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 평생교육에서 원격교육의 중요성과 활성화방안 [원격교육,평생교육,원격,원거리] ( 7Pages )
평생교육에서 원격교육의 중요성과 활성화방안에 대해 작성한 레포트입니다. 1. 서론 2. 본론 1) 원격교육의 정의 2) 원격교육의 특징 3) 원격교육의 한계점 및 극복방안 4) 평생교육에서 원격교육의 중요성 5) 평생교육에서 원격교육의 활성화 방안 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌
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 평생교육자원봉사평가설문지개발 ( 2Pages )
평생교육 자원봉사 평가 설문지 개발 ◎ 지역평생교육정보센터 / 중앙 평생교육센터用 내용 123451 금빛 평생교육봉사단 사업목적의 적합성 2 금빛 평생교육봉사단 사업목표의 적절성 3 금빛 평생교육봉사단 사업추진 전략의 효율성 4 홍보방법의 적절성 5 모집방법의 적절성 6 선발방법의 적절성 : 기준 준수 등 7 교육 참여자 수(명) 8 교육시간의 적절성 9 교육내용의 적합성 10 교육방법의 적..
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 (원격,사업장부설,시민사회단체부설,언론기관부설,지식인력개발사업관련)평생교육시설신고대장 ( 1Pages )
□원격 평생교육시설신고대장 □사업장부설 □시민사회단체부설 □언론기관부설 □지식인력개발사업관련 신고 번호 신고 (변경) 일자 평생교육시설 설치자 전화 번호 폐쇄일자 폐쇄사유 비고 (확인) 명칭 위치 교습 과정 정원 성명 (한자) 주민등록번호 주소 () () () () () () () () () () () () () () () () () () () ..
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 경력개발제도(CDP)의 운영과 구성체계, 경력개발제도와 승진관리 ( 11Pages )
경력개발제도(CDP)의 운영과 구성체계, 경력개발제도와 승진관리 목차 * 경력개발제도(CDP)의 운영과 구성체계, 경력개발제도와 승진관리 Ⅰ. 경력개발제도(CDP) 1. 경력개발제도 운영 기본원칙 1) 적재적소의 원칙 2) 경력경로 설정의 원칙 3) 자체 후진 양성의 원칙 2. 경력개발제도의 구성체계 3. 경력개발제도 운영 1) 경력경로의 설정 2) 경력계획 수립 3) 단계별 경력개발제도의 운영 가. 초기 ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 (원격,사업장부설,시민사회단체부설,언론기관부설,지식인력개발사업관련)평생교육시설신고서 ( 1Pages )
[별지 제13호서식] □원격 평생교육시설신고서 처리기간 □사업장부설 □시민사회단체부설 10일 □언론기관부설 □지식인력개발사업관련 설치자 (대표자) ①성명(기관명) (한자) ②주민등록번호 ③주소 (인터넷주소포함) ④전화번호 ⑤명칭 ⑥목적 ⑦위치 ⑧전화번호 ⑨시설설비 시설설비현황표로 갈음함 ⑩개설예정일 평생교육법 제22조제2항(또는 제23조제1항제24조제2항제26..
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 평생교육(개념, 목적, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향)에 대해 논하시오 ( 5Pages )
평생교육의 개념, 목적, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향에 대해 기술한 자료. 1. 매수: A4 5장 2. 줄간격 160% 3. 글자크기: 10 평생교육(개념, 목적, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향)에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 평생교육의 개념 2. 평생교육의 목적 3. 평생교육의 필요성 및 정책방향 1) 평생교육의 필요성 2) 평생학습의 정책방향 4. 평생교육의 문제점 1) 평생교육과 ..
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평생교육, 개선방향, 문제점, 정책방향, 필요성
 (원격,사업장부설,시민사회단체부설,언론기관부설,지식인력개발사업관련)평생교육시설설치자지위승계신고서 ( 2Pages )
[별지 제16호서식] □원격 평생교육시설설치자지위승계신고서 처리기간 □사업장부설 □시민사회단체부설 10일 □언론기관부설 □지식인력개발사업관련 ①명칭 ②위치 ③전화번호 인계자 ④성명(법인명) (한자) ⑥주민등록번호 ⑤주소 ⑦전화번호 인수자 ⑧성명(법인명) (한자) ⑩주민등록번호 ⑨주소 ⑪전화번호 ⑫승계사유 평생교육법시행령 제27조제4항(또는 제41조제2항제4..
