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 KTX 알기쉬운기차여행안내문 ( 2Pages )
KTX 알기쉬운 기차여행 안내문 <앞면> 알기쉬운 기차여행 안내 ▣ 여객의 구분 유아: 5세이하 어린이 : 6세이상 12세이하 어른: 13세이상 ▣ 자유석운용: 승차열차만 지정하고 좌석은 지정않음 KTX기준운임 5%할인(출발시각1시간 전.후열차 승차가능) ▣ 승차권구입 기한 구입기한이란 예약승차권을 정해진 기간내에 구입하지 않을시 자동취소 되는 제도(설.추석예약승차권 조기구입) ..
문화예술 > 여행/레포츠 |
 [영화 감상문] 영화 러브 오브 시베리아 를 보고 ( 4Pages )
[영화 감상문] 러브 오브 시베리아 (시베리아의 이발사 : The Barber Of Siberia) 니키타 미할코프 감독의 “러브 오브 시베리아”영화를 보면서 러시아에 매료되기 시작했다. 영화 “러브 오브 시베리아”의 원제 “시베리아의 이발사”는 시상식부터 돋보였다. 최초로 시상식이 시행된 러시아 크렘린 궁전에서 상을 받았으며, 4500만 달러의 거액의 제작비로 이목을 집중시켰기 때문이다. “러브 오브 시베리아..
리포트 > 독후감/서평 |
 1년 만2세 관찰일지 및 발달평가 ( 20Pages )
1년 만2세 관찰일지 및 발달평가 입니다. 복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해 놓았습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. (1) 일상생활 - 관찰기록 - 발달평가 (2) 놀이활동 - 관찰기록 - 발달평가 (3) 놀이활동 - 관찰기록 - 발달평가 (4) 일상생활 - 관찰기록 - 발달평가 (5) 놀이활동 - 관찰기록 - 발달평가 (6) 놀이활동 - 관찰기록 - ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만3세 (5세) 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (평가제 관찰일지) ( 12Pages )
- 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 총평 기본생활습관 유아들이 한 줄 기차로 줄을 서 이동하려는데 “선생님, OO이가 순서대로 서지 않고 앞으로 갔어요"라며 이야기 해주었다. 친구에게도 “순서를 지켜야지"라고 알려주었다. 신체운동 강당에 있는 놀이기구의 사용..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 동양사 - 위안부 분쟁에 관하여 ( 5Pages )
〚“억울한韓 • 뻔뻔한 日” - 위안부 이야기〛 (1) 개요 과제를 하기 전까지는 위안부라는 것이 있고 일본 측의 제대로 된 진상규명이 없어 계속해서 집회를 하고 있다고 단순히 생각하였습니다. 하지만 오랜 시간이 흘렀음에도 할머니들께서 힘든 몸을 이끌고 무얼 바라고 일본 측에 무엇을 요구하는지 호기심이 생겼습니다. 자료를 찾아보던 중 저를 격분하게 만든 글을 읽게 되었습니다. 위안부 피해자..
리포트 > 사회과학 |
 [학습 지도안] 2)쓰기-생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기 ( 5Pages )
2)쓰기-생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기 국어과 교수·학습 계획 1. 단 원 : 6. 의견이 있어요 (쓰기 2/4차시) 2. 일 시 : 3. 대 상 : 2 년 4. 장 소 : 2 년 수업교사 교 무 교 감 교 장 초 등 학 교 국어과 교수·학습 계획 지도일시 지도교사 학습장소 2-1 교실 지도대상 수업연구 주제 생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기 1. 단원명(차시) : 2-1-6. 의견이 있어요. (쓰기 3/4) ..
리포트 > 교육학 |
 만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 (70페이지분량으로 아주 자세합니다.) ( 70Pages )
만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고 만2세영아 일부는 일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 모든계절 사용가능하며 70페이지분량으로 아주 자세합니다 만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 (70페이지분량으로 아주 자세합니다.) 기본생활 교사가 기저귀를 갈자고 불렀으나 교사를 보고도 웃..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 11,12월 만0세 관찰일지 8Page
11,12월 만0세 관찰일지 8Page 분량입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며 총평 포함되어 있습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 11,12월 총평 훌라후프를 준비해 주었더니 훌라후프를 이용하여 기차놀이, 손으로 굴리기, 유모차 놀이 등 다양하게 활동하는 모습을 보여주었다. 게임으로 한 명씩 훌라후프 징검다리를 건너 볼 ..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 11월관찰일지, 12월관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 3)사회-고장생활의중심지-기차역과 터미널에 사람의 이동이 많은 까닭을 알아보자.(중안) ( 5Pages )
3)사회-고장생활의중심지-기차역과 터미널에 사람의 이동이 많은 까닭을 알아보자.(중안) ( 사회 )과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수업자 단 원 3. 고장 생활의 중심지 교과서 (9/16)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 일반 수업 모형 학습주제 기차역과 터미널에 사람의 이동이 많은 까닭을 알아보자. 학습목표 기차역, 터미널 등의 모습을 알고 사람의 이동이 많은 ..
