|
|
|
전체
(검색결과 약 48,028개 중 61페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [노인복지론]고령화 사회문제 - 노년기의 퇴직, 여가, 자원봉사, 교육에 관해
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기와 퇴직
2. 노후의 여가
3. 자원봉사
4. 노인교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 토론거리
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
오늘날 고령화 사회의 문제는 단지 고령인구의 빈곤한 삶, 질병문제 등에 머무르지 않는다. 또한 노인의 사회적, 심리적 소외감 등에서 비롯되는 문제는 노인 개인의 문제만이 아니다. 노년의삶이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조지와 윌딩의 사회복지 이념모형에 대한 레포트 자료.
조지와 윌딩의 사회복지 이념모형
1) 반집합주의(Anti-Collectivism)
반집합주의 이념의 기본적인 가치는 자유, 개인주의, 불평등이다. 이들이 말하는 자유는 타인으로부터 간섭 또는 강제 받지 않는 것으로서의 자유를 의미하고, 개인주의는 사회란 개인의 자발적 협동과 경쟁에 기초하여 형성되어야 하며, 국가의 역할은 최소수준에 머물러야 한다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국형 노사관계 패러다임 구축을 위한 접근 절차
1. 들어가며
새로운 노사관계로의 전환은 기업구성원 전체의 심기일전과 분위기 쇄신을 요구한다. 그 때문에 아주 새로운 공장부지에서 새로운 기업으로 출발하는 경우를 제외한다면 과거의 대립적인 노사관계의 경험과 인상을 쉽게 지울 수가 없다. 노사 양측은 그러한 불신과 반목․대립 등의 감정의 잔재를 청산해야 된다.
2. 노사 공동의 목표 설정
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 의사결정 단계에 대한 지원
1. 인텔리젼스 단계를 위한 지원
이는 의사결정을 요하는 조건 상황을 탐색, 문제점과 기회를 알아낼 수 있는 단서가 되는 입력 데이타를 수집, 처리 조사하는 단계로 인텔리젼스 단계는 기회 또는 문제를 제기하는 조건들을 위한 내부적, 외부적 환경을 찾거나 조사하는 활동으로 구성된다.
인텔리젼스를 위한 의사결정지원의 기본적인 요건은 기회포착과 문제점 발견을 위한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘성호사설’ - 이익
독후감
초중고, 12년의 학창시절동안 나는 ‘국사’라는 과목을 통해 역사의 기본적인 사실, 아니 역사의 열거에 대해 외우고 반복하고 습득했다. 한국 교육의 문제점 중 가장 큰 문제라고 항상 지적되는 ‘주입식 교육’에 있어 나는 자유롭지 못 했다. 책에 있는 데로, 선생님이 가르쳐 주신 데로, 아니 좀 더 사실적으로 말하자면 외우라고 한 것을 외운 데로, 시험에 응했고, 나름 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 프로이드와 에릭슨의 이론 비교·분석 ]
정신분석학적 관점은 성격발달을 어린시절의 초기 경험과 환경을 토대로 설명하고 인간 발달의 원인을 규명하는 이론으로 정신분석이론에서는 의식 밑에 깔려있는 무의식의 기제가 강조된다. 그러므로 겉으로 드러난 아동의 행동을 이해하기 위해서는 내적인 정신세계를 알아야 한다는 견해이다.
에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에서 출발한 것으로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천과정 접수단계에서 접수의 내용에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정 접수단계에서 접수의 내용
목차
사회복지실천과정 접수단계에서 접수의 내용
1. 신청자의 기본 정보
2. 주요 문제
3. 기관에 오게 된 동기
4. 의뢰이유
5. 이전의 사회복지서비스를 받은 경험의 여부와 내용
6. 기본적인 가족관계
7. 담당 사회복지사의 소견
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 로스만의 지역사회조직모델 3가지를 비교 설명하시오에 대한 레포트 자료.
로스만의 지역사회조직 모델 3가지를 비교 설명하시오.
