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(검색결과 약 19,310개 중 6페이지)
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| 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교
목 차
1. 프로젝트접근법
2. 몬테소리프로그램
3. 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교분석
1. 프로젝트접근법
1) 프로젝트접근법의 교육목적과 목표
먼저 유아교육프로그램 중 프로젝트 프로그램에 대해서 살펴보도록 하자. 현재 교육현장에서 실시되고 있는 프로젝트 접근법의 교육목적과 목표를 살펴보자.
프로젝트 접근법의 가치 있는 주제에 정신을 몰입.. |
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| [목차]
1. 프로젝트 접근법의 정의
2. 프로젝트 접근법의 교육목표
3. 프로젝트 접근법 시행 - 프로젝트 준비 단계
1) 주제 선정
2) 주제 선정 방법
3) 주제망 예비구성
4) 기본 어휘 및 중심 개념 선정
5) 학습 내용/활동 예상한 구성
6) 자원 목록 작성 및 준비
7) 환경 구성
8) 부모들에게 알리고 협조 요청
4. 프로젝트 접근법 시행 - 프로젝트 시작 단계
5. 프로젝트 접근법 시행 - 프로젝트 전개 단계.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.언어적 지능
2.논리-수학적 지능
3.공간적 지능
4.음악적 지능
5.신체-운동적 지능
6.대인관계 지능
7.개인 내 지능
8.자연주의적 지능
1. 언어적 지능
언어를 말이나 글 등으로 효과적으로 구사하는 능력
언어의 구조, 언어의 소리, 언어의 의미, 그리고 언어의 실제 활용 등을 통제하는 능력이 포함된다.
일반적으로 나이가 들어.. |
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| 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램, 생태 프로그램, 다중지능이론 프로그램 중 2개를 택해서 현장적용방법(내가 만약 교사가 된다면)을 제시하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 접근법
1) 레지오 에밀리아 접근법의 개념
2) 내가 교사라면 현장에 적용할 레지오 에밀리아 접근법
2. 발도르프 프로그램
1) 발도르프 프로그램의 개념
2) 내가 교사라면 현장.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 2) 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.
2. 몬테소리 수학교육 관련 1) 교구의 유형, 2) 특징, 3).. |
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| [교수학습의 유형] 직접교수 및 간접교수 유형, 프로젝트 접근법, 구성주의 교수법
목차
* 교수학습의 유형
Ⅰ. 직접교수 유형
1. 설명법
· 설명법의 장점
· 설명법의 유의점
2. 개념교수법
· 개념교수법의 장점
· 유아 개념 발달의 특징
· 개념교수법의 유의점
Ⅱ. 간접교수 유형
1. 탐구학습법
· 탐구학습법의 장점
· Massialas와 Cox의 탐구학습 모형
· 탐구학습법의 유의점
2. 협동학습법
· 협동학.. |
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| 유아교사의 교수행동
목차
* 유아교사의 교수행동
Ⅰ. 인정하기
Ⅱ. 모델 보이기
Ⅲ. 촉진하기
Ⅳ. 지원하기
Ⅴ. 비계설정하기
Ⅵ. 함께 구성하기
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 성탄절 연극 과정안
실시일자
2004년 12월 25일
실시차시
지도교사
활동장소
활동주제
활동목표
준비자료
활동흐름
활동내용
유의점
전개
정리
평가반성
차시예고 |
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| 국기에 대한 맹세문 수정안
【2007년 7월 27일 적용】
나는 자랑스러운
태극기 앞에
자유롭고 정의로운
대한민국의
무궁한 영광을 위하여
충성을 다할 것을
굳게 다짐합니다. |
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| 고려의 전쟁사
1.거란의침입 (契丹-侵入)
2.구주대첩 (龜州大捷)
3.여진정벌 (女眞)
4.개평싸움(開平-)
5.강동성싸움 (江東城-)
6.구주싸움 (龜州-)
7.몽고의 침입
8.개주전투(价州戰鬪)
9.합단의침입 (哈丹-侵入)
10.동녕부정벌 (東寧府征伐)
11.홍산대첩 (鴻山大捷)
12.황산대첩 (荒山大捷)
1.거란의침입 (契丹-侵入)
고려의 북진정책 및 친송정책(親宋政策)과 정안국(定安國)에 위협을 느낀 거란이 99.. |
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| 경영위원회규정안입니다
경영위원회규정
제1조【목적】
제2조【설치운영】
제3조【권한과 직무】
제4조【위원회구성】
제5조【위원장】
제7조【위원회소집】
제8조【결의방법】
제9조【관계인출석】
제10조【결의불가사항...
경영위원회규정
제정 2000년 00월 00일
개정 2000년 00월 00일
총 칙
제1조【목적】
이 규정은 정관 및 이사회규정에 의한 경영위원회의 효율적인 운영을 위하여 필요한 사항.. |
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| 서극의 刀
서극이라는 감독이 만든 이 영화를 보면서 염려했던 것과는 달리 지루한 느낌은 없었다. 강호라는 것, 그리고 연붕호라는 칼 만드는 공장에서 벌어지는 일들. 사부의 딸 소령. 사냥패들과 마적단, 그리고 비룡이라는 살인청부업자. 철두와 정안. 그리고 시장의 한 여인. 이 여러 가지 것들이 얽혀지면서 이 이야기는 전개된다. 간간이 소령의 약간 모자라는 듯한, 바보스러운듯한, 하지만 어떻.. |
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| [장애유아] 장애유아의 개념(정의), 장애유아(장애아)의 일반적 특징(특성) 및 유형별 특징
목차
장애유아(장애아)
I. 장애유아의 개념
II. 장애유아의 일반적 특징
III. 장애유아의 유형별 특징 1. 신체장애유아
2. 과다행동유아
3. 인지장애유아
4. 학습장애유아
5. 시각장애유아
6. 청각장애유아
7. 의사소통결함유아
8. 정서결함 및 행동결함유아
9. 건강문제유아
장애유아(장애아)
I... |
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| 역대 조선의 왕비들
1대 태조
신의왕후 한씨
태조의 첫째 부인이자 정비인 신의왕후 한씨의 본관은 안변이며 증영문하부사 한경의 딸이다. 신덕왕후 강씨
태조의 둘째 부인이자 계비인 신덕왕후 강씨의 본관은 곡산이며 판삼사사 강윤성의 딸이다.
2대 정종
정안왕후 김씨 조선 정종의 비. 성은 김, 본관은 경주. 판예빈시사 천서의 딸이다.
3대 태종
원경왕후 민씨
태종의 정비 원경왕후 민씨는 본관.. |
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| 시각장애아 교육] 시각장애 아동의 교육과정
시각장애 학생들을 위한 교육과정을 수정할 때 다음과 같은 점들이 고려되어야 한다.
일반 아동들을 위해 개발한 교육과정을 시각장애 학생들에게 그대로 적용해서는 교육 효과를 극대화시키기 어렵다.
따라서 이들을 교육하기 위해서는 교육과정의 수정이 불가피하다.
시각장애 학생들은 자기에게 적합한 특수보조기나 장비 사용에 대한 훈련을 받는다.
이동을 .. |
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교육, 학생, 시각장애, 위, 교육과정, 이용, 조기, 기능, 보, 되어다, 받다, 고려, 읽다, 보조, 점자, 이동, 일반, 학습, 학교, 도움 |
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