리포트 > 교육학 |
 만2세 1년 (3월~2월) 영아 관찰일지 (평가제영역별로 발달평가 첨부) ( 20Pages )
만2세 1년 (3월~2월) 영아 관찰일지 (평가제영역별로 발달평가 첨부) 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. (1) 일상생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 (3) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 (4) 일상생활 - 관찰내용 - 평가 (5) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 (6) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 일상생활 점심을 먹으며 ‘OO 밥 잘..
리포트 > 교육학 |
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 [마케팅]마케팅 성공 사례와 전략 ( 11Pages )
마케팅 성공 사례와 전략 1. 서론국제화와 인터넷, 각종 산업부문의 다양한 발전과 더불어 마케팅의 중요성은 날이 갈수록 더해가고 있다. 여기서는 풍부한 자본, 훌륭한 인력, 화려한 디자인과 품질의 제품에 화룡점정의 역할을 하는 마케팅에 관한 기본적인 지식과 국내외의 다양한 전략, 성공사례등을 알아보고자 한다.2.본론1. 체험마케팅의 정의와 성공사례. 흔히, 체험마케팅은 이벤트나 촉진활동의 ..
리포트 > 경영/경제 |
 2학기 관찰일지 만5세 관찰일지 및 총평 (종합발달평가첨부) ( 6Pages )
2학기 관찰일지 만5세 관찰일지 및 총평 입니다. 2학기 종합발달평가 첨부되어 있습니다. 2학기 관찰일지 만5세 관찰일지 및 총평 (종합발달평가첨부) 일상생활 주말 지낸 이야기 나누기를 한다. OO가 “저는 아무것도 안했어요” 라고 말한다. 그걸 듣더 친구가 “우리 어제 공원 다녀왔잖아.”라고 말하자 OO가 “아 맞다! 선생님 공원 가서 자전거도 타고 신나게 놀았어요.”라고 말한다. 놀이활동 OO가 자석..
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 [학습 지도안] 4)수학-분수(6차시)_조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.(약안) ( 1Pages )
4)수학-분수(6차시)_조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 6. 분수 (6/7) ▶탐구활동 조건에 맞는 분수를 만들 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 도입 ◎전시학습 내용 상기 ▶수업 시작 전 분수3형제 노래 부르며 공부할 준비하기 ▶진분수, 가분수, 대분수의 개념 확인 ▶가분수(), 가분수와 대..
리포트 > 교육학 |
 만2세 관찰기록일지 27명 (평가제) ( 28Pages )
OO반 아동명 :OOO 나이 : 만2세 관찰영역 관찰내용 일상생활 양치를 하고 나서 동화읽기 활동을 하였다. OO가 집에서 가져온 기차 책을 친구들과 함께 읽기 활동 하였다. 읽기를 마치며 OO가 “선생님 OO는 기차 타고 할머니 집에 갔어요.”라고 이야기 하였다. 해석 및 평가 교사가 할머니 댁이 어디냐고 물으니 OO가 곰곰이 생각하다가 “멀~어요. OO집에서 할머니 집은 멀어요.”라고 대답한다. 놀이활..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 이문열의 필론의 돼지를 읽고 ( 2Pages )
이문열의 필론의 돼지를 읽고 불합리함과 부조리한 사실에 그 는 처음부터 못마땅하게 생각하지만 행동으로 옮겨 저항하지 못하는 자신의 무기력함만을 확인할 뿐이다. 이 소설에서는 기차 안에서 벌어지는 문제 상황을 통해서 독자에게 문제의식을 던져줌과 동시에 이와 유사한 역사적, 사회적 상황을 포착하고자 한 내용이 주를 이루고 있다. 검은 각반을 찬 현역 군인들의 부당한 행위에 대해 그 부당성..
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