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 [정책평가기준의 형태] 정책분석에 있어서 분석과 평가, 정책평가기준의 형태들 ( 8Pages )
[정책평가기준의 형태] 정책분석에 있어서 분석과 평가, 정책평가기준의 형태들 목차 정책평가기준의 여러 가지 형태 Ⅰ. 정책분석에 있어서 분석과 평가 1. 분석과 평가 간의 차이 2. 평가기준의 의미 3. 문제정의의 바탕 위에서 평가기준의 선택 Ⅱ. 정책평가기준의 여러 가지 형태 1. 평가기준으로서 갖추어야 할 몇 가지 기본요건 2. 소망성과 실행가능성 1) 소망성 2) 실행가능성 3. 윤리적 ..
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개념정의, 특징특성, 종류유형, 문제점해결방안
 과학적 이미지와 과학적 보기 ( 15Pages )
본 자료는 과학적 이미지의 활용과 정치성 그리고 유전과학에 대한 내용을 다룬 자료로 과학적 보기에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임 1. 과학적 이미지의 활용 2. 과학적 이미지와 정치성 3. 유전과학과 몸 3. 유전과학과 몸 * 유전학과 디지털 몸 - 인체의 내부를 시각화하고 그로 인한 의학적 지식 축적에의 열망은 디지털 기술과 만나 유전학을 발전. - 유전과학은 인간 주체들 사이의 차이..
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과학적 이미지, 이미지 정치성, 의학적 응시, 유전과학, 디지털 몸, 대중과학, 액트업
 [국제기업경영환경] 국제기업(글로벌기업)의 환경특성 ( 6Pages )
[국제기업경영환경] 국제기업(글로벌기업)의 환경특성 목차 국제기업경영환경 Ⅰ. 국경선상의 환경특성 1. 수송문제 2. 외환거래상의 위험 3. 이동의 제약 Ⅱ. 현지국내의 환경특성 1. 현지정부가 부과할 수 있는 차별적 조치에 대한 면밀한 준비 2. 문화적 차이의 파악 3. 경제적 여건의 차이파악 1) 국민경제 2) 사회하부구조 3) 노동 국제기업경영환경 기업체는 국제경영수행에 대한 의사결정을..
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개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 장애아들의 통합교육 ( 10Pages )
장애아들의 통합교육 서론   어떤 사회에서나 보통 사람과 다르다는 것은 쉬운 문제가 아니다. 누구나 한번쯤은 소속감과 집단의 구성원 의식을 느끼지 못한 경험이 있을 것이다. 또 우리 모두는 우리가 할 수 없는 일을 요구받았을 때 무력감을 느낄 것이며, 도전의 가치가 없는 단순한 일을 요청받았을 때는 지루함을 느끼게 마련이다.   물론, 다르다는 것이 항상 나쁜 것만은 아니며, 경우에 따라서는..
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 (A+ 레포트) 양성평등교육 학습지도안 ( 7Pages )
이 자료는 양성평등교육에 대한 이론적 배경과 함께 학습지도안 작성한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 이론적 배경 (1) 양성평등교육의 개념 (2) 양성평등교육의 목표 및 내용 2. 양성평등교육 방향성 (1) 성의 차이 무시 (2) 성의 차이 제거 (3) 성의 차이 고려 3. 양성평등교육 지도안 (1) 유아교육과정과 양성평등교육 (2) 유아교사와 양성평등교육 4. 양성평등교육자료 ..
리포트 > 교육학 |
학습지도안, 수업지도안, 양성평등, 양성평등교육, 양성평등학습지도안, 양성평등수업지도안
 가격하한제 ( 12Pages )
가격하한제 목차 12345 1. 가격하한제 2. 가격하한제의 목적 정부가 생산자 보호를 목적으로 실시 가격은 시장의 공급과 수요에 의해 자율적으로 결정되도록 하는 것이 좋지만, 공급자와 수요자가 동일한 가격결정권을 갖기 어렵거나 권력의 차이가 있어 균형가격이 한쪽에게 너무 불리하게 형성될 가능성이 높을 때나 일방을 법적으로 보호해야 할 필요가 있을 때 가격하한제를 적용하고 있다. 3. ..
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 욕구 사회적 적절성Ⅱ ( 2Pages )
욕구 : 사회적 적절성Ⅱ 사회복지정책을 사회문제에 대한 대응책으로 보던 것이 사회 욕구에 대한 대응책으로 바뀌게 된 것은 1,2차 세계대전을 거치면서 국민의 시민권 이념이 확산, 강화되면서 인식의 변화가 왔다. 여기서의 사회문제란 사회적 분열, 계급간의 갈등, 노동자 계급의 체제도전, 산업재해, 노령, 실업, 질병 등을 문제로 인식했던 것이다. 1. “욕구”와 “바라는 것”의 차이: 욕구의 속성 ☞ ..
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사회과학
 이갈리아 딸들 [감상문] ( 3Pages )
이갈리아의 딸들 [성역할의 차이를 중심으로 우리 사회의 성역할과 비교] ....
