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(검색결과 약 228,070개 중 59페이지)
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| 자기소개서(기업별직종별)샘플300선입니다.
1. 자기소개서(감사원/감사관/신입)
2. 자기소개서(대우건설/건축/경력)
3. 자기소개서(GM DAEWOO/영업/판매/신입)
4. 자기소개서(대한항공/승무원/신입)
5. 자기소개서(동양전자/생산관리/신입)
6. 자기소개서(동아TV/방송작가/신입)
7. 자기소개서(링구어포럼/영어연구원/신입)
8. 자기소개서(삼성전자/기획/전략/신입)
9. 자기소개서(삼성SDI/디스플레이/개발/.. |
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| 대학교직원의 역할은 단순한 행정지원에 머무르지 않고, 교육과 연구의 질을 높이며 학생과 교수, 지역사회가 함께 성장할 수 있는 기반을 조성하는 것입니다.
교직원은 대학의 공공성과 학문적 자유를 지키는 최후의 행정수호자입니다.
울산대학교의 교직원으로서 저는 행정효율화 시스템을 도입하여 학생과 교수가 더 편리하게 이용할 수 있는 환경을 만들고, 구성원 간의 원활한 소통을 통해 대학의 혁신.. |
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행정, 대학, 교직원, 학생, 대학교, 이다, 울산, 신뢰, 지역, 생각, 역할, 지원, 이러하다, 교수, 효율, 통해, 경험, 구성원, 기반, 절차 |
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| 고등학교 학생 수행평가용으로 제작된 영문 자기소개서
Sometimes I love to stare at sky and daydream, which helps me to clean up and arrange my thinking. My strong point is to speak frankly and have a high concentration. But this strong points often turn into a weak points－that is, I am speaking so frankly that my words offend their minds.
However, it takes so time and effor.. |
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| 초등학교 방과후 강사 배드민턴 강사 자기소개서와 프로그램 계획서
제가 운동을 통해 터득한 끈기와 성실함, 그리고 사람을 존중하는 태도는 방과후 강사로서 아이들과 소통하고 함께 성장하는 데 있어 큰 자산이 될 것입니다.
저의 밝고 긍정적인 성격, 책임감과 계획성, 그리고 배드민턴에 대한 전문성은 방과후 강사로서 아이들을 지도하는 데 큰 장점으로 작용할 것입니다.
제가 초등학교 방과 후배드.. |
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통해, 수업, 배드민턴, 이다, 운동, 경험, 강사, 데, 방과후, 학교, 긍정, 지도, 건강하다, 크다, 협동, 성장하다, 중요하다, 심, 로서, 교육 |
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| 저는 이와 같은 가치관을 바탕으로 공군사관학교에서 책임감 있고 신뢰받는 사관생도로 성장할 것입니다.
앞으로 공군사관학교에서 체계적인 교육과 훈련을 통해 전문성과 인성을 갖춘 사관생도로 성장하여 국가를 든든히 지키는 장교가 되겠습니다.
Q2.본인이 생각하는 공군사관생도의 가장 중요한 덕목은 무엇인가요?
공군사관생도에게 가장 중요한 덕목은 '책임감'과 '리더십'이라고 생각합니다.
Q4.공군.. |
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되어다, 공군, 통해, 국가, 위해, 상황, 어려움, 장교, 사관학교, 데, 능력, 노력, 가족, 체력, 정신, 꾸준하다, 관리, 유지, 책임감, 군인 |
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| 저는 이와 같은 가치관을 바탕으로 공군사관학교에서 책임감 있고 신뢰받는 사관생도로 성장할 것입니다.
앞으로 공군사관학교에서 체계적인 교육과 훈련을 통해 전문성과 인성을 갖춘 사관생도로 성장하여 국가를 든든히 지키는 장교가 되겠습니다.
Q2.본인이 생각하는 공군사관생도의 가장 중요한 덕목은 무엇인가요?
공군사관생도에게 가장 중요한 덕목은 '책임감'과 '리더십'이라고 생각합니다.
Q4.공군.. |
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되어다, 공군, 통해, 국가, 위해, 상황, 어려움, 장교, 사관학교, 데, 능력, 노력, 가족, 체력, 정신, 꾸준하다, 관리, 유지, 책임감, 군인 |
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| 이런 분석과정을 통해 영화는 단순히 이야기 전달이 아니라 시각적 언어의 조화라는 것을 배웠습니다.
한국예술종합학교 영화과는 저처럼 이야기와 현실의 경계를 탐구하고 싶은 사람에게 가장 이상적인 배움의 공간이라 생각합니다.
저는 제안의 감정과 타인의 현실을 연결하는 영화를 만들고 싶습니다.
제가 한국예술종합학교 영화과를 선택한 이유는 '사람을 이해하는 언어로서의 영화'를 배우고 싶기 때.. |
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영화, 예술, 감정, 싶다, 통해, 사람, 만들다, 배우다, 이야기, 단순하다, 학교, 시선, 촬영, 한국, 종합, 장면, 과정, 이다, 인물, 이다 |
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| 한국교원대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔.. |
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| 아주대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협.. |
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| 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
중학교 입학 직후부터 '외국어 실력 향상'이라는 구체적인 목표를 세웠고, 영어뿐 아니라 다양한 언어와 문화에 대한 관심을 확장시키기 위해 노력했습니다.
외국어고.. |
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영어, 활동, 다양하다, 계획, 외국어, 문화, 위해, 과정, 목표, 경험, 실천, 글로벌, 학교, 통해, 학습, 국제, 언어, 체험, 소통, 진로 |
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| 울산대학교 일반행정-학사학생업무자기소개서자소서 및 면접질문
본인의 관점에 서 울산대학교 직원으로서 가져야 할 자세, 역량, 역할은 무엇인지 제시하고, 자신의 경험과 학업과정이 이러한 자질과 어떠한 연관이 있는지 기술
본인의 관점에 서 울산대학교 직원으로서 가져야 할 자세, 역량, 역할은 무엇인지 제시하고, 자신의 경험과 학업과정이 이러한 자질과 어떠한 연관이 있는지 기술하시오(1200자).. |
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학생, 행정, 팀, 통해, 대학교, 울산, 업무, 역할, 경험, 본인, 제도, 과정, 역량, 실제, 직원, 학사, 정책, 이러하다, 정리, 방법 |
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| 충남대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협.. |
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| 2012학년도 대입 고려대학교 간호대학 합격자 자기소개서입니다.
1. 고등학교 재학 중 교내․외에서 실행한 자기주도적 활동(학습 활동 또는 교과 외 활동 등)을 기술하세요(띄어쓰기 포함 500자 이내).
프로가 쓴 완벽한 글이 아닌 아마추어의 시각, 청소년의 시각에서 글을 써 보고 싶었습니다. 그래서 저는 같은 학교 친구 2명과 함께 잡지를 만들기로 뜻을 모아 서울의 고등학교들을 돌아다니며 홍보.. |
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| [환인제약합격자기소개서 ]
[환인제약-공채합격자기소개서]환인제약자기소개서,합격자기소개서,환인제약자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
1. 성장과정/학교생활
2. 경력사항/지원동기
※ 환인제약 대표브랜드
※ 환인제약 복리후생제도
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
1. 성장과정/학교생활
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| 중앙대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협.. |
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