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프로이드(Freud)의 정신분석이론(인간관, 기본가정, 주요개념, 방어기제, 심리성적 발달단계)에 대한 레포트
프로이드(Freud)의 정신분석이론(인간관, 기본가정, 주요개념, 방어기제, 심리성적 발달단계)
목차
프로이드(Freud)의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 정신분석이론의 인간관
III. 정신분석이론의 기본 가정
IV. 정신분석이론의 주요 개념
1. 정신결정론
2. 성격구조
1) 지정학.. |
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과제 - 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 설명 및 발표하시오.
한글 - 레포트자료
파워포인트 - 발표용자료(슬라이드 겹침이 없어 배포용 자료로 좋습니다)
에릭슨의 생애
심리사회적 발달 단계
- 1단계 : 불신 vs 신뢰
- 2단계 : 수치감 vs 자율성
- 3단계 : 죄책감 vs 주도성
- 4단계 : 열등감 vs 근면성
- 5단계 : 청제감 혼미 vs 정체성
- 6단계 : 고립감 vs 친밀성
- 7.. |
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본 자료는 아동과 청소년 발달의 기본과제에 대해 서술한 자료로 인간발달 이해의 기초, 인간발달과 관련된 개념, 인간발달의 세 영역, 아동 및 청소년 시기, 에릭슨의 심리사회적 발달단계, 유아기, 아동기, 아동기에 자주 드러나는 문제, 청소년기의 특징, 청소년기의 심리적 과제(1) 청소년기(자아정체감 형성), 2) 의존과 자립을 둘러싼 갈등, 3) 성적 발달, 4) 또래집단의 영향, 5) 사회의 요구와 개인.. |
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◯ 청소년의 성과 미혼부모
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 청소년의 성과 미혼부모
Ⅰ. 청소년의 성의 개념
Ⅱ. 청소년의 성의 특성
Ⅲ.청소년 성문제의 원인
Ⅳ.청소년 성문제의 유형 및 현황(실태)
1. 성의식
2. 음란물 중독
3. 청소년 성폭력
4. 성매매
5. 성정체성
Ⅴ. 청소년 성문제 사례
Ⅵ. 우리나라 청소년 성문.. |
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교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 집단의 개념
Ⅱ. 집단이론
Ⅲ. 집단의 모델
Ⅳ. 집단 역학
Ⅴ. 사회복지 실천 기술에 대한 적용
VI. 사례
Ⅶ. 참고문헌
I. 집단의 개념
1) 집단의 개념
집단은 성원들이 사회복지사의 관여와 개입에 찬성하고 이를 선택한 사람들의 모임으로 집단지도자는 집단 형성에 책임.. |
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[사회복지실천기술론] 클라이언트 중심모델
목 차
1. 클라이언트 중심모델의 등장배경
2. 클라이언트 중심모델의 주요개념
3. 클라이언트 중심모델의 실천개념
4. 사회복지에 미친 영향
5. 사회복지사의 역할
1. 클라이언트 중심모델의 등장배경
본 모델은 미국의 심리학자인 칼 로저스(Carl Rogers)에 의해 1940년대 초에 체계화된 것으로 당시 개인치료의 중심기류였던 지시적이고 정신분석적인 접근.. |
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청소년기 발달과 사회복지실천
청소년기의 사회적 욕구는 자아정체감 확립과 성에 대한 올바른 이해, 그리고 부모로부터 의 독립 등의 가치관 형성과 관련된다.
