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(검색결과 약 20,127개 중 6페이지)
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#만4세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 총평 자료입니다.
#유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다.
#관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다
1. 관찰내용 (OO 어린이)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 발달종합평가
음악감상 활동에 관심을 보이나 본인의 생각을 표현하는 모습이 관찰되지 않아 격려가 필요하고 대집단 .. |
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만2세 2학기 관찰일지 입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 놀이활동,일상생활 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 만2세 2학기 관찰일지/1번 유아.hwp
2. 만2세 2학기 관찰일지/2번 유아.hwp
3. 만2세 2학기 관찰일지/3번 유아.hwp
이야기 나누기 할때 아주 작은 목소리로 말을 하고 끝말을 흐린다... |
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가급적, 핵심을 내용을 간략하게 언급해주세요. 이런 측면에서 당시 문제가 되는 상황을 한 문장으로 언급하는 것이 좋을 듯합니다.] 서로 눈치만 보는 상황에서 일단 먼저 영상 편집 프로그램에 도전해보기로 했습니다.
이러한 형식적 내용은 큰 인상을 줄 수 없습니다. 오히려 본인의 도전정신을 보여주는 당시 경험 전개에 충실히 해주시기 바랍니다.]
아래 문장 전개 및 내용을 참고하여 본인의 생각과 .. |
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본인, 경험, 해주다, 언급, 생각, 해결, 당시, 보이다, 보여주다, 팀, 진행, 생산, 대한, 어떻다, 문장, 문제, 데, 상황, 내용, 조장 |
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Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책
Ⅱ. 한반도 신뢰프로세스
Ⅲ. 신뢰프로세스에 대한 비판
Ⅳ. 정책의 유연성 부족
Ⅴ. 신뢰프로세스의 구체화 필요
Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책
심윤조 새누리당 의원은 “(김대중·노무현정부의) 햇볕정책은 북한의 도발에 보상하는 나쁜 선례를 남겼고 이명박정부는 비핵화를 대화의 전제조건으로 걸면서 남북관계 경색을 가져왔다”고 주장했다.
한국은 북한과의.. |
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Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책 ………3
Ⅱ. 한반도 신뢰프로세스 ………4
Ⅲ. 신뢰프로세스에 대한 비판 ………5
Ⅳ. 정책의 유연성 부족 ………6
Ⅴ. 신뢰프로세스의 구체화 필요 ………6
Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책
심윤조 새누리당 의원은 “(김대중·노무현정부의) 햇볕정책은 북한의 도발에 보상하는 나쁜 선례를 남겼고 이명박정부는 비핵화를 대화의 전제조건으로 걸면서 남북관계 경색을 가져왔다 |
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(1) 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 해석 및 평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
OO반
이름 : OOO
연령 : 만1세
관련영역
관찰내용
기본생활
OO가 민소매옷을 입고 등원을 하여 교사가 “OO야, 아직 날씨가 추운데 왜 그렇게 입고 왔지?” 라고 질문을 하자 “그냥요.”라고 대답을 하였다. 교사가 추우면 교실에 있는 여벌옷을 입으라고 .. |
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영아의 의사소통 발달
I. 의사소통
의사소통이란 언어를 매체로 하여 감정, 의견, 생각을 상대에게 전달하는 것을 말한다. 그러나 언어 이외에 억양이나 몸짓, 표정 등도 의사소통의 수단이 된다.
의사소통능력은 말하는 사람과 듣는 사람이 언어가 지니는 문법과 통사 규칙의 의미를 파악하고, 말하는 사람이 듣는 사람의 개인적인 요인이나 그가 속한 상황에 대한 정보를 인지하여 그가 필요로 하는 정.. |
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당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
다른 사람에게 당신의 생각을 이해시키기 위해 특별한 노력이 필요했던 당시 상황을 간략히 기술해 주십시오.
해당 내용은 1-2에서 본인의 역할을 설명하는 부분에서 언급해주시는 것이 적절해 보이며, 1 -1은 프로젝트에 대한 설명에 집중해 주시기 바랍니다. 또한, .. |
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본인, 해주다, 대한, 언급, 노력, 팀, 내용, 당시, 어떻다, 의견, 바라다, 위, 역할, 위해, 경험, 조원, 프로젝트, 보여주다, 높이다, 상황 |
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구조주의 언어관과 기능주의 언어관의 개념
구조주의 언어관과 기능주의 언어관의 비교
구분|구조주의 언어관| 기능주의 언어관|
구조주의 언어관이 언어의 체계적 분석과 문법적 규칙을 강조한다면, 기능주의 언어관은 실제 사용과 사회적 맥락을 중요하게 여긴다.
