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(검색결과 약 58,406개 중 57페이지)
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| [발달심리학] 인간발달의 개념, 인간발달의 원리, 인간발달의 단계, 인간발달단계에 따른 발달특성, 인간발달이론 분석
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인간발달의 개념
Ⅲ. 인간발달의 원리
Ⅳ. 인간발달의 단계
1. 태내기
2. 유아기
3. 아동기
4. 청소년기
5. 성인기
6. 노년기
Ⅴ. 인간발달단계에 따른 발달특성
Ⅵ. 인간발달이론
1. Freud의 심리·성적 발달단계이론
1) 0~1세 구강기
2) 1~3세 항문기
3) 3~6.. |
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| 1.프로이드의 정신분석이론
프로이드는 심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다.
1)의식구조 : 전의식, 의식, 무의식
▸ 전의식 : 억압되어 있지만 주의를 집중하면 의식으로 회상될 수 있는 정신세계로 의식.. |
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| 인간발달의 생물학적 접근(성숙이론, 동물행동학적 이론)
생물학적 접근이란 인간발달이 모두 인간의 생물학적 계획에 따라 발달한다고 보는 접근이다. 신체적 발달은 물론 인지 ․ 사회정서발달 등의 심리적 발달에서도 생득적인 근원을 강조한다.
I. 성숙이론
Gesell의 성숙 이론에 따르면 인간발달은 태어날 때부터 정해져 있는 선천적 계획에 따라 이루어진다. 따라서 이 이론에서의 발달은 단순히 생.. |
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| 이 자료는 에릭슨(Erikson), 헤비거스트(Havighurst), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1.에릭슨의 심리사회적 발달이론
(1) 심리사회적 발달이론
(2) 심리사회적 발달 단계
2. 헤비거스트의 발달과업 이론
(1) 발달과업 이론
(2) 발달과업이론의 발달 단계
3. 레빈슨의 성인기 사계절 이론
(1) 성인기 .. |
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| 아동발달
아동기의 발달장애를 행동장애와 심리장애로 구분하여 요약
아동기 심리(정신) 장애
심리(정신)장애란
인간들의 신체적 구조는 모두 동일해서 눈은 둘이요, 손가락은 10개이며 서서 걸어다닌다는 특징이 있습니다. 이러한 눈에 보이는 신체적 구조의 동일성은 정상과 이상을 누구나 구별할 수가 있습니다. 따라서 신체기능적인 손상으로 인한 장애는 쉽게 구분이 됩니다. 또한 의학이 발.. |
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| 성인기 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
성인기 발달이론
목차
성인기의 발달이론
I. 성인기 발달의 연구 관점
1. 획득과 상실
2. 다차원성과 다방향성
3. 개인내적 변화
II. 성인기의 발달이론
1. 성인기 인지발달이론
1) Schaie의 성인기 인지발달단계 모형
2) Riegel의 변증법적 추론모형
3) Arlin의 문제발견모형
4) Labouvie-Vief의 실용적 사고
2. 성인기 성격발달이론
1) 에릭슨.. |
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| 목차
아동발달 연구의 동향
I. 방법론적 동향
1. 방법의 다양화 2. 발달 초기에 대한 관심의 증가
3. 피아제 이론의 재평가 연구 증가
4. 이론적 논쟁의 고조
II. 주제별 연구 영역
1. 인지 영역
2. 정서, 성격 및 사회성 발달
아동발달 연구의 동향
이 자료에서는 아동 발달 연구의 최근 동향을 일반적 양상과 주제별로 본 경향으로 나누어 알아본다. 본 자료는 뮛센(Mussen)이 편집한 "Carmichae.. |
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| 청소년기 신체발달 특징에 대한 레포트 자료입니다.
