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(검색결과 약 58,828개 중 60페이지)
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외국인 고용허가제 전반에 대한 검토
1. 현행 외국인력제도 현황
1) 전문기술 외국인력 취업제도
현재 출입국관리법에 의하여 전문기술 외국인력은 교수(E-1), 회화지도(E-2), 연구(E-3), 기술지도(E-4), 전문직업(E-5), 예술흥행(E-6), 특정활동(E-7) 체류자격을 부여받아 국내 취업이 가능하며 특히, IT인력의 경우 골드카드제를 도입(2000.11월)하여 국내 체류활동 요건을 완화하여 시행 중이다.
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직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 국민건강보험제도의 유형
2. 건강보험의 정의
3. 건강보험의 목적
4. 건강보험 제도의 역사
5. 건강보험의 특성과 기능
6. 건강보험의 관리운영방식
7. 우리나라의 건강보험 통합
8. 건강보험의 보험자와 가입・적용대상
9. 국민건강보험의 급여형태 및 대상
10. 국민건강보험의 가입자별 보험부담률
11. 국민건강보험의 관리운영
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2000년 한국의료법학회
학술대회 연제집
일시 : 2000년 1월 22일(토)
장소 : 국립보건원 강당
한 국 의 료 법 학 회
보건의료기본법 제정에 따른 보건의료정책 방향
김명현 (보건복지부 보건산업정책과장)
1. 제정이유
○ 21세기 국민의 새로운 보건의료수요 변화에 대응, 국민의 건강권을 보장하고, 보건의료법령간의 체계성․연계성을 제고시키며, 각 부처의 보건의료기능에 대한 종합․조정 기능을.. |
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고용허가제와 외국인산업연수생제도의 차이
1) 외국인산업연수생제도
외국인산업연수생제도는 1993년도부터 출입국관리법에 근거하여 운영되었으며, 당초 연수 2년으로 제도가 도입되었으나, 1998년 4월에 연수 2년 후 소정의 자격시험에 합격하는 경우 1년간 근로자로서 취업가능토록 제도를 보완하였고, 2002년 4월부터는 연수 1년, 취업 2년으로 변경되었다.
도입정원은 당초 제도도입 당시 연수생 2.. |
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정부자료입니다.
번호 일자 문서제목 수(발)신자 구분 상태 전자
1635 2007.03.31 판결문 사본 의뢰 국가기록원 서울기록정보센터장 등록 대외/접수 전자
1634 2007.03.31 국립묘지 안장신청자 범죄경력조회 의뢰 서울영등포경찰서장 등록 대외/접수 전자
1633 2007.03.30 온-나라 시스템 활성화 관련 월간회의시 차관님 지시말씀 보냄 국가보훈처장 접수 대내/공람 전자
1632 2007.03.30 제88주년 대한민국.. |
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우리나라 사회보험제도의 발전과정(한국 사회보험 역사)에 대한 레포트 자료입니다.
우리나라 사회보험제도의 발전과정(한국 사회보험 역사)
우리나라 사회보험의 발전은 사회통합이나 국민복리의 향상이라는 종합적 정책의 일환으로 발전된 것이 아니고, 개별적으로 시대적 상황에 따라 정권에 밀접한 집단만을 위한 사회보험제도에서부터 시작되었다. 또한 경제적 효율성과 노동운동에 대한 대응책으로 .. |
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학교폭력 등 청소년 집단 괴롭힘의 원인과 해결방안에 대하여 집단 괴롭힘에 대한 정의와 원인을 분석하였습니다. 또한 이에 대한 해결책을 사회복지 및 교육학적 관점으로 집단 괴롭힘 사건에 대해 어떻게 접근하고 집단 괴롭힘의 각 당사자들인 가해자, 피해자에 대한 접근 및 치료방법을 제시하였습니다. 노르웨이의 "STOP BULLYING!!" 프로그램을 통해 방관자들이 적극적으로 집단 괴롭힘을 막을 수 있.. |
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제1절 정신장애의 이해
1. 정신장애의 정의
2. 정신장애인의 현황과 연혁
3. 정신장애의 원인
4. 정신병리학
5. 정신장애 증상
제2절 정신장애의 분류
1. 정신장애의 분류기준
