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(검색결과 약 58,403개 중 6페이지)
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| 건강생활 교육계획안
단 원
성장하는 우리
학습주제
건강에 도움이 되는 음식 알아보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 성장하는 우리
2. 단원의 개관
이 단원 성장하는 우리 는 시간에 따른 변화의 모습을 알아보고, 어릴 때와 현재의 모습을 비교하는 것을 목적으로 하며, 음식과 건강과의 관계를 바르게 이해하고 건강한 생활을 위한 올바른 방법을 알고 .. |
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| [만1세 1학기 부모상담일지] 만1세 1학기 개별면담일지 11명 22Page (교사종합의견 첨부)
만1세 영아들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
교사와 부모님이 아이들의 발달을 더 잘 이해하고, 효과적인 지도 방법을 모색하는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다.
1. 기본생활습관
(1) 교사의견
-식습관
-배변습관
-수.. |
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| 일상,놀이 관찰일지 만3세 1학기 3-8월 관찰내용과 발달평가
친구를 좋아하고 친구에게 친절하게 대할 줄 아는 모습을 보인다. 먼저 같이 손 내밀줄도 알지만 가끔가다 친구를 너무 좋아하여 말을 막 할 때도 있어 나쁜 말과 좋은 말 습관을 잘 구분하도록 지도해 주어야 겠다. |
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| 지난해 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있어 격려와 칭찬으로 더 자신감을 갖도록 도와주고 있습니다.
좀 더 그리기에 흥미를 가지고 적극적으로 활동하도록 칭찬으로 지도 중입니다.
학습활동에 집중이 어렵던 지난 학기에 비해 지금은 학습에 흥미가 생겨 즐겁게 참여하고 노력하는 모습을 항상 보.. |
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활동, 모습, 친구, 표현, 지금, 더, 비다, 학기, 해결, 지도, 또래, 스스로, 생활, 학습, 중, 흥미, 이해, 상황, 노력, 자다 |
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| 지난해 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있어 격려와 칭찬으로 더 자신감을 갖도록 도와주고 있습니다.
좀 더 그리기에 흥미를 가지고 적극적으로 활동하도록 칭찬으로 지도 중입니다.
학습활동에 집중이 어렵던 지난 학기에 비해 지금은 학습에 흥미가 생겨 즐겁게 참여하고 노력하는 모습을 항상 보.. |
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활동, 모습, 친구, 표현, 지금, 더, 학기, 비다, 해결, 지도, 또래, 스스로, 생활, 중, 학습, 흥미, 이해, 자다, 지난, 보이 |
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| 지난해 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있어 격려와 칭찬으로 더 자신감을 갖도록 도와주고 있습니다.
좀 더 그리기에 흥미를 가지고 적극적으로 활동하도록 칭찬으로 지도 중입니다.
학습활동에 집중이 어렵던 지난 학기에 비해 지금은 학습에 흥미가 생겨 즐겁게 참여하고 노력하는 모습을 항상 보.. |
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| 생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오
목차
생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오
1. 생활지도는 근본적으로 개인적 발달에 관심을 두고 있다.
2. 생활지도는 개인의 행동에 개입한다.
3. 생활지도는 협력지향적이고 강제나 강압은 지양한다.
4. 인간은 자기발달의 능력을 갖고 있다.
5. 생활지도는 개인의 권리와 존엄성 및 가치의 인정을 기초로 한다.
6. 생활지도는 지속.. |
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| 생활지도 사례연구 보고서
CONTENTS
1. 생활지도의 정의
2. 생활지도의 목적
3. 생활지도의 기능
4. 생활지도의 원리
5. 생활지도 사례
(1) 영유아 식습관 생활지도 사례
(2) 공격적인 행동을 하는 아동 생활지도 사례
(3) 위축되고 불안,우울한 아동 생활지도사례
(4) ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 아동 생활지도사례
6. 결론 및 느낀점
1. 생활지도의 정의
생활지도는 학생들의 현실적응능력.. |
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| 생활지도
생활지도
I. 생활지도의 의의
1. 생활지도의 개념
...(이하 생략) |
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| ☆ 생활지도 ☆
1.생활지도의 개념상 특징
① 생활지도는 일련의 과정이다.
②생활지도는 개인에 대한 관심을 갖는다.
③생활지도는 조력하는 것이다.
④생활지도는 아동자신과 외부환경과의 올바른 적 용과 이해를 촉구한다.
2. 생활지도의 정의
Guidance란 guide에서 유래하는데,이는 ‘인도한다’‘지도한다’.’조언한다’의 뜻이다.따라서 생활지도는 학생들을 올바르고 바람직한 방향으로 이끌어주고 지 |
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| 생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오.
목차
생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오.
I. 생활지도의 개념과 목표
II. 상담의 개념
III. 상담이론의 정의
IV. 상담의 방.. |
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| [영아기 발달특성] 영아기 발달과정(영아기 발달단계별 특징), 영아기 뇌발달, 애착형성의 중요성, 기질발달에 대한 레포트
[영아기 발달특성] 영아기 발달과정(영아기 발달단계별 특징), 영아기 뇌발달, 애착형성의 중요성, 기질발달
목차
영아기 발달특성
I. 영아기 발달과정
1. 신체 및 운동발달
1) 신체발달
2) 운동발달
2. 인지발달
3. 언어발달
1) 울음
2) 소리내기
3) 옹알이
4.. |
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| 영아기 발달특징
목차
영아기 발달
I. 애착발달
II. 정서발달
III. 인지발달
IV. 영아기 발달과 사회복지실천
* 참고문헌
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| 생활지도의 목표
개인은 생활지도 서비스를 통하여 자기발전과 자기이해에 조력을 얻을 뿐만 아니라, 그를 둘러싸고 있는 인위적 ․ 물리적 ․ 환경과도 원만한 관계를 맺을 수 있도록 도움을 받게 되는 것이다.
그러므로 생활지도의 근본 목표는 개인을 돕는 데 있는 것은 틀림없으나 어떻게 도와야 하고 무엇을 키워야 하느냐 약간의 표현상의 견해차를 보인다.
전찬화는 생활지도의 근본목표는 개인을 돕.. |
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| [영아기 인지발달] 영아기 감각발달 및 지각발달, 영아기 사고의 특성에 대한 레포트 자료.
[영아기 인지발달] 영아기 감각발달 및 지각발달, 영아기 사고의 특성
CONTENTS
영아기 인지발달
I. 감각과 지각발달
1. 시각
2. 청각
3. 후각, 미각, 촉각
4. 감각정보의 통합
II. 영아기 사고의 특성
1. 지향행동과 습관화
2. 주의집중
3. 추리력과 조건화
4. 대상영속성 개념
5. 상징 사용
6. 감.. |
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