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(검색결과 약 21,028개 중 6페이지)
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[유아 발달평가] 만4세 1학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
[유아 발달평가] 만4세 1학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
기본생활습관
스스로 숟가락을 사용하여 먹을 수 있고, 음식을 골고루 먹는 편이다. 최근엔 밥의 양은 조금 늘었으나 반찬을 먹을 때 좋아하지 않는 반찬(나물류의 반.. |
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만4세 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (놀이일상 관찰일지,평가제)
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
일상생활
OO는 체육 활동 후 혼자서 옷을 잘 갈아입었다. 처음에는 조금 서툴렀지만 점차 자립적으로 옷을 입을 수 있었다. 자신감을 얻은 모습이었다.
놀이활동
“선생님 그런데 내일 한복 안가지고 오면 .. |
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만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
편식하는 습관도 거의 없어져 야채와 새로.. |
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만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1,2학기 구분한 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회.. |
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만5세반 2학기 관찰일지 10명 분량입니다.
평가제 통과하였으며 발달평가도 첨부하였습니다.
총 20Page 분량으로 꼼꼼하게 작성하였습니다.
배식을 받은 후 조용히 식사를 한다. 교사가 “더 먹고 싶으면 이야기하세요.” 라고 하며 “OO 국 더 줄까요?” 라고 하니 고개를 저으며 “선생님, 잡채 덜어주세요. 그만 먹고 싶어요.” 라고 말한다. 밥과 국만 먹고 반찬은 거의 다 남겼다.
OO가 털실에 물감을 묻.. |
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3월~2월 1년 만3세 관찰일지+발달평가 입니다.
평가제 인증 관찰일지이며 정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 발달평가
자신의 생각과 느낌, 경험을 일어 문이 아닌 문장으로 이야기하는 모습이 조금씩 관찰되나 아직 발음이 정확하지 않아 또래와의 의사소통에 어려움을 겪고 있다. 자신의 이름을 알고 읽어볼 .. |
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그림 그리기를 할 때 섬세하게 사람, 나무, 집 등을 그려 보이며 바르게 잘 표현하여 나타내는 모습을 보이기도 하였다. 완성한 그림을 그냥 끝내지 않고 다른 사람에게 보여주며 그림에 대해 설명하는 모습을 보이기도 하였다. |
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(만5세 유아 발달평가) 만5세 1학기 발달평가 13명 (평가제 발달평가)
한학기동안 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
(만5세 유아 발달평가) 만5세 1학기 발달평가 13명 (평가제 발달평가)
기본생활
OO는 다른 또래보다 적은 양을 섭취하.. |
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만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 종합발달평가
만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 (일상과 놀이영역 / 평가제)
밤에도 일하는 사람들에 대해 이야기 나누는 시간이다. 새벽에 일하시는 환경 미화원 .. |
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만2세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
15명 30Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만2세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 발달평가 15명 30Page
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심식사를 다 한 후 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치.. |
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만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)
표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다.
1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다.
만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)
기본생활습관
일부 선호하지 않는 음식도 먹어 볼수 있으며 음식을 소중히 여기고 식사예절을 지킬 수 있는 모습이다.
신체운동
미술영역에서 OO가 알록.. |
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만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 총평 (6개영역 관찰기록일지)
표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다.
1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 총평 (6개영역 관찰기록일지)
기본생활습관
등원한 OO가 교사에게 다가와 “안녕하세요 저는 배려하는 어린이가 되겠습니다”라고 인사한다. 교사가 OO를 향해 서 “안녕 OO야 어서와”라고 말한다. OO는 가방 안에 있는 물병.. |
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만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
언제나 반듯하고 의젓한 모습의 OO는 친구들과 협동하여 활동에 .. |
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영아 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
기본생활습관
위험하다는 교사의 말에 멈춰 서서 바라보나 다시 웃으며 장난스럽게 움직이는 모습을 보여 안정에 주의가 필요하다. 낮잠시 공갈젓꼭지와 손을 잡는 수면 습관이 있으며 공갈 젖꼭지는 잠든 후 빼어주어 서서히 사용.. |
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만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 분량입니다.
꼼꼼하게 작성한 부모상담일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 - 평가제
교사 의견
고기와 찐 야채류를 좋아하지 않았는데 최근에는 고기 및 찐감자 및 고구마를 먹는 모습을 보여주고 있다. 스스로 식사도구를 사용하여 먹을 수 있다. 배변의사를 말로 표현할수 있으며 변기에 소변 및 대변을 볼수 있다.. |
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