청소년기의 사회적 발달과 관련된 대표적 문제는 청소년 비행(juvenile delinquency)이다. 이것은 일탈행동 또는 청소년 범죄와 유사한 의미이며, 사회 또는 집단에서 규정하는 규범이나 규칙을 위반하는 일체의 행위이다. 그리고 청소년기의 성.. |
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유아기 언어교육의 중요성, 유아기 언어교육의 내용 및 방법, 유아기 언어교육의 방향
차 례
1
서 론
2
유아기 언어교육의 중요성
3
유아기 언어교육의 내용 및 방법
4
유아기 언어교육의 방향
5
참고 자료
1. 서론
유아기는 만 3세부터 만 6세까지의 시기로 초등학교 입학 이전의 자녀들의 시기를 말한다. 전반적인 특징으로 유아기에는 영아기 시기보다 완만하면서 꾸준한 신체적 성장을 이루는 .. |
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유아기 언어교육의 중요성, 유아기 언어교육의 내용 및 방법, 유아기 언어교육의 방향
차 례
1
서 론
2
유아기 언어교육의 중요성
3
유아기 언어교육의 내용 및 방법
4
유아기 언어교육의 방향
5
참고 자료
1. 서론
유아기는 만 3세부터 만 6세까지의 시기로 초등학교 입학 이전의 자녀들의 시기를 말한다. 전반적인 특징으로 유아기에는 영아기 시기보다 완만하면서 꾸준한 신체적 성장을 이루는 .. |
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청소년기와 청년기의 이성관계
목차
1. 청소년기의 이성교제에 대한 이해
2. 청소년기 이성교제의 실태
3. 청소년기 이성교제의 순기능과 역기능
4. 올바른 청소년 이성관계를 유지하기 위한 방법
5. Question
1. 청소년기의 이성교제에 대한 이해
Ebs 동영상
출처 : www.ebs.com
질문들
1. 청소년기의 이성교제에 대한 이해
사이트 :
http://home.ebs.co.kr/jisike/main.jspgubun= y= col=lecture.. |
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설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 설리반의 대인관계
2. 설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
설리반은 인간발달에 있어서 대인관계와 의사소통의 중요성을 강조하는 사회적 정신의학이론을 제안하였다. 다른 사람과 상호작용을 하려는 욕구는 사회적 관계를 맺고 살아.. |
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제러미리프킨 공감의시대 1부 요약과 독후감(나의생각)
목 차
1. 인간 본성에 대한 새로운 견해
2. 생물학적 진화에 관한 감성적 해석
3. 인간이 되어가는 과정
4. 인류여정의 의미를 재고하며
5. 공감의시대를 읽은 후 독후감(나의생각)
1. 인간 본성에 대한 새로운 견해
*인간은 무엇인가
1)생명의 본질을 물질적인 것에서 설명 : 모든 개인은 자신의 물질적 행복을 확보.. |
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집단사회복지실천(집단프로그램적용및실행)입니다.
사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 2010.4월에 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
* 제 자료 검색해 보시면 발표용 수준급 파워포인트도 올려놨으니 함께 구매하시면 따로 PPT작업 하실 필요 없습니다.
2008. 4. 16일 수요일부터 2008. 6. 4일 수요일까지 총 8주에 걸쳐 8회기로 진행.
회 .. |
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청소년 상담의 특징과 청소년 개별상담과 청소년 집단상담을 비교설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년상담의 특징
2. 청소년 개별상담과 청소년 집단상담
1) 개별상담
2) 집단상담
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
청소년 상담의 특징과 청소년 개별상담과 청소년 집단상담을 비교설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년상담의 특징
청소년상담이란 청소년 및 청소년 관련인(부모, 교사, 청소년 지도자)과 청소년 .. |
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지역사회와 청소년발달
목차
* 지역사회와 청소년발달
Ⅰ. 지역사회의 개념
Ⅱ. 지역사회와 청소년발달
Ⅲ. 지역사회의 변화와 문제점
* 참고문헌
* 지역사회와 청소년발달
지역사회는 청소년의 성장과 발달에 매우 중요한 영향을 미치는 발달적 맥락(development-al context)이다. 특히 지역사회는 청소년들이 자신의 시간을 보내는 장소와 그곳에서 만나는 사람의 질(quality)을 결정해 .. |
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