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(검색결과 약 210,850개 중 58페이지)
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| 효율적인 수업방법과 효율적인교수전략,우수교사와 비우수교사의 차이,교사의역할
효율적인 수업방법과 효율적인교수전략,우수교사와 비우수교사의 차이,교사의역할
1. 효율적인 교수의 특징
우수한 교사는 강제적, 부정적, 징계적 학습자 관리 기술에 의존하지 않고 학생들의 학습 참여 시간 비율을 증가시키도록 하는 교사이다. 따라서 효율적인 교수는 다음과 같은 특징을 가지고 있다.
- 학습 내.. |
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| [영유아보육개론] 보육교사의 역할과 자질개선 방안
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할과 자질의 필요성
2. 보육교사의 역할
3. 보육교사의 자질
4. 보육교사의 자질 개선 방안
Ⅲ. 결론
참고자료
Ⅰ. 서론
전통적으로 보육이란 아동의 양육자였던 어머니의 경제활동이나 사회참여 등으로 가정에서 정상적인 양육을 받기 어려운 아동을 하루 또는 일정시간 동안 타인이 보호교육하는 것을 의미하.. |
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| 만4세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견과 향후계획 10명 (부모면담일지,개별면담일지)
아이의 발달 상황, 부모님의 의견 및 요청 사항 등 중요한 내용을 한눈에 정리하였습니다.
교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 상황을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다.
부모님의 피드백을 반영하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 상담을 제공하였습니다.
<1>교사의견
- 기본생활습관.. |
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| 영유아기의 정서발달에 따른 정서표현의 특징을 설명하고 영유아기의 정서표현을 지도하는 구체적인 방법과 교사의 역할을 생각해 보시기 바랍니다에 대한 레포트
영유아기의 정서발달에 따른 정서표현의 특징을 설명하고 영유아기의 정서표현을 지도하는 구체적인 방법과 교사의 역할을 생각해 보시기 바랍니다
목차
영유아기의 정서발달에 따른 정서표현의 특징을 설명하고 영유아기의 정서표현을 지도.. |
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| 자기충족적 예언(자성예언), 사회적 학습(사회적학습이론, 사회적 학습모형), 언어학습모형이 교사에게 시사하는 점
목차
I. 자기충족적 예언
1. 자성예언에 관한 연구
2. 자성예언이 교육현장에 시사하는 점
II. 사회적 학습
1. 사회적 학습이론
2. 사회적 학습모형
3. 교사에게 시사하는 점
III. 언어학습모형
1. 언어와 학업성취
2. 제한된 언어모형의 특징
3. 정련된 언어모형의 특징
4... |
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| 자신감과 소통 능력은 유치원 교사로서 아이들과 소통할 때 중요한 역할을 하며, 저는 이를 통해 아이들에게 긍정적 인 영향을 미칠 수 있다고 생각합니다.
교사로서 이 긍정적인 성격은 아이들에게도 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것입니다.
교사로서 자신감은 매우 중요한 요소입니다.
저의 자신감 있는 태도는 아이들에게도 긍정적인 영향을 미칠 것이며, 그들의 성장과 학습에 중요한 역할을 할 것입니.. |
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중요하다, 교사, 이다, 사람, 통해, 로서, 돕다, 유치원, 되어다, 긍정, 학습, 감정, 해결, 역할, 사회, 다양하다, 배우다, 협력, 활동, 이해 |
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| 이를 바탕으로 장애인 분들이 자립할 수 있도록 돕고, 그들의 사회적 통합을 지원하는 생활재활교사가 되고자 하는 목표를 확고히 다졌습니다.
이러한 정서적 안정성은 생활재활교사로서 장애인 분들과의 신뢰를 유지하고, 예기치 못한 상황에 대응할 때 중요한 자질이라 생각합니다.
이는 장애인 분들의 자립과 사회적 참여를 돕는 생활재활교사로서 매우 중요한 가치이며, 개인마다 속도와 상황이 다르더.. |
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장애인, 재활, 분, 생활, 교사, 사회, 통해, 삶, 가족, 경험, 이다, 대상자, 로서, 복지, 지원, 데, 갖추다, 참여, 능력, 중요하다 |
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| 만1세 1학기 부모상담일지 5명 입니다.
영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
기본생활습관
배변의사를 말로 표현하지는 않지만 교사가 배변의사를 물어보면 “네”하거나 고개를 끄덕인다. 화장실에서 교사의 도움을 받아 기저귀와 바지를 내리고 소변기에서 배변을 할 수 있다. 혼자서 손을 씻은 후 종이타올로 닦을 수 있다.
대.. |
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| 어린이집에서 교사는 영유아의 친사회적 행동을 촉진하는 중요한 역할을 하며, 다양한 교육적 개입과 지원이 필요하다.
교사는 영유아가 친사회적 행동을 배우는 역할 모델이 되어야 한다.
친사회적 행동을 했을 때 긍정적인 피드백을 제공하여 행동을 강화한다.
어린이집에서 영유아의 친사회성 발달을 위해 교사가 어떠한 노력을 해야 할 것인지에 대해 토론하시오
친사회성(prosocialbehavior)이란 타인.. |
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사회, 행동, 친, 통해, 교사, 역할, 교육, 발달, 친구, 유아, 촉진, 배려, 성, 협력, 해결, 중요하다, 놀이, 어린이집, 돕다, 관계 |
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| 만2세 2학기 부모상담일지 20명 분량입니다.
2학기 교사종합의견 첨부하였습니다.
[부모상담일지] 만2세 2학기 부모상담일지 20명 (교사종합의견 첨부)
자신의 사물함을 찾아 소지품을 정리한다. 숟가락과 포크를 사용하여 식사할 수 있으나 바르지 않은 자세로 먹어 약간 흘린다.스스로 배변, 손 씻기를 할수있으며 혼자서 옷을 입거나 벗기는 미숙하다.
대소근육 발달이 잘 이루어져 있어 점프를 하기.. |
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| 교육 현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가
I.정 서 행동장애아동을 선별하기 위한 교사의 역할
II.정서 행동장애아동의 교육을 위한 일반적인 지침
정서․ 행동장애아동을 지도하는 교사는 아동들의 행동에 대해 변별적으로 수용하는 능력과 아동들의 욕구에 대한 공감적 관계를 형성해야 한다.
정서․ 행동장애아동들의 정서 및 행동의 문제는 자신의 스트레스나 행동을 적절.. |
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행동, 아동, 정서, 장애, 또래, 교사, 위, 법, 교육, 긍정, 발달, 가르치다, 방법, 교수, 부적절하다, 사용, 기술, 관계, 사회, 기록 |
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| [집단규범과 동조현상] 집단규범의 개념(정의)과 기능, 집단규범이 구성원의 행동에 미치는 영향, 집단규범의 활용, 교사를 위한 시사점
목차
집단규범과 동조현상
I. 집단규범
II. 집단규범의 기능
III. 집단규범이 구성원의 행동에 미치는 영향
IV. 행동변화를 위한 집단규범의 활용
V. 교사를 위한 시사점
집단규범과 동조현상
1) 집단규범 |
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| 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 만4세반 5명 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 입니다.
유아이름
OOO
연령
만4세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
생활습관
정리정돈도 기본적으로 또래와 비슷한 수준으로 하는 편이며 크게 교사의 지도가 필요는 없으나 관심을 가지고 식습관이나 주변정리는 지도가 필요하다.
신체운동건강
신체의 명칭과 기능을 알고 움직일수 있으며 걷기, 달리기, 뛰기과 .. |
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