주다, 이다, 전개, 팀, 기술, 대한, 목표, 따르다, 공정, 적합하다, 설명, 본인, 위, 성과, 표현, 경험 |
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| 이러한 결과를 이끌어낼 수 있었던 것은 제 성격의 강점인 경청과 사람의 장점을 먼저 보려고 노력하는 능력으로 가능했다고 생각합니다.
이러한 역량을 기반으로 KT에서 한 차원 높은 IT서비스를 구축하여 정상의 자리에 설 수 있도록 이바지하고자 합니다.
혁신적이고 많은 투자를 통해 미래를 대비하고 있는 KT와 같은 기업은 IT 전공자로서 반드시 가고 싶은 곳입니다.
이러한 부연 설명 없이 당시 관련.. |
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역량, 경험, 이다, 통해, 당시, kt, 이러하다, 대한, 직무, 생각, 위, 팀워크, 능력, it, 동기, 상황, 팀, 수행, 프로젝트, 연동 |
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| 현대모비스 해당 직무 분야에 지원하게 된 이유를 기재해 주시기 바랍니다.
따라서, 이러한 저의 역량과 노력을 바탕으로 현대모비스에 입사하여 세계적인 수준의 미래형 자동차 부품을 연구/개발하고자 현대모비스에 지원하게 되었습니다.
따라서, 현대모비스 핵심 육성사업군 중에서 지능형 자동차부품을 전담하는 최고 수준의 연구원이 되기 위해서 입사 후 지금까지의 지식에 더하여 계속적인 지식 습득.. |
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관련, 직무, 기술, 자동차, 위해, 부품, 영상, 연구, 제어, 형, 설계, 모비스, 처리, 역량, 보다, 분야, 채용, 지식, 미래, 이다 |
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| 일적인 측면을 기술해주신 것이 좋습니다.
이 부분도 앞부분처럼 본인이 전달하고자 하는 결론을 첫 문장으로 기술해주신 것이 좋습니다.
실제 이 부분의 본인 장점 부분은 앞쪽에서 제가 언급해드린 것처럼 그쪽에 포함하여 기술해주시는 것이 보다
일단 이 부분에서는 실수에 대해서 핵심적으로 기술하신 것이 좋습니다.
본인의 주변 평가를 기술하고 그 평가에 대한 구체적인 근거나 경험을 기술해주신 .. |
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부분, 기술, 본인, 때문, 좋다, 해주다, 더, 장점, 목표, 지원, 행동, 노력, 경험, 내용, 대한, 직무, 이렇다, 팀, 제목, 회사 |
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| 1990년대의 한국교육에서 새로운 변화를 찾는다면 아마도 대안교육의 등장이 중요한 항목을 차지할 수 있을 것이다.
아직 대안교육이 무엇을 말하고 또 그것이 포괄하는 범위가 어디까지인지 명확하게 합의된 것은 없지만, 기존의 학교 교육과는 다른 다양한 교육 실천이 점차 뚜렷한 형태로 자리잡아가고 또 날로 확산되고 있는 것만은 사실이다.
우리나라의 경우는 1990년대 이전에도 이미 기존의 학교 교.. |
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학교, 교육, 대안교육, 대안, 기존, 실천, 되어다, 새롭다, 사회, 모임, 대한, 위, 확산, 인간, 사례, 이다, 관심, 1990년, 모색, 지향 |
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| ** 한글로 작성된 49페이지 분량의 자료입니다.
-- 명확한 지식을 습득하는것이 지름길입니. --
---목차---
1.1 위생설비의 개요
1.1.1 급배수 위생설비 계획
(1) 기본 구상
(2) 기본 계획
(3) 기본 설계
(4) 실시 설계
(5) 현장 조사
1.1.2 위생설비 계획시의 기본사항
1.2 급수설비의 개요
1.2.1 계획시의 검토사항
1.2.2 급수설비의 설계순서
(1) 건물개요의 파악
(2) 사용수량의.. |
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| 특히 이 부분에서는 회사 전체가 아니라 본인이 지원하고자 하는 직무를 중심으로 기술하셔야 합니다.
이 부분에서는 조금 더 다양한 노력과 장점, 준비사항 등을 반드시 포함하여 기술해주시는 것이 필요합니다.
본인의 장점, 직무연관 장점을 기술해주시는 것이 좋습니다.
그리고 인사팀, 면접관이 가장 궁금해하는 부분이 상황 설명, 과정, 생각이 아니라 본인의 노력과 행동부분이기 때문에 이 노력과 .. |
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부분, 기술, 때문, 본인, 어떻다, 좋다, 해주다, 노력, 팀, 구체, 지원, 더, 직무, 되어다, 내용, 장점, 생각, 보다, 대한, 논리 |
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| 친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보이고 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들과 함께 놀이하는 경험을 많이 가질 수 있도록 교사의 도움이 필요하다.
자신의 경험을 교사와 친구들에게도 이야기를 잘 전달하는 모습을 보인다.
친구들과 어울리려 하는 모습을 보이나 표현이 서툴러 친구들과의 상호작용이 필요하다.
자연물을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여.. |
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모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 이야기, 표현, 필요하다, 다양하다, 해주다, 관심, 도움, 교사, 자다, 신체, 보이, 말, 이용, 가지, 사용 |
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