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 [학습 지도안] 4)도덕-새끼 손가락 걸고-현명한 선택 ( 14Pages )
4)도덕-새끼 손가락 걸고-현명한 선택 (도 덕)과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 도 덕 단 원 6. 새끼손가락 고리 걸고 학급주제 (차시) 현명한 선택 (2/3 차시) 일 시 장 소 4학년 수 업 자 Ⅰ 수업을 준비하며 학생들에게 ‘약속’ 이라는 것을 제시하기에 앞서, 보통의 사람들에게 ‘약속’의 의미는 무엇인지 생각해 볼 필요가 있다. 성인들이 인지하는 약속의 의미와 ..
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 [2015최신자료]4대강 사업의 개요 및 현재상황 및, 정부와시민단체의 입장 차이와 그에 대한 나의 생각 [4대강 사업] [4대강 사업에 대한 모든 것] [4대강 사업 총정리] ( 24Pages )
현재 우리 사회의 뜨거운 이슈가 되고 있는 4대강 사업에 대한 추진배경 및, 현황, 주요 쟁점 과, 찬성론과 반대론의 입장을 조사하였고, 그에 대한 나의 생각까지 서술되어 있는 A+ 맞은 따끈따끈한 레포트입니다. 더군다나 얼마전 업로드 하기 위해 4대강 관련해서 최근 일어난 일들도 업데이트해서 보충하였습니다. 기존의 4대강 관련 자료들 보다 참신하다고 자부합니다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. ..
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4대강 사업, 4대강, 사대강 문제, 사대강 사업, 4대강 찬성, 4대강 반대, 세종시 문제, 이명박 정권
 부동산 가격의 원칙(부동산 가격원칙의 의의와 분류, 부동산 가격원칙과 일반경제법칙의 비교, 부동산 특성관련원칙) ( 23Pages )
부동산 가격의 원칙(부동산 가격원칙의 의의와 분류, 부동산 가격원칙과 일반경제법칙의 비교, 부동산 특성관련원칙)에 대한 레포트 부동산 가격의 원칙(부동산 가격원칙의 의의와 분류, 부동산 가격원칙과 일반경제법칙의 비교, 부동산 특성관련원칙) CONTENTS 부동산 가격의 원칙 I. 부동산 가격원칙의 의의 1. 부동산 가격원칙의 개념 2. 부동산 가격원칙의 특성 II. 부동산 가격원칙과 일반경제..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 소매의 역할과 특성 ( 4Pages )
소매의 역할과 특성 소매의 역할과 특성 가. 소매의 역할 소매는 생산자와 소비자사이에서 발생하는 여러 가지 문제를 해결해 주는 역할을 한다. 미국의 소매관리 전공교수인 Lewison은 그의 책에서 다음과 같이 소매의 역할들을 설명하고 있다. 먼저 그에 의하면 생산과 소비 간에는 다음과 같이 크게 세 가지의 차이가 존재한다. 첫째, 생산자는 규모의 경제를 달성하기 위하여 한정된 제품을 대량으..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [해외파견자관리] 문화환경과 해외파견자의 관리 ( 15Pages )
[해외파견자관리] 문화환경과 해외파견자의 관리 목차 문화환경과 해외파견자의 관리 Ⅰ. 국제경영과 문화환경의 중요성 1. 자국중심적 문화인식의 문제점 2. 국제경영과 문화차이의 이해 Ⅱ. 문화의 요소 Ⅲ. 해외파견자의 관리 1. 해외파견자의 선발 2. 해외파견자의 교육훈련 3. 현지문화에의 적응 4. 해외파견자의 본국귀환과 재적응 Ⅳ. 해외파견자의 문화충격의 관리 1. 문화충격의 의의 2. 문..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [독후감]인턴을 보고나서 ( 2Pages )
인턴을 보고나서 나름 감동과 웃음이 나오는 장면들이 많았는데 가장 기억에 남았던 건 벤 휘태커가 70세의 나이임에도 불구하고 인턴직이라는 자리에서 직원들을 하나하나 돌봐주고 신경써주면서, 흔히 직장 상사들의 눈치를 잘 봤던 게 인상 깊었다. 특히나 나이 어린 상사들한테 겸손하고, 깍듯이 대하는 것부터 하며 70세의 인생경험과 인덕에서 많은 것을 느낄 수 있었다. 물론, 스토리적 가상의 인물..
리포트 > 독후감/서평 |
 지금까지 우리가 대학 강좌를 통해 그리고 여러 학자들의 책에서 배운 이론들이 보육실습 현장에 적용될 때에는 마치 다른 내용처럼 느껴지는 경우가 빈번하다 ( 2Pages )
지금까지 우리가 대학 강좌를 통해 그리고 여러 학자들의 책에서 배운 이론들이 보육실습 현장에 적용될 때에는 마치 다른 내용처럼 느껴지는 경우가 빈번하다. 이러한 이론과 실제의 차이는 왜 발생하는 것인가 그렇다면 우리가 배운 이론은 수정되어야 하는 것인가 그렇지 않다면, 이러한 이론과 실제의 간격을 좁힐 수 있는 구체적인 방법이나 대안에는 무엇이 있을까 1. 보육실습현장과 내가 배운 내용..
리포트 > 교육학 |
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