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| 6-2)도덕-8.평화통일의 길-평화통일의 뜻을 지니고 마음의 준비하기
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 8. 평화 통일의 길
본시주제 : 평화 통일의 뜻을 지니고
준비하는 마음 다지기(2/3)
대 상 : 6학년 1반
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
2010년
월 일
한국초등학교
가. 단원명 : 8. 평화 통일의 길
나. 단원의 개관
이 단원은 ‘국가․민족 생활 영역’중에.. |
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| Report
( 역대 대통령들의 통일 대북정책 조사분석 )
목 차
1. 들어가며
2. 김대중 대통령의 통일정책 : 햇볕정책
3. 노무현 대통령의 통일정책: 평화번영정책
4. 이명박 대통령의 통일정책: 상생과 공영의 대북정책
5. 결 론
Ⅰ. 들어가며
이명박 대통령은 신년특별연설에서 “튼튼한 안보에 토대를 둔 평화정책과 통일 정책을 수립하고 실천”하자고 했고, 통일부는 “함께하는 통일준비”를 모토로 .. |
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| 6)도덕-5. 통일 한국을 향하여 - 통일의 과정에서 일어날 수 있는 사실들을 알기
결재
지도교사
협력교사
(도덕)과 교수-학습 과정안
통일을 이루어야 하는 까닭과 바람직한 통일의 과정 및 방법에 대해 알 수 있다.
· 활동1: 통일이 되면 어떻게 될까
· 활동2: 통일에 대한 나의 생각 정하기
· 활동3: 통일이 된다면
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 통일 한국을 향하여
교과서
도.. |
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| 통일에 대한 정치철학적 성찰에 대해 논하시오.
* 통일에 대한 정치철학적 성찰
통일담론이 그야말로 홍수를 이루고 있지만 노골적인 병탄론이나 무력
통합론은 합리적 논의의 대상이 될 수 없으므로 일단 제외해보자. 또한 일
방이 타방의 존재를 물리적으로 해소하는 흡수통일도 불가하다는 것이 오
늘날 통일 논의의 표준적 흐름인 것처럼 생각된다. 이러한 사실을 전제하
면 현존하는 절대 대다수의.. |
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| 남북통일의 촉진 및 장애요인과 통일방안 및 통일후 미래상
1. 남북 통일의 촉진․장애요인
남북관계 개선 및 통일문제의 해결은 매우 복잡하고 다양한 요인들에 의해 영향을 받는다. 따라서 이러한 요인들에 대한 올바른 인식은 통일 과정을 효과적으로 이끌어 가는데 도움을 주게 된다.
1) 남북관계 개선과 통일의 촉진요인
첫째, 국제 환경면에서 볼 때 탈냉전의 세계사적 추세는 거시적 측면에서 남북.. |
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| 남북 통일비용 규모의 추정방법
목차
* 남북 통일비용 규모 추정방법
Ⅰ. 소득격차 해소법
1. 균등소득 접근법
2. 차등소득 접근법
Ⅱ. 재정능력 접근법
Ⅲ. 항목별 추정합산법
Ⅳ. 기타 추정방법과 추정편차 문제
* 남북 통일비용 규모 추정방법
지금까지 통일비용 규모의 추정에는 여러 가지의 추정모델과 다양
한 방법들이 동원되어 왔다. 그리고 이들 추정방법은 각자 나름대로
강점을 가지.. |
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| 한반도 통일문제의 성격과 평화정착
1. 한반도 통일문제의 성격
통일문제는 민족 내부 문제인 동시에 국제적 문제이다. 이와 같은 통일문제의 특성을 고려하여 국민적 합의에 기초한 합리적인 정책을 마련하여 북한과 주변국가들을 동시에 설득해야 한다. 특히 통일의 과정에서 주변국가들의 지지와 협조를 얻어내기 위한 우리의 주도적 노력이 필요하다.