청소년기 신체발달 특징
목차
청소년기 신체발달 특징
I. 사춘기의 시작
II. 청소년기의 신체적 변화
1. 성장의 가속화
2. 성장 급등
3. 개인차
III. 청소년기의 성적 발달
1. 사춘기의 호르몬 변화
2. 남성의 성적 성숙
3. 여성의 성적 성숙
4. 성욕의 발달
IV. 신체적, 성적 발달과 심리 특성
1. 자아개념
2. 조숙 혹은 만숙과 부적.. |
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| [정신분석이론] 프로이드(Freud), 에릭슨(Erikson), 아들러(Adler), 융(Jung)의 이론(정신역동이론, 심리사회이론, 개인심리학, 분석심리학)에 대한 레포트
[정신분석이론] 프로이드(Freud), 에릭슨(Erikson), 아들러(Adler), 융(Jung)의 이론(정신역동이론, 심리사회이론, 개인심리학, 분석심리학)
목차
A. 프로이드(Freud)
I. 인간관과 기본관점
1. 인간관
2. 인간과 환경
3. 정신결정론
4. 심리적.. |
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성인기 및 중·장년기의 발달
═══
목차
Ⅰ. 서론 (p. 3)
Ⅱ. 성인기 및 중 ‧ 장년기의 발달
1. 성인기 및 중 ‧ 장년기의 개념
1) 성인기의 개념 (p. 3-4)
2) 중 ‧ 장년기의 개념 (p. 4)
2. 성인기의 발달단계
1) 성인기의 신체적 발달 (p. 4-6)
2) 성인기의 심리적 발달 (p. 6-8)
3) 성인기의 사회적 발달 (p. 8-13)
3. 중 ‧ 장년기의 발달단계
1) 중 ‧ 장년기의 신체적 발달 (p. 13-14.. |
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| 장년기 발달특징과 과업에 대한 레포트 자료입니다.
장년기 발달특징과 과업
목차
장년기 발달특징과 과업
I. 신체발달
1) 신체적 변화
2) 성적 변화
II. 인지 및 심리적 영역
1) 인지기능의 변화
2) 심리적 발달
III. 가족 및 사회적 영역
1) 직업관리 및 전환
2) 여가생활
3) 사회적 관계
4) 부부관계 유지
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 콜버그(Kohlberg) 도덕성발달이론 - 콜버그의 생애와 연구활동, 도덕성발달이론에 대한 개요, 콜버그의 도덕성발달단계, 콜버그이론에 대한 논쟁점
목차
콜버그(Kohlberg) 도덕성발달이론
I. 콜버그의 생애와 연구활동
II. 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 개요
III. 콜버그의 도덕성 발달 단계
IV. 콜버그 이론에 대한 논쟁점
콜버그(Kohlberg) 도덕성발달이론
I. 콜버그의 생애와 연구활동
콜.. |
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| 아동기
☛목차☚
제1절 신체적발달
1.신체적성장
2.운동기능의 발달
제2절 심리적 발달
1.감각발달
2.언어발달
3.인지발달
4.지능과 창의성발달
5.정서발달
6.자아개념의 발달
제3절 사회적 발달
1.학교와 사회적 발달
2.또래친구와 사회적 발달
3.단체놀이와 사회적 발달
제4절 아동문제
1.비만아동
2.아동학대
3.결식아동
제5절 아동발달장애
1.학교공포증
2.행동장애
3.학습장애
4.. |
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| 아동발달의 이론
1. 정신분석 이론
1) Freud의 심리성적 이론
프로이드에 의하면 성적 본능의 에너지인 리비도는 신체적 즐거움을 경험하는 능력이다. 이 리비도는 일생을 통하여 정해진 일정한 순서에 따라 상이한 신체부위에 집중하게 되는데, 이 신체 부위를 성감대라고 한다. 프로이드는 성감대의 연령적 변화에 따라 성격발달을 다섯 단계(구강기, 항문기. 남근기, 잠재기, 생식기)로 나누.. |
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| 에릭슨의 성격발달 8단계중 자신의 단계에 해당되는 시기까지의 성장과정을 단계별 발달의 특성을 연계하여 정리하시기 바랍니다. A+
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
본론
1. 에릭슨의 8가지 발달단계
≪ 심리 사회적 발달 단계 ≫
1) 영아단계 (0～18개월
2) 유아기 (2～3)
3) 아동기 (3～5)
4) 학령기 (6～11)
5)청소년기 (11～18)
6) 청년기 (18～35)
7) 성인기 (35～50대 후반)
8) 노년기 (60～ )
2. 나의 발달.. |
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