구조주의 언어관과 기능주의 언어관의 개념
구조주의 언어관
구조주의 언어관과 기능주의 언어관의 비교
언어를 연구하는 방법과 관점은 시.. |
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언어, 관, 구조, 기능주의, 사용, 문법, 교육, 한국어, 주의, 체계, 맥락, 실제, 사회, 단순하다, 분석, 규칙, 중심, 표현, 상황, 외국인 |
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[교류분석치료] 교류분석상담의 목표 및 과정
I. 상담목표
교류분석 상담자는 내담자가 자각, 자발성, 친밀성의 능력을 회복하도록 조력한다. 이러한 자율성을 성취하기 위해 내담자는 어린 시절에 부모의 금지 명령에 대한 반응오로 형성한 초기 결정을 이해하고 변화시킬 힘을 가졌다는 것을 깨달아야 한다. 재결단 과정에서 내담자는 초기 결정을 다시 경험하고 보다 건전한 새로운 결정을 한다.
주어.. |
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역량평가) 신협은 금융협동조합으로서 사회적 책임을 다하기 위해 노력하고 있습니다.
신협이 가진 가장 큰 강점은 지역 기반과 조합원 중심의 철학입니다.
저는 신협 일반 직원으로서 고객 한 분 한 분의 입장에서 접근하는 응대력을 바탕으로, 금융소외계층의 디지털 접근을 돕는 상담 역량을 강화하고 싶습니다.
신협은 협동조합이라는 형태를 통해 그 철학을 실현하고 있으며, 단순한 실적 중심이 아니.. |
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금융, 고객, 신협, 상담, 지역, 싶다, 단순하다, 상품, 위해, 사회, 형, 경험, 상황, 점, 계층, 소외, 금융인, 되어다, 통해, 고령 |
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1. 학업 이외의 자신이 가장 자랑스럽게 생각하는 성취(achivement)경험에 대하여 기술하시오. 그 이유는 무엇입니까? (50자 이상 500자 이내 입력)
- 두려움 없는 도전을 통한 강한 성취감.
2. 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 장애물은 무엇이었으며, 그 난관을 극복하기 위해 어떠한 노력을 하였고, 그 결과는 어떠했는지 기술하십시오. (50자 이상 500자 이내 입력)
- 위기는 또 다른 기회.
3. 생각의 .. |
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영화를 통한 역사전쟁
- 영화 [300]의 과거재현을 중심으로
1.문제제기
2.구조적 영화 분석
1) 영화 속 인물 분석
2) 영화적 시간 분석
3) 영화적 공간 분석
4) 영화의 주제 및 주제 구성
5) 영화의 과거 재현 방식
6) ‘300’의 영화 정치학
3. 결론 및 제언
차 례
1. 문제제기
역사는 과거와 현재의 끊임없는 대화다. 기록된 과거라는 의미와는 달리 끊임없이‘현재에서 재생산’되기 때문이다. 이.. |
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정신과 병원 및 낮병원에의 치료기법, 사회사업 및 사회복지사의 역할 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신건강/ 정신질환의 개념
※ DSM-IV의 정신장애의 범주
2. 치료기법
1) 약물치료
2) 심리치료
3) 가족치료
4) 가족심리교육
5) 사회기술 훈련(Soc.. |
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목차
1.상황개괄
2.내용 요약
3.우리나라의 사례
4.발췌 논평
5.한계와 비판
6.저자와의 대화
7.토론
8.현재 한국 사회에서의 시사점
상황개괄
내용요약
1장. 전통의 발명:
스코트랜드 고지대의 전통
잉글랜드의 옷감 산업 산업
스코트랜드의 주체성 확립
2장. 소멸에서 시선으로: 낭만주의 시기 웨일스의 과거를 찾아서
문화 부활 및 신화 만들기 운동
과거를 파헤치고 그것을 상상력으로 가공
3장. 의.. |
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