|
|
|
전체
(검색결과 약 59,046개 중 58페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 에스핑앤더슨의 복지국가 유형화 모델에 따라 자유주의복지국가와 사회민주의복지국가를 비교하시오
1.자유주의복지국가
2.사회민주의복지국가
[참고문헌]
에스핑앤더슨의 복지국가 유형화 모델에 따라 자유주의복지국가와 사회민주의복지국가를 비교하시오
1.자유주의복지국가
자유주의 복지국가체계는 자산조사, 미미한 소득이전, 미약한 사회보험계획 등으로 특징되며 수혜는 주로 저소득층, 노동계급, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지의 실천과정에 대한 레포트 자료입니다.
학교사회복지의 실천과정
학교사회복지의 직접적인 실천 장면인 학교는 사실상 사회화를 위한 1차 집단인 가정 다음으로 중요한 사회화 기관이다. 그러므로 학교사회복지는 학교와 관계되는 다양한 어려움을 중재하기 위한 특별하고도 포괄적인 실천과정이 요구된다.
학교사회복지의 실천과정은 관점에 따라 다양하게 구분되어 제시되고 있는데, 알렌-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회보장의 전제조건] 사회보장의 성립요소(완전고용과 최저임금제의 실현)
사회보장이 성립하기 위해서는 궁극적으로 완전고용과 최저임금제가 실현되어야 한다.
I. 완전고용
완전고용( employment)이란 실질임금 하에서 일하기를 원하는 사람이 모두 고용되는 상태를 말한다. 이것은 구조적 실업 이외의 실업이 존재하지 않는 경제 상태를 말한다. 베버리지는 사회보장계획이 성공하기 위해서는 아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 공적 사회복지서비스 전달체계
1) 공적 사회복지서비스 전달체계의 실태
현대사회에서 사회복지서비스는 공식적으로 조직된 조직을 통해서 전달되도록 법률에 의하여 규정되어 있다. 공적 사회복지서비스 전달체계는 국가 또는 지방자치단체가 운영주체가 된다. 각종 사회보험은 중앙정부 차원에서 전달되고 있으며, 공공부조와 사회복지 서비스 전달체계는 중앙 및 지방자치단체에서 분담하는 형태를 취.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간 행동과 발달에 관한 지식은 사회복지사가 클라이언트의 생애주기별 특성을 이해하고 적절한 개입을 계획하는 데 필수적인 역할을 한다.
이처럼 인간행동과 발달에 관한 지식이 없다면 사회복지사는 문제의 원인을 정확히 파악할 수 없으며, 효과적인 개입도 어려울 것이다.
사회복지 실천 과정에서 활용하는 다양한 실무지식 중에서 인간행동과 발달에 관한 지식이 가장 중요한 이유는 클라이언트의 행.. |
|
 |
지식, 사회, 관, 발달, 행동, 복지사, 인간, 이해, 실천, 복지, 서비스, 클라이언트, 대한, 활용, 이론, 개입, 과정, 실무, 정책, 중요하다 |
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술론] 언어적 의사소통에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천기술론] 언어적 의사소통
목차
[사회복지실천기술론] 언어적 의사소통
I. 언어적 의사소통을 위한 사회복지사의 태도
II. 의사소통을 위한 기술
1. 메시지를 계획하는 기술
2. 자신을 소개하는 기술
3. 의사소통의 목적을 설명하는 기술
4. 비언어적 의사소통을 염두에 두는 기술
5. 메시지 수신을 확인하는 기술
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지전달체계(행정체계, 집행체계)의 역할
이 행정체계에 활동은 사업부가 행하는 집행활동과 접선된다.
이러한 사회복지 전달 서비스 집행체계는 행정체계로부터 지시, 규제, 지원 및 감독을 받으면서 운영된다.
따라서 이 최종 단계에서는 행정체계의 활동과 집행체계의 활동이 접선되거나 겹쳐지는 셈이다.
