|
전체
(검색결과 약 20,438개 중 6페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
과학 실험 보고서
보고자
실험 제목
실험 일시
기온 및 날씨
실험 목표
준비물
실험과정
및
결과
결과분석
및
토의
궁금한점
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 6-1)말듣쓰-4.의견을 모아서-말과 글에 담긴 생각
( 국어 )과 교수 - 학습 과정안
( 창의성계발학습 )모형
▣ 단원명: 넷째마당. 의견을 모아서 (1.말과 글에 담긴 생각)
가. 단원 개관
넷째 마당은 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 하도록 제재를 선정하고 학습활동을 구안하였다. 말하기∙듣기∙쓰기 교과서는 토의 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 일상생활에서 토의주제를 발굴하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 실험관찰 보고서
20 년월일 요일
단원
실험주제
준비물
공부할일
실험관찰
과정 및
방법
결과
및
토의내용
알게 된
사 실 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. e마켓플레이스의 소개
2. e마켓플레이스의 유형
3. Commerce 유형
4. e마켓플레이스의 구성요소
5. e마켓플레이스의 성공요소
6. e마켓플레이스의 전망
7. Commerce 프로세스
8. 벤치마킹(Anysteel.com)
9. Q&A및 토의
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 이사회의 안건 토의 내용등을 다룬 이사회 부의 등록부 작성 서식입니다.
이사회부의등록부
등록번호
등록일자
부의제목
주요내용
처리일자
처리구분
담당부서 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 리포트는 바바라 민토의 논리의 기술을 읽고 쓴 독후감입니다.
저는 이 리포트에서 논리의 기술에서 중요하게 다루는 민토 피라미드 구조의 원리와 그 구조를 분석하였습니다. 피라미드의 근본원리인 그룹짓기와 이를 적용한 수직구조와 수평구조, 그리고 도입부에 대해 다루었으며 논리 전개 구조인 연역법과 귀납법의 정의와 연역법과 귀납법의 논리전개법에 대해서도 살펴보았습니다. 또한 피라미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기개입모델의 개입기법
목차
위기개입모델의 개입기법
I. 지지적 기술, 지시적 기술 및 탐구-서술-환기법
II. 개인상황 형태에 관한 반성적 토의
III. 환경조정
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학생상담 자원봉사자 협의회 회의록
결재
부장
교감
교장
월일
토의안건
토의내용
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 영의 간섭 실험
물리실험
Contents
1. 실험 목적
2. 이론
3. 실험 과정
4. 실험 결과
5. 결론 및 토의
6. 느낀 점
step1 실험 목적
Step2 이론
Step2 이론
Step2 이론
Step2 이론
Step3 실험 방법
.... |
|
|
|
|
|
 |
 |
관광마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 12Pages ) |
|
| 관광 마케팅
여행/관광산업의 세분화
4.1 다양한 여행객
비판적으로 사고하기
미국 인디언 박물관이 어떤 면에서 다양한 그룹의 사람들을 화합할 수 있도록 기여했는가
다양한 문화에 대한 개인의 이해가 중요한 이유는 무엇인가
여행/관광산업의 마케팅 담당자가 다양한 문화를 이해하는 것이 중요한 이유는 무엇인가
4.1 다양한 여행객
단점보다는 장점에 초점을 두어 휴가계획을 세울 수 있는 방법에
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교정복지 관련 주요 제도) 갱생보호제도와 소년보호처분제도
목차
* 교정복지 관련 주요 제도
Ⅰ. 갱생보호
1. 제도 소개
1) 갱생보호의 개념
2) 갱생보호의 필요성
3) 갱생보호제도의 연혁
4) 주요 서비스 내용
2. 교정복지의 맥락
3. 토의
Ⅱ. 소년보호처분
1. 제도 소개
1) 주요 내용
2) 절차
(1) 조사
(2) 심리
(3) 처분
2. 교정복지의 맥락
3. 토의
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)사회-병자호란과 북벌정책(중안)
(사회)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6-4
장소
6-4교실
교생
단 원
차 시
교과서
주 제(제 재)
병자호란과 북벌정책
수업 전략
집단 조직
의사 결정 학습
학습 목표
북벌정책에 대한 찬․반 토론을 통해 자신의 입장을 근거를 들어 설명할 수 있다.
수업 모형
개별학습, 대집단 토의·토론학습
교수 자료
병자호란과 북벌론에 대한 동영상,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창가의 토토를 읽고 난 뒤...
너무나 지칠때가 많다...이리 저리 끌려 다니며 부딪쳐야 하는 생활에 지쳐 나라는 존재를 잃게 된다. 문득 고개를 들면 여기는 어디인가.. 내가 가야 할곳은 어디인가... 나무 그루터기에 앉아 쉬고 싶은 마음이 굴뚝같다.
토토라고 했던가..그 귀여운 소녀는...빛바랜 책장에서 발견된 토토..닳아진 표지를 보며 누군가 그녀의 이야기를 아주 열심히 들어주었구나..생각했.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [조직개발] 집단행동개발
목차
집단행동개발
Ⅰ. 팀구축
1. 문제진단회합
2. 가족적 팀구축회합
3. 역할분석회합
Ⅱ. 집단간 대면
1. 예비회의와 집단의견의 정리
2. 집단토의와 문제해결방안의 수립
3. 변화집행과 효과분석
Ⅲ. 조직체 “거울”
1. 관계집단들의 중심인물회합
2. 피드백과 관찰
3. 혼합집단토의와 문제해결방향의 정리
4. 효과분석
Ⅳ. 제3자 화협
1. 문제의 진단
2. 제3자의 개입
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교정복지 관련 제도] 소년자원보호제도와 치료감호제도
목차
* 교정복지 관련 제도
Ⅰ. 소년자원보호
1. 제도 소개
1) 필요성
2) 절차
2. 교정복지의 맥락
3. 토의
Ⅱ. 치료감호
1. 제도 소개
1) 치료감호제도의 태동 배경
2) 치료감호의 필요성
3) 치료감호의 절차와 기간
4) 주요 프로그램
(1) 분류심사
(2) 치료
(3) 직업훈련
(4) 사회적응훈련
(5) 외래활동
2. 교정복지의 맥락
3. 토의
1) 정신장.. |
|
|
|
|
|
