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 해외파병과 관련된 국가와 국민여론간의 관계를, 근대국가의 본질을 설명하는 이론들 중에서 특히 다원주의적 국가론과 국가주의적 국가론 및 마르크스주의적 국가론의 세 가지 시각에 근거하여 논술하시오. ( 4Pages )
해외파병과 관련된 국가와 국민여론간의 관계를, 근대국가의 본질을 설명하는 이론들 중에서 특히 다원주의적 국가론과 국가주의적 국가론 및 마르크스주의적 국가론의 세 가지 시각에 근거하여 논술해보았습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 근대국가의 본질을 설명하는 국가론 세 가지 1) 다원주의적 국가론 2) 국가주의적 국가론 3) 마르크스적 국가론 2. 해외파병에 대한 국가와 국민여론 간의 관계와 세 가..
리포트 > 사회과학 |
해외파병, 근대국가의 본질을 설명하는 국가론, 다원주의 국가론, 국가주의적 국가론, 마르크스적 국가론
 논술작성시 주의점입니다 ( 4Pages )
ㅅㄱ 논술요령 1. 어휘의 반복 논술문에서 같은 어휘가 자주 반복된 글을 읽다 보면 글쓴이의 무지와 무성의함이 동시에 느껴진다. 필요 없이 같은 어휘를 여러 번 반복한 논술문은 결코 좋은 평가를 받을 수 없다. 어휘 반복 중에 가장 심각한 것은 상투적인 어휘를 자주 반복하는 것이다. 우리가 일상생활에서 상투적으로 사용하는 어휘 중에는 역할, 부분, 분야 등이 있다. (예) 미술의 역할이 더욱 더 ..
초중고 생활/교육 > 기타 |
 그리스 로마신화를 읽고 ( 2Pages )
그리스 로마신화를 읽고 학교에서 윤독으로 읽는 책이 이번 달에는 그리스 로마신화였다. 지금까지는 경제, 과학 등 통합논술에 대비한 도서들인 것 같았는데 이 책은 어렸을 적부터 봐온 책이라서 더 쉽게 다가갈 수 있었다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 (환경보건윤리및정책4D형) 2011년 일본 후쿠시마 원전사고 이후 독일이 취한 원전정책의 결정을 토대로 한국의 원전정책이 가야할 방향에 대해 논술하시오 ( 10Pages )
방통대 교수님이 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ (환경보건윤리및정책4D형) 2011년 일본 후쿠시마 원전사고 이후 독일이 취한 원전정책의 결정을 토대로 한국의 원전정책이 가야할 방향에 대해 논술하시오. 목차 1.서론 2.본론 1)우리나라 원자력 발전 현황 2)원자력 발전의 긍정적 측면 3)원자력 발전의 부정적 측면 4)일본 후..
리포트 > 경영/경제 |
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 [서양문화사] 문화발원지확증의 논증방식을 활용하여 현대세계의 문화속성을 논술하시오 ( 5Pages )
문화발원지확증의 논증방식을 활용하여 현대세계의 문화속성을 논술하시오. [서론] 이 논증을 위해서는 먼저 문화 개념에 대한 이해가 필요하다. 사전적으로 문화란 Civilization of intellect, 즉 ‘원리나 이론이 만들어낸 문명’을 뜻한다. 다시 말해 수용자의 관습을 변화시키는 창안자나 발견자의 원리나 이론이 바로 문화이다. 원리나 이론을 창시한 창안자나 발견자의 지식, 개념, 구조를 수용하려는..
리포트 > 사회과학 |
 자신이 존경하는 지인또는 위인을 대해 그 사람의 삶과 존경하는 이유를 논술 하시오 ( 3Pages )
자신이 존경하는 지인또는 위인을 대해 그 사람의 삶과 존경하는 이유를 논술 하시오. Ⅰ서론 Ⅱ 본론 1) 장애를 장애로 여기지 않는다. 2) 어떻게든 살겠다는 절박함이 기적을 만들었다. 3) 자신만의 무기 - 언어 Ⅲ 결론 참고문헌 Ⅰ서론 내가 존경하는 사람은 청각장애인 김수림씨이다. TV를 통해서 알게되었고 책을 통해서 그분이 ‘청각장애’라는 치명적인 부분을 극복하여 세계적인 회사에 당당히 ..
리포트 > 인문/어학 |
 [유아발달] 엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오 ( 5Pages )
엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 뇌발달 단계별 특성 2. 뇌 발달 단계별 어른의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간의 뇌는 개인마다 조금씩의 차이는 있지만 개월 수, 혹은 연령에 따라 각각의 발달 단계를 가지고 있다. 모태에서부터 발달하기 시작해 0~3세 때 급속하게 발달하고, 성인이 될 때까지 지..