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 산업인력개발의 개념정의 ( 11Pages )
산업인력개발의 개념정의 목차 * 산업인력개발의 개념 Ⅰ. 산업인력개발의 정의 1. 산업인력의 정의 2. 산업인력개발의 정의 Ⅱ. 유사개념과의 관계 1. 직업교육 및 훈련 2. 기술교육 3. 산업교육 4. 평생교육 5. 인적자원개발 산업인력개발의 개념 1) 산업인력개발의 정의 (1)산업인력(産業人力, workforce)의 정의 산업인력은 '산업(産業)', '인력(人力)' 이 합해져서 구성된 용어이며, 영문..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오 ( 3Pages )
사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오. 목차 사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오. I. 강의와 토론 II. 회의와 토의 III. 재교육평생교육 IV. 기획과 프로그램 개발 V. 슈퍼비전 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 평생교육경영학 ( 16Pages )
평생교육기관의 마케팅 및 홍보 목 차 1. 마케팅의 개관 2. 평생교육 기관의 마케팅 3. 평생교육시장의 세분화 1. 마케팅의 개관 1) 마케팅이란 사람들이 원하는 제품과 서비스를 창조하여 적 절한 가격을 책정하고, 구매하기 쉽도록 하는 일 2) 평생교육기관의 마케팅의 의의 ① 기관의 성장과 발전을 위해 고객이 원하는 것을 예 측하고 경쟁자보다 큰 가치를 제공하는 것 ② 학습자들의 교육수요..
리포트 > 교육학 |
 평생교육 개념,유형,필요성분석및 평생교육 문제점,해결방안연구및 평생교육 활성화방안 제시 ( 12Pages )
평생교육 문제점 해결방안 활성화방안 -INDEX 1. 평생교육의 정의 2. 평생교육의 등장배경 3. 평생교육의 필요성 4. 평생교육의 유형 5. 우리나라의 평생교육 6. 평생교육의 문제점과 해결방안 제시 (1) 문제점 (2) 해결방안 7. 평생교육의 활성화방안 제시 1. 평생교육의 정의 평생교육의 개념은 지속적인 학습과 훈련을 통하여 전문적인 자질을 개발하여 지적, 도덕적, 정서적인 잠재 능력을 ..
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 평생교육(평생학습)의 정의,현황과 국내해외 사이버대학의 현황,운영사례,문제점분석,해결방안 ( 29Pages )
-목 차- 1. 서론 - 평생교육(평생학습)의 정의 2. 사이버 대학 3. 사이버대학의 유형 4. 한국 사이버 대학의 현황 5. 국내 사이버대학 운영사례 6. 외국 사이버대학 현황 7. 사이버 대학의 문제점 분석 및 해결방안 8. 결 론 1. 서론 - 평생교육(평생학습)의 정의 평생교육은 항구교육, 평생학습, 순환교육, 계속교육, 학습사회, 비형식교육 등의 유사 용어들이 있으며 모두 평생교육과 직․간접으..
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 [토론] 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할과 평생교육사의 전문성 신장 방안을 토론 ( 3Pages )
[토론] 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할과 평생교육사의 전문성 신장 방안을 토론 목 차 1. 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할 1) 전문가 2) 기획자 3) 강의자 4) 촉진자 5) 자원인 6) 관리자 7) 역할모델 8) 멘토 9) 동반학습자 10) 개혁가 11) 반추적 실천가 12) 연구조사자 2. 평생교육사의 전문성 신장 방안 1. 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할 1) 전문가 프로그램을 ..
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 [토론] 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할과 평생교육사의 전문성 신장 방안을 토론 ( 3Pages )
[토론] 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할과 평생교육사의 전문성 신장 방안을 토론 목 차 1. 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할 1) 전문가 2) 기획자 3) 강의자 4) 촉진자 5) 자원인 6) 관리자 7) 역할모델 8) 멘토 9) 동반학습자 10) 개혁가 11) 반추적 실천가 12) 연구조사자 2. 평생교육사의 전문성 신장 방안 1. 평생학습 활성화를 위한 평생교육사의 역할 1) 전문가 프로그램을 ..
리포트 > 사회과학 |
 운영중인 평생교육프로그램 운영사례를 찾아 그대로 소개하고 그 프로그램의 장단점과 보완발전 방안에 대한 본인의 의견을 서술하시오 ( 4Pages )
1주변에서 운영 중인 평생교육 프로그램의 운영 사례 소개 본보고서에서 다룰 평생교육 프로그램은 경상남도 창원시에 위치한 '창원시 평생학습관'에서 운영 중인 '100세 시대 스마트폰 활용 교육' 프로그램이다. 본 프로그램은 일정 기간 동안 단기 집중과정으로 운영되고 있어, 지속적인 반복 교육이나 단계별 심화학습으로 연결되는 구조는 부족하다. 이 프로그램은 실생활 밀착형 내용, 소규모 운영, 사..
리포트 > 사회과학 |
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