사회복지관은 정부조직의 경우와 비슷한 계획, 지원 및 감독활동들이 관장과 기획관리부로 .. |
|
|
체계, 행정, 집행, 사업, 사회, 지원, 보호, 전달, 단계, 서비스, 복지, 운영, 활동, 감독, 계획, 이러하다, 관리, 생활, 위, 읍 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 장(setting)의 의미에 대해 클라이언트 중심의 접근으로 토론하시오
사회복지실천현장은 넓은 의미에서 분야 또는 영역을, 좁은 의미에서는 클라이언트의 문제해결을 위해 사회복지사들이 활동하는 장소를 뜻한다. 넓은 의미에서의 실천현장은 사회복지실천 분야(fields of practice) 또는 서비스의 초점이 되는 문제 영역(problem area)을 포괄하는 개념으로서, 클라이언트에게 서비스를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
I. 서론
II.본론(기관소개)
①연혁
②시설현황
③조직도
2.(기관분석)
①주요사업
- 가족기능강화사업
- 지역사회보호사업
- 지역사회조직사업
- 교육문화사업
- 자활사업
②사업분석
-핵심사업
-인터뷰를 통한 질의응답
3. 종합복지관 프로그램 소개
III. 결 론
-다녀온 후 소감-
3. 프로그램 소개
I. 서론
사회복지관이란
한국 지역사회복지관의 대부분은 지역사회주민의 문제해결을 위.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지의 발달과정에 대한 레포트 자료입니다.
학교사회복지의 발달과정
학교사회복지는 1900년대 미국에서 발달하기 시작하였다. 19세기 후반부터 나타난 아동의 인권과 의무교육의 중요성의 영향으로 당시 인보관이나 자선조직단체에서 활동하던 사회복지사들이 학교사회복지의 필요성을 인식하게 되었다. 사회복지사들이 그 지역의 학교를 방문하여 요보호학생들에게 사회복지서비스를 제공하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사정의 목적에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사정의 목적에 대해 토론하시오
통합적 관점의 사정단계는 사정진술, 문제의 우선순위 그리고 계약된 계획의 세 가지 요소로 구성된다. 이 세 요소는 모두 개입에 앞서 다뤄질 필요가 있다. 사회복지사가 사정 및 계획에 시간을 할애하지 않고 변화단계로 곧바로 넘어간다면, 곧 그런 개입이 무고하고 부적절한 것임을 인식하게 되어 행동을 되돌리고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 상담면접기술
상담면접은 사회복지실천에서 대단히 중요한 역할을 한다. 사회복지사의 상담면접기술은 의사소통기술과 함께 클라이언트를 직접 만나 서비스를 제공할 때
이용될 뿐만 아니라, 의사소통을 잘할 수 있게 한다.
본 장에서는 개인, 집단, 가족 대상의 사회복지실천에서 공통적으로 활용되는
상담면접기술들을 기본 기술과 일반 기술로 나누어 구체적으로 살펴보고자 한다.
1. 상담면접.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 관리의 개념과 종류
I. 개념
사회복지 프로그램 관리는 계획된 대로 프로그램이 진행되고 있는지를 점검하고, 계획에 차질이 있을 경우 원위치로 되돌릴 수 있는 방안을 강구하는 관리기법이다. 프로그램 관리에 활용될 수 있는 이론은 관리이론-과학적 관리론, 인간관계론, 행태론적 접근법, 생태론적 접근법, 관리과학, 문화적 접근법 -모두가 해당된다. 과학적 관리론도 프로그램 관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다
평가(evaluation)는 서비스 이용자에게 제공되는 사회복지실천 개입의 효과성과 결과를 평가하는 것으로 서비스실천이 의도된 결과를 달성하고, 측정 가능한 영향을 성취할 수 있는 정도를 사정하는 것으로 정의될 수 있다.
평가는 사회복지실천 개입에 있어 전문적인 접근의 본질적인 요소가 된다. 수행된 서비스 개입에 대한 평가가 객관적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인지이론과 행동주의이론] 피아제, 엘리스, 스키너, 반두라의 이론 비교에 대한 레포트
[인지이론과 행동주의이론] 피아제, 엘리스, 스키너, 반두라의 이론 비교
목차
스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율계.. |
|
|
|
|
|
|
|
