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 [보육과정] 평소 생각했던 보육과정에 대하여 언급하고, 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용을 알았다면 주관적 의견을 반영하여 서술 ( 5Pages )
[보육과정] 평소 생각했던 보육과정에 대하여 언급하고, 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용을 알았다면 주관적 의견을 반영하여 서술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정 2. 평소 생각했던 보육과정 3. 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용의 보육과정 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 보육의 역사적 출발은 프랑스의 F. Oberlin이 1767년 가난한 농촌 지역의 생활 개선을 위한 구제 ..
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 [보육과정] 평소 생각했던 보육과정에 대하여 언급하고, 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용을 알았다면 주관적 의견을 반영하여 서술 ( 5Pages )
[보육과정] 평소 생각했던 보육과정에 대하여 언급하고, 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용을 알았다면 주관적 의견을 반영하여 서술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정 2. 평소 생각했던 보육과정 3. 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용의 보육과정 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 보육의 역사적 출발은 프랑스의 F. Oberlin이 1767년 가난한 농촌 지역의 생활 개선을 위한 구제 ..
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 [학습 지도안] 5)음악-2. 음악의 이해 - 장조와 단조가 주는 느낌의 차이 이해하기 ( 4Pages )
5)음악-2. 음악의 이해 - 장조와 단조가 주는 느낌의 차이 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 음악의 이해 교과서 음악 30쪽 (1 /2 )차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 이해 중심 수업 모형 학습주제 장조와 단조가 주는 느낌의 차이 이해하기 학습자료 교사]PPT,음악파일 학생]교과서 학습목표 장조와 단조..
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 북한의 인민학교 ( 3Pages )
북한의 인민학교 인민학교 취학연령은 만 6세의 아동으로, 교육기간은 4년이다. 시(구역)․군 행정기관에서 년 2회에 걸쳐 학령아동에 대한 실태조사를 실시하여 입학통지서를 발부하게 된다. 인민학교 학생들은 만 7세인 2학년이 되면 의무적으로 소년단에 가입해야 하는데, 소년단은 7~13세를 대상으로 하는 노동당의 외곽단체로서 집단적 사상교양을 담당하는 정치조직이다. 소년단복 이외에 지정된 ..
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사회과학
 [학습 지도안] 3)영어-I like apples(중안) ( 8Pages )
3)영어-I like apples(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 3반 지도교 수 업 일 수업자 단 원 7. I like apples 교과서/차시 교과서 60~61쪽 ( 3/4 )차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 활동 중심 학습주제 I like apples 노래 부르기, 친구가 좋아하는 음식 조사하기 학습목표 좋아하는 음식에 대해 묻고 답하는 말을 해 봅시다. 교 수 학 습 과 정..
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 영아교육 일일보육계획안_여름관련교육계획 ( 2Pages )
영아교육 일일보육계획안 결제 담임 원장 주 제 계절 - 여름 (물) 2011년 월 일 수업일수 ( / ) 목 표 - 물의 성질에 관심을 갖는다. - 물놀이에 즐겁게 참여한다. 활동시간 활동 내용 (준비 자료) 평 가 7:30- 9:00 ■ 등원 및 자유놀이 ․ 밝은 미소로 영아를 맞이하고 보호자로부터 영아의 건강, 기분 등 개인 정보를 듣는다. : 부모가 기록한 일일보고서를 확인한다. ․ 영..
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영아교육, 일일보육계획안, 여름 교육계획안, 여름 보육계획안, 여름관련 교육계획, 영아반 일일교육계획안
 한국수력원자력 기계 직무 첨삭자소서 ( 9Pages )
더 잘하기 위해 노력하는 사람임을 가장 잘 보여주는 최근 5년 이내의 사례를 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오. 해당 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 상세히 기술해 주십시오. 해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 상세히 기술해 주십시오. 당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오. 캠프 입소 첫날에는 또래 에 어울리지 못하는 학생..
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프로그램, 참여, 교육, 진행, 보여주다, 학생, 봉사활동, , 본인, 위해, 기획, 용접, 시오, 담당, 배우다, 품질, , 원전, 노력, 이다
 [학습 지도안] 4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기 ( 11Pages )
4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 분 수 본시주제 : 분모가 같은 분수의 크기 비교하기(4/7) 대 상 : 4학년 2반 (남 17명, 여 15명, 총 32명) 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 OO초등학교 Ⅰ. 수학과 수업계획 가. 단원명 : 6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교하기(4/7) 나. 단원의 개관 이 단원에서는 분수의..
