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(검색결과 약 39,743개 중 60페이지)
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| 1월 2월 만4세 (6세) 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
(1) 유아 1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발달평가
(2) 유아 2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발.. |
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| 만1세 2학기 9월~2월 발달평가 5명 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역의 발달평가 자료입니다.
학기 발달평가와 평가제를 준비하시는 분들에게 유용한 자료가 되었으면 합니다.
(1) 1번 영아 발달평가
- 6개영역 평가
(2) 2번 영아 발달평가
- 6개영역 평가
(3) 3번 영아 발달평가
- 6개영역 평가
(4) 4번 영아 발달평가
- 6개영역 평가
(5) 5번 영아 발달평가
-.. |
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| 만0세 9월-2월 2학기 부모상담일지 / 부모면담일지 입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
이름
OOO
연령만0세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
4시간 간격으로 수유를 하며 이번 달부터 이유식을 시작하였다. 초기 이유식이라 많은 양의 이.. |
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| 만5세 2학기 6개영역 관찰일지 입니다.
2학기 총평도 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
평가인증 A자료입니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심식사시간에 배식을 받는다. 배식을 받으며 “감사합니.. |
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| 만5세 관찰일지 9월-2월 (2학기) 입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 2학기 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
보시고 많은 도움되세요~^^
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
종합발달평가
김장하기전 교사와 김장에 대해 알아보는 활동을 하며 배추가 소금에 절여지는 과정과 원.. |
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| 관찰일지 1년 (3-2월) 만0세 11명 22페이지 분량입니다.
발달평가 포함되어 있으며 평가제 통과 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달평가
자유롭게 걷고, 뛰고, 도움받아 놀이기구를 타던 OO는 친구를 바라보고 다가가 한공간 안에 머무르고, 친구를 바라보며 즐거워 웃는다. 친구가 이동하니 일어나 친구따라 이동하고, 또 다른 친구.. |
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| 만4세 2학기 9월-2월 관찰일지 및 발달평가 35명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 발달평가
기본생활
기침을 아주 많이 하고 가래 끓는 소리가 들린다. 열체크를 하였을 때 37.6도의 열이 체크되었다.
신체운동
실외활동 시간을 통해 수집한 작은 크기의 자.. |
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| 관찰일지 만2세 5명 20페이지 1년 분량 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 발달평가도 첨부되어 있습니다.
친구와 원활하게 어울리며 역할놀이가 가능하여 서로의 역할을 정하여 놀이하는 모습도 많이 관찰되어 친구들과의 단체생활에 즐거움을 가지고 놀이한다.하지만 가끔 자신의 놀이를 방해하는 친구에게 짜증을 자주 내는 모습을 보인다. OO가 친구에게 짜증을 내지 않고 함께 놀이를 .. |
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| 3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 입니다.
현직 보육교사가 영역별로 상세하게 꼼꼼하게 작성하였습니다.
3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
- 밥은 잘먹는 편인데 편식이 좀 생긴 것 같다. 작년에는 골고.. |
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| 만5세 17명 2학기 9월~2월 관찰일지 입니다.
17명 34Page 분량으로 자세하게 관찰하였고 2학기 발달평가내용도 첨부하였습니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
벽면에 붙어 있는 가족사진을 보며 “이거는 OO 엄마야”라고 말한다. 교사가 “사진 속에 누가 있어?”라고 말하자 OO는 가족 얼굴을 가리키며 “엄마, 아빠, 언니, OO”라고 말한다.. |
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| 만1세 3월~다음해 2월 1년 관찰일지 및 영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
6가지 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
만1세 3월~다음해 2월 1년 .. |
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| 만1세 9월-2월 2학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 2학기 종합평가)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역이며
아주 자세하게 작성하였습니다.
만1세 9월-2월 2학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 2학기 종합평가)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
반 명
OO반
연령
만1세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역.. |
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| 9월-2월 만3세 부모상담일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
배변의사를 표현하고 있으며 변기에 서서 소변을 볼수 있다. 소변을 본 후 혼자서 옷을 입을 수 있다.
대인관계
혼자 놀이하고 있다가도 친구를 찾으며 함께 놀.. |
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| 부모상담일지 - 만1세 3월-8월 1학기 개별면담일지
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 자세하게 기술하였습니다.
기본생활습관
하루에 한번 씩 대변을 보았는데 요즘에는 잘 보지 않는다. 놀이를 하는 중간에도 응가를 하기 위해 힘을 주는 모습만 보일 뿐 응가를 하지 않는다. 낮잠을 자고 일어났을 때 종종 변기에 쉬를 한다. 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹으며 주로 숟가락을 많.. |
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| 날씨와 계절의 변화를 본인의 감정을 표현하면서 느낀 것을 이야기 하였고, 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다. 친구들과 활발한 상호작용을 하지 않는편이다.OO는 다른 친구들이 얘기하고자 하는 것에 관심이 있었으나 쳐다만 볼 뿐 대답은 하지 않았다. |
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