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| [청소년 가치관발달] 청소년기의 가치관 발달, 청소년의 가치관 및 도덕성 지도에 대한 레포트 자료
목차
청소년의 가치관 발달
I. 청소년기의 가치관 발달
1. 가치관의 개념과 이론적 접근
2. 청소년의 가치관 실태와 원인
II. 청소년의 가치관 및 도덕성 지도
* 참고문헌
... 이하 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ... |
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| 청소년복지의 임파워먼트 접근방법 개념과 특성 및 현황분석
목차
* 임파워먼트 접근방법
I. 임파워먼트의 정의
II. 임파워먼트의 특성
III. 임파워먼트 접근방법의 실천원칙
IV. 임파워먼트의 발달단계와 청소년
V. 임파워먼트의 결과
1. 개인적 임파워먼트
2. 대인관계 임파워먼트
3. 정치, 사회적 임파워먼트
VI. 임파워먼트 개입: 문제해결을 위한 다면적 활동
VII. 임파워먼트: 청소년복지.. |
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청소년 성매매의 원인과 대책에 관한 연구
목 차
I. 서론
들어가는 말
1. 청소년 성매매의 개념
II. 본론
2. 청소년 성매매의 유형
2-1. 새로운 유형의 청소년 성매매
3. 청소년 성매매의 원인
1) 심리적 요인
2) 경제적 요인
3) 가정적 요인
4) 학교교육의 요인
5) 사회적 요인
6) 대중매체의 요인
4. 청소년 성매매의 경로
5. 청소년 성매매의 실태 및 현황
6. 현행법상 청소년 성매매 처벌
1) 청소.. |
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| 위기청소년을 위한 지원체계
목 차
Ⅰ. 서론--- 1
1. 문제제기 및 연구의 필요성--- 1
2. 주제 선정 이유--- 2
Ⅱ. 본론--- 3
1. 위기청소년의 이해--- 3
(1) 위기청소년의 개념
(2) 위기청소년의 특성
(3) 위기청소년의 위험요인과 보호요인
2. 위기청소년을 위한 지원체계--- 6
(1) 지역사회 청소년통합지원체계(CYS-net)
(2) 청소년 동반자(YC) 프로그램
(3) 위기청소년 자립지원 프로그.. |
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| 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오에 대한 레포트
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
목차
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
I. 학교폭력의 이론
1. 아노미 .. |
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| [청소년발달장애] 청소년기 발달장애-이상행동 및 정신장애(청소년비행, 우울증, 자살, 섭식장애, 집단따돌림-왕따)
목차
청소년기 발달장애
I. 청소년비행
1. 개념
2. 원인
3. 예방
II. 우울증
1. 개념
2. 영향
III. 자살
1. 개념
2. 원인
IV. 섭식장애
V. 집단따돌림
청소년기 발달장애
I. 청소년비행
(1) 개념
...(이하 생략) |
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| 청소년기의 특성
청소년기의 특성
청소년이라 하면 '문제'가 연상될 정도로 기성세대들은 청소년 자체와 그들의 행동을 일정한 틀 속에서 평가하고자 하는 경향을 갖고 있다. 청소년에 대한 평가는 극단으로 치우쳐 엇갈리는 것을 볼 수 있다. 어떤 견해가 옳은지에 대한 평가는 쉽게 내릴 수 있는 문제가 아니다. 청소년을 어떤 성격으로 규정하느냐의 문제는 단순한 개념정의 이상의 것이다. 청소년을.. |
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| 열심히 자료조사해서 A+받은 자료입니다. 많이 다운받으셔서 좋은점수 받으세요
Ⅰ.서론
Ⅱ. 청소년 비행과 제문제
1. 청소년의 비행의 개념과 이론
1) 청소년 비행의 개념
2) 청소년 비행의 이론
2. 청소년 비행의 현황
1) 청소년 비행의 현황
2) 청소년 비행의 실태
3. 청소년 비행의 특징과 관련요인
1) 청소년 비행의 특징
2) 청소년 비행의 관련요인
4. .. |
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| 목 차
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Ⅰ. 서론
o 문제 제기
Ⅱ. 서론
o 가출의 개념
o 가출의 유형
o 가출 청소년(아동)의 문제
o 가출 청소년의 원인
o 가출의 대책
Ⅲ. 결론
o 청소년 가출과 사회복지
Ⅰ. 서론
오늘날 급격한 산업화, 도시화 속에 범람하는 향락적, 퇴폐적인 과소비 문화와 청소년유해환경의 변인 속에서 생기고 있는 청소년(아동)의 가출은 미래의 우리사회를 이끌어 가는 청소년들의 비행과 범죄의 시발점이 되고.. |
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| [청소년과 학교부적응] 학교부적응의 원인 및 멘토링 프로그램의 개념과 과정
목차
청소년과 학교부적응
Ⅰ. 학교부적응의 이해
1. 원인
2. 새로운 접근방법의 필요성 -학교사회복지-
3. 멘토링 프로그램
1) 멘토링 프로그램의 개념
2) 멘토링 프로그램의 구성요소
(1) 인적구성
가) 멘티
나) 멘토
다) 멘토링 관리자
라) 수퍼바이저
마) 학교사회복지사
(2) 내용적 구성요소
가) 개별상담
나) 집단 프.. |
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| 우리는 함께
性장한다
Contents
1 성(性)의 개념
1-1 과거와 현재의 성문화
1-2 성 문화의 변화된 배경
1-3 잘못된 청소년 성 문화
2 변화 된 성문화로 인한 문제
2-1 청소년 성 매매
2-2 청소년 성 범죄
2-3 미혼모 증가
3 해결방안
3-1 성교육의 현재
3-2 올바른 성 가치관 정립
3-3 변화가 필요한 성교육
性 이란 무엇인가
1-1
性
SEX
1. 남성과 여성, 또는 남성이나 여성의 육체적 특징
2. 남.. |
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| ○ 청소년 복지론 주제: 청소년 폭력
Ⅰ.서론
1. 연구목적
2. 연구방법
Ⅱ.본론
1. 청소년 폭력의 대한 이해
1) 청소년폭력의 개념
2) 청소년폭력의 유형
2. 청소년 폭력의 특징
3. 청소년 폭력의 원인
1) 개인적 원인
2) 가정적 원인
3) 학교적 원인
4) 사회 환경적 원인
4. 청소년 폭력의 현황
1) 학교급별 폭력비행
2) 청소년폭력피해의 유형
3) 청소년 폭력피해 장소
4) 학교폭력 피해 신고 후 처리결.. |
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| [청소년복지] 청소년복지의 과제와 전망
목차
* 청소년복지의 과제
Ⅰ. 청소년복지의 과제
1. 정책의 정체성 재정립
2. 청소년의 개념 및 연령 정의
3. 법률체계 개편
4. 행정체계 개선 및 효율적 전달체계 구축
5. 청소년의 인권보호 및 참여 확대
6. 청소년복지의 전문인력 확보 및 서비스 다양화
Ⅱ. 청소년복지의 전망
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 아동복지 및 청소년복지의 개념
아동복지(child welfare)란 아동의 복지를 증진하는 것으로 이념적 의미와 실천적 의미를 포함하는 개념이다. 미국의 전국사회사업가협회에서 간행한 사전에 따르면 아동복지란 아동을 보호하고 아동을 보살피며, 아동이 건전하게 발달하는 것을 지향하는 프로그램과 정책을 의미한다고 기술하고 있다.
레어드와 하트먼(Laird & Hartman)은 모든 아동의 복지를 의미하는 아.. |
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