[사업가 자질특성] 사업가의 특성
목차
* 사업가의 자질특성
Ⅰ. 성공한 사업가의 특성
1. 독립욕구
2. 주도성 또는 적극성
3. 활동 에너지
4. 낮은 지원의존도
5. 눈치
6. 끈기와 각오
7. 책임의식
8. 문제해결능력
9. 설득력
10. 자제력(자기관리통제)
11. 돈에 대한 가치 인식
12. 자신감
13. 자부심
14. 시장감각
Ⅱ. 불행한 사업가의 특성
1. 탐욕
2. 부정직 또는 불성실
3. 피해망상
4. 낮은 대..
사회복지실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오
목차
사회복지실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오
I. 개별화
II. 의도적 감정표현
III. 통제된 정서적 관여
IV. 수용
V. 비심판적 태도
VI. 자기결정
VII. 비밀보장
* 참고문헌
...
인간관계와 리더십 훈련
셀프 리더십과 슈퍼 리더십
Self-Leadership and Super-Leadership
백성들이 지도자가 있는지조차
의식하지 못할 때
그는 가장 훌륭한 지도자이며
백성들이 복종하고 환호할 때
그는 그다지 훌륭한 지도자가 못되며
백성들이 경멸할 때
그는 나쁜 지도자이다.
무릇 훌륭한 지도자는 말을 삼가며
일이 이루어지고 달성될 때
그들은 말하리라
우리들의 힘으로 이루었노라고
노..
[사회복지실천의 관계] 사회복지사와 클라이언트 관계의 원칙에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천의 관계] 사회복지사와 클라이언트 관계의 원칙
CONTENT
사회복지실천의 관계
I. 개별화
II. 의도적인 감정표현
III. 통제된 정서적 관여
IV. 수용
V. 비심판적 태도
VI. 자기결정
VII. 비밀보장
* 참고문헌
...(이하 내용 생략)
학령전기 아동발달에서 사회복지실천 과제
아동은 일적부터 공격성을 나타낸다. 형제자매나 또래와의 상호작용이 증가할수록 아동의 공격적 행동은 더욱더 빈번해진다. 아동이 공격적 행동을 할 때 어른이 중재하고 대안을 제시하면, 그것은 아동에게 중요. 한 학습 경험이 되고 친사회적 행동을 촉발하는 계기가 되기도 한다. 학령전기에 나타나는 공격적 행동을 제지하지 않고 방치하면, 아동의 도덕성과..
중국 비즈니스 문화의 특성과 진출 시 유의사항
중국 비즈니스 문화의 특성
-중국인의 상술과 협상술은 타의 추종을 불허하고 있다. 만약 중국인이 사려고 하는 물건에 조그만 하자가 있다면 무슨 방법을 쓰더라도 값을 깍아 내리려 한다. 중국 상점에서는 當面点淸 過後不管1)1) 당미엔칭 꿔호우뿌관 : 그 자리에서 확인하지 않으면 지난 후에는 책임지지 않는다.
라는 표시가 붙어 있다. 우리 나에서는..
교과목: 사회복지실천론세미나(전공)
다음은 Biestek이 제시한 사회복지실천의 원칙이다.
각 원칙에 관해 간략히 서술하시오.
1)개별화의 원칙
2)의도적 감정표현
3)통제된 정서적 관여
4)수 용
5)클라이언트의 자기결정
6)비밀보장의 원칙
이 원칙은 40여년의 시간이 지난 지금에도 중요한 원칙으로 받아들여지고 있다.
① 개별화(individualization) : 개인으로 처우받고 싶은 욕구
② 의도적인 감..
사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트의 관계 7대 원칙(사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계 형성 Biestek의 7대 원칙)
목차
사회복지사와 클라이언트의 관계
I. 개별화
II. 의도적인 감정표현
III. 통제된 정서적 관여
IV. 수용
V. 비심판적 태도
VI. 클라이언트의 자기결정
VII. 비밀보장
* 참고문헌
...
[ 자율참여원리 - 캔디, 하트, 짐머만 ]
[청소년지도 방법의 자율참여 원리]
1. 자율참여 원리
1) 자율참여의 필요성
청소년지도방법에서 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년활동 참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리이다. 자율과 참여중심의 청소년지도방법은 청소년활동을 청소년활동의 진정한 주인인 청소년에게 돌려주는 것에서부터 시작한다. 청소년활동은 자발성을 ..
사회복지사와 클라이언트의관계가 일반적인 인간관계와 다른 점을 구체적인 예를 들어 설명하시오
목차
사회복지사와 클라이언트의관계가 일반적인 인간관계와 다른 점을 구체적인 예를 들어 설명하시오
- 일반적인 인간관계와 다른 점
1. 개별화
2. 의도적인 감정 표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용과 비심판적 태도
5. 자기결정
6. 비밀보장
* 참고문헌
...
(학교사회사업) 청소년집단대상, 중학생 흡연예방 및 금연 프로그램 보고서 입니다. 수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 학부생이 만든 것이라 조금 미숙한 부분도 있지만 교수님께서 열심히 한 티가 난다며 칭찬도 많이 해주셨습니다.^^
Ⅰ. 프로그램 명
Ⅱ. 프로그램 필요성
Ⅲ. 프로그램 목적과 목표
Ⅳ. 프로그램 대상
Ⅴ. 프로그램 운영계..
