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(검색결과 약 28,846개 중 6페이지)
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 동작활동계획안
2. 자전거에대한 활동 영역 통합의 예
유아1 전 기차를 타봤어요
유아2 전 비행기요
교사 혹시 자전거를 타본 사람 있나요?
유아 저는 세발자전거를 타 봤어요.
교사 그래요 그럼 자전거에는 바퀴가 몇 개가 있을까요?
유아1 2개요
유아2 3개요
유아3 난 4개도 봤는데..??
교사 다 맞았어요. 자전거는 2발자전거, 3.. |
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| 연구수업용 활동 계획안
실 시 일 시
장 소
대 상
실 습 생
지도교사
20.. 년 .. 월 .. 일
( . 요일 )
교 실
만 4세
생 활 주 제
세계 여러 나라
소 주 제
활 동 명
모양 샌드위치
대 상 연 령
만 4세
활 동 시 간
20~30분
집단크기
대집단
활 동 목 표
․ 세계 여러 나라 음식에 대해 안다.
활 동 자 료
세계 음식 그림 자료, 요리 순서도, 요리재료 도구
활 동 내 용
◎ 사전활동
* 세계 여러 .. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
활동자료
* 봄철 날씨에 대한 플래시 자료(꽃샘추위로 감기 환자 급증, 황사 피해),
* 봄철을 건강하게 지내기 위한 방법에 대한 플래시 .. |
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| 어떤 꽃을 보았니?
봄의 꽃을 어떻게 만들면 좋을까?
친구의 얼굴을 만들어보는 활동을 하니 어땠니?
이렇게 얼굴을 꾸며보니 어땠니?
이도화지에 봄 풍경을 꾸며보면 어떨까?
물감을 이용해서 봄 풍경을 꾸며보았는데 어땠니?
색깔 얼음으로 어떤 그림을 그리고 싶니?
색깔 얼음으로 그린 그림을 보니 어떤 느낌이 드니?
노트북 몸체에 색칠한 화면 틀을 붙인다.6) 노트북으로 하고 싶은 것을 생각해본다.
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어떻다, 보다, 꾸미다, 물감, 그림, 활동, 만들다, 방법, 표현, 탐구, 종이, 재료, 얼음, 계, 봄, 자연, 유아, 친구, 다양하다, 영역 |
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| 주 제 : 프로젝트 접근법에 대해 설명하고, 만 4세 대상으로 ‘시장’을 주제로 활동
계획안을 작성하시오.
● 프로젝트 접근법이란
프로젝트 란 한 명, 소집단 또는 반 전체 아동이 수행하는 특정 주제에 대한 깊이 있는
연구 로서 프로젝트 진행은 아동의 흥미, 교상의 지원 및 안내에 따라 역동적으로 수업이
이루어지게 하는 교육방법을 말한다.
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
(1) 프로젝트 접.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아기의 올바른 영양섭취의 중요성
2. ‘난 토마토는 절대 안 먹어!’ 도서 소개
3. 관련도서에 따른 활동계획안.. |
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| 활동명
잃어버린 장갑 (동극)
생활주제
겨울
대상연령
만 2세
집단구성
소집단
목표
-동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다
-이야기 구성능력을 기른다.
-상상력 및 창의적 표현력을 기른다.
-사회성을 기른다.
자료
『잃어버린 장갑』손가락 동화, 동극에 필요한 소품 (여러 가지 동물모자, 대형장갑)
사전
활동
① ①『잃어버린 장갑』손가락 동화를 들려준 후, 동화자료를 언어영역에 내어 주어 영.. |
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| 활동명
잃어버린 장갑 (동극)
생활주제
겨울
대상연령
만 2세
집단구성
소집단
목표
-동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다
-이야기 구성능력을 기른다.
-상상력 및 창의적 표현력을 기른다.
-사회성을 기른다.
자료
『잃어버린 장갑』손가락 동화, 동극에 필요한 소품 (여러 가지 동물모자, 대형장갑)
사전
활동
① ①『잃어버린 장갑』손가락 동화를 들려준 후, 동화자료를 언어영역에 내어 주어 영.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
활동방법
< 도입 >
① “아빠 가시고기의 아기 사랑” 그림책을 함께 읽는다.
② 그림책을 읽고 난 후, 유아들과 다 같이 이야기를 나눈다.
- .. |
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| 유아청소년 진로탐색 인생설계프로그램 나의 꿈과 나의 미래 계획 가꾸기 활동안
유아청소년 진로탐색 인생설계프로그램
나의 꿈과 나의 미래 계획 가꾸기 활동안
1. 목적
학생들이 자신의 특기와 개성에 맞는 꿈과 이상을 찾아 분명한 목표를 세우고, 꿈을 정하여 열심히 노력함으로써 꿈을 실현해가는 작은 경험들이 쌓여 보람, 가치, 성공을 맛보도록 한다.
2. 방침
가. 꿈 탐색을 통한 자아.. |
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| 연간 안전교육계획안
월
생활주제
안전영역
안전지도 내용
안전관리 내용
3
나와 어린이집
교통안전
등하원길을 알아요
차를 탈때와 내릴때는 어떻게
할까요
보험가입(상해/화재/배상 보험)
* 차량운행 시 자동차보험
4봄
소방안전
교통안전
불의 소중함 알기
안전하게 찻길 건너기
안전관리 조직구성
5
나와 가족
놀이안전
독극물안전
실내외 놀이안전
색이 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 만5세 연간보육 계획안(만3~5세)
2. 주간보육 계획안(음식의 소중함)
3. 일일보육 계획안(음식의 소중함)
4. 부분보육 계획안(음식)
<등원 및 통합 활동>
- 주말을 보내고 온 영아들이 어색하지 안도록 소리 내어 반갑게 인사한다.
- 주말을 어떻게 보냈는지 간단하게라.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도입
교사: 여러분 한글 다 배웠죠?
유아들: 네에~~~
교사: 선생님이 한글송을 가르쳐 줄게요 같이 따라 불러볼까요?
(한글송 동영상을 보여준다.) 자, 우리도 저렇게 몸으로 기역.니은....따라 해볼까요?
유아들: 네
전개
교사: 그러면 우리 단어로도 표현해볼까요? 선생님이 준비한 단어를 보고 친구들이 표현해보세요!!
유아들: 네 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도입
교사 / 친구들! 선생님이 보여주는 이 사진속 동물은 무엇일 까요?
유아 / 꼬꼬닭이요!
유아2 / 닭이야 닭!
교사 / 맞아요, 선생님이 보여주는 이 사진 속 동물은 닭 이에 요
되새기기
교사 / 닭의 모습은 어때요?
유아 / 갈색털이에요, 무섭게 생겼어요!
유아2/ 머리위에 뿌리처럼 빨간색깔도 있어요
닭도 날수 있어요
교사 / 그.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
전 개
교사 : 맞아요. 안경은 동그란 부분 2개와 길다란 부분 2개가 붙어서
만들어 진 거예요
서로 다른 모양이 붙은 안경을 여기 있는 친구들이
힘을 합쳐서 표현해보면 어떨까?
유아 : (2명이 안경알, 2명이 안경테 모양을 하고 남은 2명이
사람이 되어 안경을 본다)
교사 : 와 다른 친구들이 만든 안경으로 보니 어때요?
유아 : 선.. |
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