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(검색결과 약 29,571개 중 6페이지)
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| 교과란 무엇인가
Contents
교육과정의 두 가지 견해
교육과정의 두 가지 견해
교육과정의 두 가지 견해
교육내용을 보는 견해
교과
‘나쁜’ 교육관
교육내용의 의미
교과 → 경험
경험 → 교과
(관점의 차이)
경험교육과정
우리 나라의 교육
경험교육과정의 타당함을 알면서도
교과를 가르쳐야 하는 이유는
‘입시준비’ 때문에 ‘마지 못해’ 가르친 것이다.
교육내용의 또 하나의 관점
브루너의 『교육의 과정.. |
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| 미래조직이론(가상조직, 네트워크조직, 후기 기업가조직, 삼엽조직, 공동정부)
목차
미래조직이론
I. 가상조직
II. 네트워크조직
III. 후기 기업가조직
IV. 삼엽조직
V. 공동정부
미래조직이론
오늘날 정보지식 사회의 도래는 조직의 신축성을 보장하는 조직이론의 탄생을 강요하고 있다. 환경변화에 신축적으로 적응하기 위해서는 조직의 유연성과 신축성을 극대화하여야 한다. 따라서 지식사.. |
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| 영아기 언어발달
유아기의 언어발달
아동의 언어발달
언어발달의 장애
(1)언어발달의 이론적 배경
1)촘스키(Chomsky)의 생득이론
촘스키는 인간의 뇌 속에는 언어의 보편적인 면에 대한 지식이 구축되어 있다고 하였다. 즉, 모든 언어는 근본적인 구조가 같다는 것인데 그는 이것은 심층구조라고 표현하였다. 이 구조는 인간이 태어날 때부터 지니고 있는 것으로 본다.
2)스키너(Skinner)의 조작으론
언어.. |
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| 교과목명
일반생물학 및 실험
실험제목
동물세포 및 식물세포의 관찰
1. 실험 목적(Purpose of experiment)
동물 구강상피세포, 식물 양파표피세포의 슬라이드를 제작하고 관찰한다.
2. 배경지식(Background knowledge)
세포란, 생명의 특성을 나타내는 가장 작은 단위이고 모양과 구조에서 매우 다양하다.
1. 원핵세포와 진핵세포
원핵세포란, 세균과 같이 세포내부에 막으로 둘러싸인 핵과 세포.. |
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| 조직에서의 학습조직 전반 연구
Ⅰ. 학습조직의 의의 및 필요성
1. 학습조직의 의의
피터 센지(Peter Senge)에 의하면 학습조직은 조직원들이 진실로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양하여, 집중된 열의가 자유롭게 설정되고, 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직을 말한다.
2. 학습조직의 필요성
조직은 환경과 끊임없이 상.. |
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| 지역파트너십과 새로운 노사관계
서론
참여와 협력의 새로운 노사관계
노동의 인간화 (humanization of labor)
산업민주주의 (industrial democracy)
지역파트너십
협력적 노사관계
지역경제의 활성화
주민복지의 향상
I. 노사관계 패러다임 변화의 필요성
1.1. 경제환경의 변화
세계화개방화와 무한경쟁
지식정보화의 진전
저성장 성숙경제로의 전환
산업구조의 변화
1. 노사관계의 환경변화
1... |
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| 자신의 개인적 가치와 그 형성과정에 대해서 서술하고 사회복지실천 현장에서 개인적 가치와 사회복지사로서의 전문적 가치의 상충이 발생하였을 때 대응할 수 있는 가장 바람직한 방법은 무엇인지에 대해서 서술하세요.
서론 : 사회복지실천에서 “가치”에 대한 논의가 요구되는 배경 서술.
나는 사회복지실천의 “정체성” 조형은 가치기반의 명료화, 지식기반의 체계화, 정치사회적 구조에 대한 반응의 3가지 |
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| 신교육사회학의 등장배경과 이론들
1. 신교육사회학의 등장배경
1) 영국의 교육개혁 실패
① 영국은 학교를 통해 사회평등을 이룰 수 있다고 보고 1960년대와 1970년대에 걸쳐 과감한 교육개혁정책을 실시했다.
② 복선제가 지니고 있는 불평등요소를 제거하여 단선제로 전환하고, 중등교육을 의무교육화하고, 불우계층 자녀에게 의복, 학용품 등을 지급하는 등 교육기회를 확대했으나 계층에 의한 불평.. |
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| 신한기계 조선기자재 설계팀에서 저의 역량을 발휘하고 싶습니다.