리포트 > 사회과학 |
 [서평] ‘자본주의라는 오답 아래 우리의 미래는 없다’을 읽고 ( 2Pages )
[서평] 자본주의라는 오답 아래 우리의 미래는 없다 을 읽고  오래된 미래는 우리세대 학생들에게 논술 수업을 통해 익히 알려진 책이다. 그러나 학원이나 학교 논술 수업시간에 부분적으로 지문을 접해보았을 뿐, 책의 전문을 읽은 것은 이번이 처음이다. 활짝 웃고 있는 아이와 할머니 사진이 실려있는 표지와 오래된 미래라는 제목부터 무언가 알 수 없는 끌어당김이 느껴졌다. 라다크로부터 배운다 라..
리포트 > 독후감/서평 |
 학과 ( 2Pages )
유기적 글쓰기 논술 속에서 나타난 글쓰기 ....
리포트 > 교육학 |
 사고와논리-1 ( 39Pages )
사고와 논리 Point 발표 논리적 사고와 논술 ◈ 목차 논리학과 비판적 사고 좋은 글쓰기의 방법 비판적 사고의 9가지 요소 비판적 사고의 9가지 기준 비판적 사고 요소와 기준의 결합 1. 논리학과 비판적인 사고 ◎ 논술 - 주어진 정보를 객관적으로 분석, 파악하고 주어진 문제에 대한 자신의 주장을 정당화 하는 글쓰기 - 논리적인 사고가 기초가 된 글쓰기이며, 다양한 영역에서 필요로 하는 문제..
리포트 > 경영/경제 |
 영유아기 뇌발달 단계별 특성 [엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오] ( 5Pages )
엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오 Ⅰ. 서론 인간의 뇌는 개인마다 조금씩의 차이는 있지만 개월 수, 혹은 연령에 따라 각각의 발달 단계를 가지고 있다. 모태에서부터 발달하기 시작해 0~3세 때 급속하게 발달하고, 성인이 될 때까지 지속적으로 변화를 겪는다. 즉, 태어날 때 모든 것이 정해져 있거나 완성된 형태가 아니므로 변화 가능..
리포트 > 교육학 |
 노조법상 단체협약파트 논술총정리 자료 ( 38Pages )
논술 시험 총정리 자료 - 단체협약 목차 1. 단체협약의 성립 2. 단체협약의 규범적 부분과 그 효력 3. 단체협약의 채무적 부분과 그 효력 4. 평화의무와 평화조항 5. 해고협의조항과 동의조항 6. 단체협약의 내용 7. 단체협약의 효력확장 8. 단체협약의 유효기간 9. 단체협약의 종료 10. 단체협약의 해석 11. 단체협약의 실효성 확보방안 1. 단체협약의 성립 Ⅰ. 서설 1. 단협의 의의 : 개념, 기능 2. ..
리포트 > 법학 |
 언어와논술 - 안정효의 글쓰기 만보를 읽고 ( 9Pages )
글쓰기 만보 안정효의 넷째마당 시작에서 퇴고까지 01 02 03 시작에서 퇴고까지 보물상자,비낭만적인 일과 04 글쓰기 만보를 위한 준비 느낀점 01 시작에서 퇴고까지 오랜 기간에 걸쳐 소설 한 편의 구성을 하고 집필을 시작하여 몇 달에 걸쳐 천신만고 끝에 초고를 끝낼 때까지는 글쓰기란 오직 자신과의 싸움이다. 수능시험을 잘 보거나 대학입시에 합격한 학생 들은 마음이 홀가분해져 봤자 그 기쁨이 ..
리포트 > 사회과학 |
 (경제사상과이론2E형)토머스 맬서스의 인구 이론에 대하여 논술하라 ( 8Pages )
방통대 교수님이 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 1. 서론 2. 본론 1)토머스 맬서스의 생애 2)토머스 맬서스의 인구 이론 (1)시대적 배경 (2) 인구 이론의 주요 내용 (3) 인구 이론의 평가 및 한계 (4) 인구 이론의 영향 3. 결론 4.참고문헌 1. 서론 토머스 맬서스(1766~1834)가 세상을 떠난 지 200년을 바라보고 있다. 과학 기술..
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토머스맬서스의인구이론에대하여논술하라, 토머스맬서스의인구이론, 경제사상과이론, 경제사상과이론2E형, 인구론, 인구이론
 [논술] 학문의 순수성과 실용성의 조화 ( 3Pages )
학문의 순수성과 실용성의 조화 Ⅰ. 학문의 순수성과 실용성의 개념 학문의 목적은 크게 순수성과 실용성으로 나뉜다. 학문의 순수성이란 것은 학문을 연구하는 학자가 자신이 이룬 결과의 실용적인 쓰임새에는 마음을 쓰지 않고 진리 탐구의 즐거움만을 목적으로 삼는 것이다. 대부분의 수학자나 기초 과학을 연구하는 학자들은 이 부류에 들어간다. 한편 실용적인 측면에서 학문의 목적을 바라보면, 학..
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