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| 발달에 적합한 영역별 영유아 보육과정
Ⅰ. 서론
우리나라의 영유아보육.교육체계는 보육시설에 대한 영유아 보육 체계와 유치원에 대한 교육 체계로 이원화되어 있으나, 1995년부터 유치원에서도 보육시설과 같이 8시간 이상 운영할 수 있도록 교육법이 개정됨으로써 두 기관의 기능 또한 유사하게 되었다. 특히 보육시설의 보육계획 내용은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활로 유치원.. |
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| 유아 교과 교재 및 연구
[ 유치원과 친구 ]
유치원에서의 친구
목 차
1.교재교구 제작 계획안
2. 언어활동 조직망
『유치원에서의 친구』
(1)친구 사귀기
(2)친구와 함께하기
(3)친구와 다른 점 알아보기
(4)친구와 사이좋게 지내기
1. 교재교구 제작 계획안
생활주제
유치원과 친구
주제
유치원에서의 친구
소주제
친구와 사이좋게 지내기
대상연령
만 5세
활동명
친구와 사이좋게 지내요
활동분.. |
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| 영유아수 ․ 과학교육과정의 내용
1) 영유아 수․ 과학 교육과정의 변천과정
(1) 유치원 교육과정의 변천
유아교육과정은 1969년 최초로 제정된 제1차 유치원 교육과정을 시초로 지금 현재 제6 차 유치원 교육과정이 시행되고 있다.
제1차 유치원 교육과정 에서는 건강, 사회, 자연, 언어, 예능의5개 생활 영역으로 나뉘었으며 이 중 유아 수․ 과학 교육은 자연생활 영역에 포함되었다. 자연생활 영역의 .. |
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| 한국과 프랑스의 교육제도
Ⅰ. 서론
1. 교육제도를 선택한 이유
최근 수능을 포함하여 우리나라의 사교육이 공교육보다 훨씬 더 큰 비중을 차지하고 있다. 우리나라의 현 제도를 살펴보고 다른 나라와의 비교를 통해 우리가 개선해야 할 점과 우리가 잘하고 있는 점을 판별해보기 위해 교육제도를 선택했다.
2. 프랑스를 선택한 이유
유치원부터 대학교까지 무상교육으로 실시하는 프랑스는 교육비 지출 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 성격특성을 아들러의 개인심리학으로 분석
1) 가족구조와 출생순위
2) 생활양식
3) 열등감과 우월성 추구
2. 나의 성격 중 수정 및 보완해야 할 것
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
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| 자기 소개서
저는 청주 한씨의 본관으로 태어난 한 길 동이라고 합니다.
한 보 리 씨의 1남 1녀 중에 장녀로 남구 이현동에서 태어났습니다.
저의 가족은 아버지, 어머니, 남동생으로 네 식구가 하느님의 뜻을 따라
천주교의 신앙생활을 절실하게 하고 있습니다.
어릴 적에는 낯가리는 내성적인 성격이 많이 보여서 주의 환경변화에
민감한 부분들도 있었습니다. 하지만 그런 성격들에 변화를 주고 싶어
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| 유아교육과를 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
아동건강교육 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 3-5세 누리과정의 건강교육
(1) 목표
(2) 연령별 건강 교육내용
Ⅲ. 2007 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점, 공통점 비교
(1) 2007 유치원교육과정과.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생환영회 / 1page
제목
신입생 환영사11(평생교육의 초석인 유아교육)
요약
○○ 유치원 신입생환영회에서 ○○○ 원장선생님의 인사말
내용
우선 댁의 귀한 자녀를 저희 유치원에 맡겨주신 부모님들께 감사의 말씀을 드리겠습니다. 또한 여러분들이 보내주시는 성원과 깊은 관심에 저희 ○○ 유치원은 항상 고마운 마음으로 아이들에게 최선을 다하 |
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| 조직의 특징과 필요성
I. 조직의 필요성
인간은 사회적 동물이다. 사회생활을 해나가는데 있어서 적어도 하나 이상의 조직 속에서 살아간다. 태어나면서 가족이라는 조직의 일원이 되며, 유치원에 가면 유치원이라는 새로운 조직에 추가적으로 속하게 된다.
가족이나 초등학교, 중학교 등과 같이 자신의 의지와 관계없이 태생적으로 어느 조직에 속하게 되는 경우도 있고 동아리나 직장, 친목 모임 등과 .. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 주변에서 쉽게 구할 수 있는 생활용품으로 새집을 만들어 보자
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 월
생활주제
주
소주제
행사
3월
즐거운 유치원
1
새로운 우리반
입학식
안전교육
생일잔치
2
반 친구들
3
재미있는 놀이
4
반 약속
새로운 유치원 생활에 적응하고 지켜야 할 약속들을 안다.
4월
따뜻한 봄
1
파릇파릇 새싹
학부모 상담
식목일 행사
봄 소풍
생일잔치
2
봄의 날씨
3
봄의 식물
4
봄을 찾는 동물
5
곤충 친구들
봄의 자연 변화를 느끼고 봄을 찾는 동식물을 안다.
5월
나와 우리가족
1
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| (건강생활) 교수 ․ 학습 과정안
생활주제
(단 원)
나와 가족
활동주제
(학습주제)
나의 몸 그림판에 옷을 입혀요
일 시
대 상
유치원
장 소
유치원 교실
수 업 자
1. 생활 주제(단원) : 나와 가족
2. 주제(단원)의 개관
유아기는 감각 기능, 운동 능력, 협응력과 같은 신체 능력이 발달함과 동시에 자신의 신체와 감정, 느낌 등에 대해 많은 관심과 호기심을 갖게 되는 시기이다. 이.. |
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| 영유아의 올바른 식습관지도 및 영양교육
Ⅰ. 들어가며
영유아기의 영양공급은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 유아기는 신체적, 정신적으로 성장과 발달이 급속히 진행되고, 이때의 성장, 발달 결과는 일생동안에 걸쳐 결정적인 영향을 주는 매우 중요한 시기이다. 이 시기는 꾸준한 성장과 함께 활동량을 급격히 증가하고, 신체 조절능력이 점차 향상되며, 뇌발달이 거의 완성되는 시기이므로 영양 섭취에 .. |
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| 프뢰벨 운동과 근대 유치원 교육의 발전
1. 프뢰벨 운동의 일반적 특징
특징: 아동을 중시하고 흥미, 경험, 활동을 교육의 출발점과 교수의 수단으로 교실내의 정신, 목적, 「분위기」 및 기풍을 개선. 교사와 아동의 역할 모두 중시. 아동의 활동을 자극하는 수단으로서 교수를 사용.
교육이란 아동의 자발적인 활동을 이끌어 내어 여러 관념과 영구적으로 형성된 의지적 흥미를 이끄는 것.
프뢰벨은 유.. |
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| 독일의 초등교육과 중등교육 시스템 검토
1. 초등교육
1) 유치원 (Kindergarten)
독일의 유치원 교육은 프뢰벨의 유치원교육학에 기초를 두고 있다. 이는 취학 전 아동을 대상으로 하는 비형식적 교육과정이며 엄격히 규정하여 5세 미만의 어린이만 다니는 유치원이지만 법적으로는 3세부터 학교 입학 전까지의 아동들에게 제공되며 최근에는 0세부터 모든 취학 전 어린이를 대상으로 하는 교육시설의 개.. |
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