리포트 > 교육학 |
 [독후감]어라! 수학이 이렇게 재미있었나 ( 2Pages )
어라! 수학이 이렇게 재미있었나 ‘수학 관련 도서 읽고 독후감 작성하기’가 여름방학 중 과제물 이라는 종이를 받았을 때부터 나는 걱정부터 앞섰다. 독서라곤 흥미를 가지고 해본 적 없었으며 숫자가 뒤죽박죽 섞여 있는 수학 관련 도서라니 눈앞이 캄캄했다. 그래서 방학 중 수학 과제는 생각 하지도 않다가 실컷 놀고 아차 싶은 마음에 영어 과제부터 먼저 했다. 그리고 급히 수학 관련 도서를 찾아 읽..
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 과정중심평가 내실화 방안 ( 5Pages )
학생중심 수업에 대응하는 과정중심평가를 내실화하기 위한 방안을 학교교육에서 구현하는 내용을 담고 있습니다. 1. 목적 2. 현황 및 문제점 3. 과정중심 평가 활성화 방안 4. 기대효과 1. 목적 미래 지식 기반 사회를 살아갈 학생들은 바른 인성과 미래핵심역량을 갖춘 창의 융합형 인재로 성장하여 자기주도적으로 진로를 개척해가는 평생학습 능력을 갖추어야 한다. 이에 우리 교육은 자율성과 유연성..
리포트 > 교육학 |
과정중심평가
 [포스코마케팅팀합격자기소개서]합격 자기소개서, posco, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ( 4Pages )
[포스코합격자기소개서 ] ( [포스코마케팅팀합격자기소개서]합격 자기소개서, posco, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ) 목 차 [ 지원동기 희망근무분야 ] [ 성격의 장단점, 생활신조 ] [ 동아리/공모전/수업 등 자기개발을 위해 노력한 활동에 대해서 기술하십시오 ] [ 자신이 경험했던 가장 힘든 순간은 언제였으며, 이를 어떻게 극복/해결하였는지 기술하십시오 ] 1. 지원동기/희망근무분야..
서식 > 자기소개서 |
 한국의 교육 혁명의 배경 ( 1Pages )
한국의 교육 혁명의 배경 1990년대 이후로 한국에서 학교 개혁은 많은 관심을 가진 국가적 관심사가 되어왔다. 이는 전문적 교육 집단뿐 만 아니라 대중적 담론에서도 관심을 사로잡았고, “열린 교육”이라는 말은 수업혁명에 관한 국가적 운동을 이끌었다. 기존의 교실에서 많은 교육가들과 교사들은 “열린 교육”의 프로그램을 수용하였고, 정부는 이를 원조하고, 교사들이 그들의 교실에서 “열린 교육”을 수
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교육학
 [학습 지도안] 3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기 ( 15Pages )
3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기 수학과 교수․학습계획안 단원(제재) : 3. 원(5/9) 주 제 : 원으로 여러 가지 모양 그리기 참고작품1 참고작품2 참고작품3 참고작품4 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ. 수업을 설계하며 Math is beautiful! 원으로 예술작품을 수학에 대한 우리반 아이들의 생각! ① 수학은 쉽고 재미있는 과목이다(5명). ② 수학은 어렵고 재미가 없다(5명). ③ 수학..
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 한국교육학술정보원 교육서비스_모두의 한국어 서비스 운영 자기소개서 ( 4Pages )
특히 '교수학습자료 설계' 과목에서는 한국어 초급학습자를 위한 디지털 학습자료를 직접 기획·제작하여 과목 우수상을 수상했으며, 다양한 학습자 수준을 고려한 교육 콘텐츠 구성 역량을 키울 수 있었습니다. 이 목표를 위해 한국어 교육과 교육서비스 운영을 동시에 준비해 왔으며, 다양한 다문화 행사 기획 및 한국어 학습 콘텐츠 번역활동에 참여하며 실무감각을 키웠습니다. 이는 단순한 언어학습이 ..
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교육, 학습, 한국어, 서비스, 학습자, 운영, 자료, 수업, 콘텐츠, 되어다, 경험, 언어, 설계, 정책, , 목표, 이해, 기반, 만족도, 외국인
 기간제 교원 채용계약서 ( 3Pages )
기간제교원 채용계약서 기간제교원을 채용하는 기관의 장을 “갑”이라 하고, 기간제교원을 “을”이라 하여 다음과 같이 채용계약을 체결한다. 제1조(계약당사자) (갑) 주소 (을) 주소 성명 주민등록번호 제2조(임무) 기간제교사로 근무하는 “을”의 임무는 다음과 같다. 1.“을”이 소지한 교원자격에 따라 수업을 담당한다. 2.학교 교육활동 및 기타 특별활동을 지원한다. 3.“갑”이 지시하는 기타의 업무
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