로스만은 세 가지 지역사회조직 모델(지역사회개발 모델, 사회계획 모델, 사회행동 모델)을 제시한 다음, 12개의 주요 영역별로 이 유형들의 특성을 비교하고 있다.
1/ 목표
: 지역사회실천의 목표에는 구체적 과업의 완수나 지역사회가 당면한 문제의 해결을 지향하는 과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지정책의 이념
I. 이념의 의미와 이념연구 유형
이념은 일종의 가치체계적인 집합체이자 기본적인 틀로 볼 수 있다. 따라서 이념에 따라 제반 가치가 상호 연결되고 체계적인 위치를 갖게 된다. 그리고 이념에 따라 사람들의 생각과 행위가 일관성 있게 전개되는 것이다.
사회복지정책 연구에 있어 이념에 관한 연구는 이런 점에서 많은 학자들이 관심을 가져왔다. 즉, 이념적 특성에 따라 사회복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 공공부조의 대상과 급여, 공공부조제도의 운영과 재정
1. 공공부조의 대상과 급여
공공부조를 받기 위해서는 빈곤상태에 있어야 한다. 그리고 공공부조에서는 대상자에게 현금과 기타 급여를 제공한다. 공공부조의 급여를 기본적인 형태로 구분할 경우 근로부조 급여는 현금급여와 현물급여로 구분할 수 있다.
그리고 여기에 바우처(voucher, 증서를 추가할 수 있다. 각각의 급여는 다음과 같은 특징을 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [연금과 연금제도의 형태] 연금제도의 고전적 모델(비스마르크와 베버리지모델의 연금제도), 연금제도의 기본형태
목차
연금과 연금제도의 형태
I. 연금의 형태
II. 연금제도의 형태
1. 고전적 모델
가. 비스마르크 모델의 연금제도
나. 베버리지 모델의 연금제도
2. 연금제도의 기본적인 형태
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 브룸의 기대이론
브롬(V. Vroom)과 포터와 롤러(L. W. Porter & E. E . Lawler) 등에 의해서 연구되어온 기대이론(expectancy theory)은 기본적으로 어떤 행동을 할 경향은 세 가지 요소에 의해 결정된다고 본다. 동기부여의 힘은 기대, 수단성, 유의성의 곱으로 표시된다.
1/ 기대(expectancy) : 일정한 노력을 기울이면 일정한 수준의 업적을 올릴 수 있으리라 믿는 가능성으로 0에서 1 사이의 값을 갖.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사의 역할에 대한 레포트 자료.
교사의 역할
목차
교사의 역할
I. 학생 개개인에 대한 교사역할
1. 지식원으로서의 역할
2. 동일화 대상으로서의 역할
3. 불안을 제거하는 역할
4. 부모 대용으로서의 역할
5. 친구로서의 역할
6. 애정 상대자로서의 역할
II. 학급사회에서의 역할
1. 학급경영자로서의 역할
1/ 학급의 기본적인 활동방침과 실천목표의 설정
2/ 학급의 인적 조직과 관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지의 중요성
1. 아동복지의 중요성
인간 발달의 여러 단계에는 매 단계마다 이루어져야 하는 발달과업과 발달 원리가 있다. 그러므로 유아기, 아동기, 청소년기에 아동을 중심으로 발달 과정을 성공적으로 이루어나가기 위하여 필요한 복지가 필요하다. 인간은 어느 동물보다도 오랜 기간 동안 보호와 양육을 필요로 한 존재로서 처음 태어났을 때부터 아주 무기력한 존재이다. 한 인간으로서 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회보험(사회보험의 의의, 사회보험과 민간보험의 차이점)
I. 사회보험의 의의
전 국민의 연대책임과 사회적 권리에 기초하여 전 국민의 소득을 재분배에 의해서 일정한도 이상으로 보장하고 최저한도의 생활과 기본적 생활을 할 수 있도록 하기 위한 제도상의 모든 체제를 사회보장제도라 한다. 한국의 사회보장제도에 있어서 중심이 되는 것은 사회보험이다. 그리고 사회보험의 내용은 국
... 자세한 .. |
|
|
|
|
|
|
|