2. 정신장애의 분류기준 ICD와 DSM의 분류 기준
3. 정신장애의 17 가지 유형
제3절 사례적용
1. 정신분열증 사례
2. 양극성장애
3. 치매
제4절 정신장애의 치료
1. 음악치료
2. 그림치료
3. 무용치료
4. 독서치료
5. 시작치료,.. |
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Ⅰ. 들어가는 말
흔히 교육의 3주체로서 학생, 교사, 학부모를 든다. 이들의 영향 관계에 따라 교육의 모습이 달라지게 때문이다. 그러나 교육의 모습에 결정적 영향을 미치는 것은 이 3요소보다도 교육 행정적 부분이 더욱 크다. 교육부에서부터 시도 교육위원회, 시군구 교육청, 각급 학교 교장으로 이어지는 교육행정의 조직은 실제로 우리 나라 교육에 막대한 영향을 끼쳐왔다고 할 수 있다. 교육행정.. |
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학교사회사업가의 역할과 업무
1. 학교사회사업가의 역할 변화
1)학교사회사업가의 역할 변화에 영향을 주는 요인들
학교사회사업가의 역할은 학교사회사업가가 담당하는 기능과 업무의 성격과 직결된다고 할 수 있다. 학교사회사업가가 수행 할 수 있는 기능들은 매우 다양하다. 학교사회사업가의 역할은 증가하는 인종적 다양성과 같은 지역사회의 인구통계학적 변화와 약물, 알코올, 에이즈, 십대 자.. |
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【학생인권 신장방안 모색을 위한 세미나】
제1주제 : 학교폭력
학교폭력과 학생의 인권 신장
백 승 한
(청소년폭력예방재단)
학교폭력과 학생의 인권신장
백 승 한 (청소년폭력예방재단)
1. 서론
학교폭력의 정의를 보면 청소년폭력예방재단(상담자원봉사 교육자료집, 1996)은 “학교내외에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 등 신체적, 물리적 폭력과 협박, 따돌림과 같은 정신적 폭력 및 성적.. |
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〔별지 제2호 서식〕
학교발전기금기탁서
1. 기탁자 인적사항
성명
주민등록번호
주소
전화
2. 기탁 내역
가. 학교발전기금 :원
나. 물품시설 기탁내역
물품시설명
수량
단가
금액(원)
3. 사용용도(초중등교육법시행령 제64조제2항관련)
□ 학교교육시설의 보수 및 확충 ()
□ 교육용 기자재 및 도서의 구입( )
□ 학교체육활동 기타 학예활동의 지원( )
□ 학생복지 및 학생.. |
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선생님께 알려 드리는 우리 아이 이야기
이 설문은 학교 교육에 대한 학부모님들의 기대치와 바람, 그리고 자녀들의 가정 환경과 생활, 학습습관 등을 세심하게 파악하여 학교생활과 성장발달을 좀더 알차게 지도하기 위한 자료로 쓰고자 마련한 학부모용 설문지입니다. 바쁘시더라도 학부모님께서 서로 상의하여 솔직하고 꼼꼼하게 써주시면 자녀지도에 여러모로 도움이 될 것입니다. 감사합니다.
학.. |
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<참고자료 2>
학교발전기금 관련 법령
가. 초중등교육법 제33조(학교발전기금)
① 제31조의 규정에 의한 학교운영위원회는 학교발전기금을 조성할 수 있다.
② 제1항의 규정에 의한 학교발전기금의 조성 및 운용 방법 등에 관하여 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.
나. 초중등교육법시행령 제64조(학교발전기금)
①법 제33조의 규정에 의한 학교발전기금(이하 “발전기금”이라 한다)은 다음 각호의.. |
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[학교폭력 예방] 학교폭력문제 방지에 대한 법과 정책 및 문제점 개선방향
목차
Ⅰ. 학교폭력법의 입법과정
Ⅱ. 교육부의 문제점
Ⅲ. 법개정의 개념과 패러다임
1. 법개정의 개념
2. 법개정의 패러다임
Ⅳ. 구체적인 문제점 및 개정방향
1. 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안
2. 가해학생의 선도, 교육조치에 대한 문제점과 대안
3. 지역위원회의 신설
4. 자치위원회 및 분쟁조정 보완
5. 전문상담.. |
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