한반도의 분단은 제2차 세계대전의 종식과 함께 .. |
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| Report
( 독일의 정치체제와 정당, 경제발전 과정, 서독과 동독의 비교, 통일 이후 장기 침체 국면, 2000년대 독일 경제발전, 우리나라 남북통일에 주는 교훈, 시사점 )
목 차
Ⅰⅰ대한민국과 독일
ⅱ독일의 정치체제와 정당
Ⅱ 독일의 경제발전 과정
ⅰ 세계 제1차 대전 이후 Hyper Inflation
ⅱ 세계 제2차 대전 이후 독일의 분단과 통일
▶ 서독과 동독의 비교
▶ 서독의 사회적 시장경제
고전학파 시.. |
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| 독일의 통일과 행정통합, 독일의 통일로 본 분단국의 통합
목차
I. 분단국 통합이론
II. 독일 통일의 성격
1. 연방주의 이론
2. 기능주의 이론
3. 신기능주의 이론
III. 독일의 행정통합
독일의 통일과 행정통합, 독일의 통일로 본 분단국의 통합
1. 분단국 통합
분단국에서 통합이란 둘 이상의 분단 체제가 하나의 체제로 결합되는 것이...(이하 생략) |
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| [통일] 중국역사에서의 분열과 통일 - 우리의 통일에 대한전망
목 차
1.머리말
2.진(秦)의 통일과 분열
3. 한 무제(漢 武帝)의 통일정책
4. 통일에서 분열로: 위진남북조(魏晉南北朝)의 분열
5. 분열에서 재통일로: 수, 당의 재통일
6.당의 멸망과 대분열
7.맺음말
1.머리말
지금 우리 사회는 통일을 그다지 바라지 않는 듯한 추세로 흘러가는 것 같다.
이 책의 필자가 대학을 다닐 때만 해도 독재정권.. |
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| 외국 분단국의 갈등-통합의 관계(갈등과 통일에 대한 이론적 논의, 분단국가의 갈등구조, 분단국의 통일사례비교, 분단국가의 갈등-통합이 한반도에 주는 시사점)
목차
외국 분단국의 갈등 - 통합의 관계
I. 갈등과 통일에 대한 이론적 논의
II. 분단국의 갈등구조와 갈등관리, 그리고 통일
III. 분단국의 갈등관리와 통일 사례 비교
IV. 분단국가의 갈등 - 통합이 한반도에 주는 시사점
외국 분.. |
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| 통일을 준비하기 위한 올바른 자세
1. 통일의 미래상에 대한 국민적 합의 도출
이제 남북한은 긴 적대적 반목과 대결의 시대를 종식하고 평화정착의 길로 나서고 있다. 냉전구조 해체작업으로 이 평화정착의 과정은 적지 않은 시간이 소요될 것으로 예상되지만, 평화정착 노력은 궁극적으로 통일국가의 완성으로 귀결될 것이다.
그렇다면 이 긴 통일 과정을 거치면서 우리가 추구하는 통일국가의 미래상은.. |
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| 당신의 자녀도 상을 탈 수 있다.
연간 40여명을 입상시킨 상타기 비법
part 1. 통일글쓰기, 통일안보글짓기 쓰는방법
매년 6월이면 통일안보글짓기 및 통일 글쓰기에 대한 의뢰가 많다.
통일글쓰기를 통해 입상수상자들의 대부분은 백그라운드가 있으며 대부분은 고스트라이터(대필작가)를 통해 이뤄지는 경우가 있다.
대부분 비싼 비용이 들기 때문에 일반경제적여건이 안된다면, 본 레포트를 참조하면 된.. |
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Ⅰ. 통일에 대한 각자의 생각과 통일의 당위성
우리 민족은 일제치하의 억압에서 벗어나 국가의 번영을 제대로 이루어보지도 못하고 민족의 분단과 6.25라는 큰 시련을 겪었고,50여년이 지난 지금도 분단된체 살아가고 있다. 이런 현실속에서 우리에게 주어진 가장큰 과제는 무었일까
우리,아니 우리민족의 가장큰 지상과제(地上課題)는 남북으로 분단된 국토와 민족의 통일이다. 그러나 많은 노력에도 .. |
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| 통일의 당위성과 통일의 의미에 대해
1. 통일의 당위성
통일은 수천 년 동안 단일 민족국가를 형성해 온 우리 민족의 역사적 정통성을 잇고, 우리 민족의 발전과 번영을 이룩하며 나아가 동북아 지역의 안정과 세계 평화를 위해서도 반드시 이루어져야 한다.
우리가 이루고자 하는 통일의 당위성은 민족사적 측면, 정치․안보적 측면, 사회․경제적 측면, 미래발전적 측면 등으로 나누어 생각해 볼 수 있다... |
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