세계 최고의 신한기계조선기자재 설계팀에 입사하여 저의 역량을 발휘하고 싶습니다.
설계에 관한 풍부한 경험과 배경지식입니다.
선체 구조 강도 과목을 수강하면서 선체 구조의 주요 강도 특성과 강도평가 및 설계를 위한 구조해석이론에 대해 배울 수 있었습니다.
이 과목을 배우면서 선체 구조의 주요 강도 특성을 파악할 수 있었고 기.. |
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설계, 기계, 경험, 과목, 해주다, 강도, 대한, 봉사활동, 배우다, 내용, 기술, 본인, 이다, 선체, 능력, 통해, 위, 구조, 해양, 문장 |
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| [조직변화유형] 조직변화의 형태
목차
조직변화의 형태
I. 문제해결 조직
1. 효과적이지 못한 이유
2. 변화촉진 방법
II. 한시적 조직
1. 촉진적 구조
2. 장점과 문제점
III. 프로젝트 조직
IV. 매트릭스 조직
1. 특징
2. 장점
3. 유형
V. 자유형 조직
VI. 참여적 조직
1. 참여유형
2. 참여유형의 장점
조직변화의 형태
전통적 조직구조에 대한 이론적 비판은 이미 오래 전부터 행해져 .. |
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| 1. 실험 목적(Purpose of experiment)
현미경의 관한 전반적인 지식과 사용법을 습득한다.
2. 배경지식(Background knowledge)
1. 현미경의 종류
1. 광학현미경
가시광선을 이용하며 대체로 대물렌즈와 접안렌즈 두 개를 사용하여 세포를 대략 1000배까지 확대 할 수 있다. 그 이하의 크기는 가시광선의 파장 때문에 불가능 하다.
2. 입체현미경(해부현미경)
두 눈의 초점차로 사물을 입체적으로 .. |
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| 피아제의 인지발달이론
A4 3장
1. 피아제의 이론 요지
2. 철학적 배경
3. 지식의 기원 및 형성과정
4. 사고와 언어와의 관계
5. 언어발달
6. 지능의 정의
7. 교육적 시사점
1. 피아제의 이론 요지
피아제는 미국의 행동주의가 주류를 이루던 시대(1950년대 이후)의 인지주의를 대표하는 학자의 한 사람이었다. 그의 이론은 심리학과 교육학 분야에 가장 큰 영향을 끼친 한 이론이며, 지능과 사고과정을 포.. |
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| 시각의 기제와 특징(시각의 물리적 자극, 눈의 구조와 기능, 시각경험을 일으키는 신경부호)
세상에 관한 우리의 지식의 약 80%가 시각기관을 통해 들어온다고 한다. 그럼에도 불구하고 시각은 너무나 보편적인 현상이어서 시각과 결부된 신경계의 일부나 눈에 어떤 고장이 생기지 않는 한 우리는 이를 당연한 것으로 받아들이기 쉽다. 그리하여 우리는 시각이야말로 놀라울 만큼 정교한 과정을 거쳐 일어.. |
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| 교과목명
생물학및실험
실험제목
현미경의 종류, 구조, 기능 및 세포의 길이 측정
Ⅰ. 실험 목적(Purpose of experiment)
동물세포인 구강상피세포와 식물세포인 양파표피세포를 관찰하여 세포의 구조를 관찰하고 동물세포와 식물세포의 차이점을 알아본다.
Ⅱ. 배경지식(Background knowledge)
1. 세포
(1). 핵
1. 핵막 : 진핵생물 세포의 핵과 세포질의 경계에 있는 이중 구조막.
2. 핵공 : 핵막을 가.. |
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| 생물학 실험 - 현미경의 종류, 구조, 기능 및 세포의 길이 측정
Ⅰ. 실험 목적(Purpose of experiment)
동물세포인 구강상피세포와 식물세포인 양파표피세포를 관찰하여 세포의 구조를 관찰하고 동물세포와 식물세포의 차이점을 알아본다.
Ⅱ. 배경지식(Background knowledge)
1. 세포
(1). 핵
1. 핵막 : 진핵생물 세포의 핵과 세포질의 경계에 있는 이중 구조막.
2. 핵공 : 핵막을 가로지르는 거대한 단.. |
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