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(검색결과 약 53,900개 중 57페이지)
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| 지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식
세상을 보다 정확하고 깊이 있게 이해하기 위해서는 다양한 관점에서 접근할 필요가 있다. 또한 세상일은 서로 독립적이라기보다는 서로 영향을 주고받으며 변화한다고 생각한다. 따라서 세상을 보.. |
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| 청소년 자원봉사활동의 개념 및 특성(청소년 자원봉사의 정의와 특징)
I. 청소년 자원봉사활동의 개념
청소년 자원봉사활동은 자원봉사활동의 한 분야로서 상위 개념인 자원봉사활동의 기본적인 정신이나 철학, 이념 등을 바탕으로 하면서도 활동자인 청소년이라는 특성이 충분히 반영되어야 한다. 청소년 자원봉사활동에 대한 관점은 크게 3가지로 구분하여 살펴볼 수 있다.
첫 번째 관점은 '학습'으로서.. |
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| 교육사회학 이론
1.사회학이론의 접근방식
2.기능이론과 갈등이론의 이론적 성격
3.기능론과 갈등론의 교육적 관점
4.학교교육에 대한 견해
1. 사회이론의 접근방식
▶거시적 접근 기능주의적 관점과 갈등주의적 관점
▶미시적 접근 해석학적 접근과 신교육사회학
▶패러다임적 접근 - 규범적 패러다임과 해석적 패러다임
2.기능이론의 성격 (= 합의이론, 질서이론,균형이론)
(1) 유기체설에 의한 설명
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| 서구문화의 영상문화의 특징과 시각 및 관점 조사분석
크리스 젠크스(Chris Jenks)
보는 것은 말보다 앞선다. 아이는 말할 수 있는 능력이 생기기 전에보고 인식한다. 그러나 보는 것이 말보다 앞선다는 것은 또 다른 의미가 있다. 그것은 주변 세계 속에서 우리의 위치 세우는 것을 보는 것이다. 다시 말해서 우리는 말로 세계를 설명하지만, 말은 우리가 말로 둘러싸여 있다는 사실에서 결코 탈출할 수 .. |
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세계관의 개념, 삶에 있어서의 세계관, 역할, 성경과 세계관, 관계, 창조, 타락, 구속, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 7Pages ) |
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| Report
( 세계관의 개념, 삶에 있어서의 세계관, 역할, 성경과 세계관, 관계, 창조, 타락, 구속, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
들어가며
1. 세계관의 개념
2. 삶(life)에 있어서 세계관의 역할
3. 성경(Scripture)과 세계관의 관계 (롬 12:2과 15:4)
제2장 창조(Creation)
제 3 장 타락(Fall)
제 4 장 구속 (Redemption)
들어가며
일반적으로 세계관(wor.. |
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| 영문학개관
저는 지은이 여홍상의 《영문학과 사회 비평》이라는 책을 읽었습니다. 이 책은 주로 19세기 영시와 영문학 교육을 다루고 있습니다. 이 책은 여성시인의 반노예제 시와 생태학적 관점으로 보는 Coleridge와 Robert Browning의 시, Barrett Browning의 시에 나타난 사회 비평 그리고 영문학 교육으로 구성되어 있습니다.
첫 장에는 낭만주의시기에 활동했던 여류작가들에 대해서 서술하고 있.. |
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| 중국 소림사의 현황과 발전방안
Ⅰ. 서론
생존이 있는 곳에 투쟁이 있다 는 말과 같이 인류의 역사는 투쟁의 연속 과정이었으며, 무술 또한 그 투쟁의 한 수단으로 발전되어 왔다.
종족마다 언어가 다르듯이 무술 또한 서로 다르며 전쟁이나 무역 등으로 각 종족간에 혈통이 섞이고 문화가 교류되어 왔듯이 투쟁의 한 방법인 무술도 자연히 교류되고 변모 발전되어 온 것이다.
소림사의 무술을 말하기에 앞.. |
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| 알뛰세 철학에서의 생산으로서의 지식
1. 알뛰세의 관점에서의 지식
알뛰세는 지식은 “보는 것 Vision”이 아니라 생산이며, 추상화가 아니라 영유 Aneignung 라고 본다. 지식이 “보는 것”이라는 은유는 지식에 대한 경험주의적 입장을 표현한다. 알뛰세의 경험주의적 지식 개념은 매우 논쟁적인데, 왜냐하면 보통 철학사상에서 비경험주의로 내지 반경험주의로 분류되는 경향에도 대부분 그 이름이 적용 .. |
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| 로저스와 매슬로우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향)에 대한 레포트 자료.
로저스와 매슬로우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향)
인본주의이론과 학습이론간의 가장 큰 쟁점은 인간을 보는 관점과 인간과 환경과의 관계를 보는 관점에 있다. 즉, 인본주의이론에서는 인간이 환경을 능동적으로 창조할 수 있다고 보지만, 학습이론은 인간을 환경의 지배를 받는 수동적인 존재로 본다. 인본.. |
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| 스티븐 코비의 성공하는 사람들의 7가지 습관
스티븐 코비는 유타대학교 경영학 학사와 하버드대학교경영대학원 경영학 석사 그리고 브리검영대학교대학원 종교역사학 박사학위를 가지고 있습니다. 처음에는 성공이라는 단어에 이끌려서 책을 읽게 되었습니다. 그러나 읽으면서 제게 부족한 게 무엇인지 발견하게 되었고 지금부터라도 부족한 점을 채워서 성공하는 삶을 살아가기 위해 힘쓸 것입니다. 이 .. |
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| 스티븐 코비의 성공하는 사람들의 7가지 습관
스티븐 코비는 유타대학교 경영학 학사와 하버드대학교경영대학원 경영학 석사 그리고 브리검영대학교대학원 종교역사학 박사학위를 가지고 있습니다. 처음에는 성공이라는 단어에 이끌려서 책을 읽게 되었습니다. 그러나 읽으면서 제게 부족한 게 무엇인지 발견하게 되었고 지금부터라도 부족한 점을 채워서 성공하는 삶을 살아가기 위해 힘쓸 것입니다. 이 .. |
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| 시장경제의 이해
주제 : 기업의 사회적 책임
현대 사회에서 기업은 사람들이 인생을 살아가는데 직접적 혹은 간접적으로 영향을 끼치고 있다는 것은 누구나 아는 사실이다. 개인의 상황에 따라 긍정적으로 다가 올 수도 있고, 부정적으로 다가 올 수도 있다. 예를 들면, 기업에 근무를 하면, 자신에게 금전적 이익을 주지만,
반대로 자영업을 하는 경우라면, 기업들이 자신의 영업을 방해하면서 부정적인 .. |
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| 아동학대에 대한 발달론적 관점(요인)
발달론적 관점은 학대부모가 아닌 아동 개인이 가지는 특성에 초점을 맞추는 입장으로 아동의 성격적 ․ 기질적 특성, 신체질환, 문제행동 등 아동의 부정적인 특성이 양육자의 학대행위의 원인이 된다고 보는 관점이다. 다시 말해 아동의 발달적인 결함이 보호자의 양육 부담을 가중시키고 심리적 문제를 초래하여 학대가 유발된다는 것이다.
이 관점에서는 아동학대.. |
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마르크스 經濟學과 主流經濟學
1.들어가며
이제 학회의 공식일정도 다 끝나 가고 있다. 남은 것은 학회집 제작과 정리 M.T.정도이다. 이 시점에서 필자는 작년에 제작된 학회집 창간호를 다시 보게 되었다. 특히 필자 자신이 쓴 경제의 두 가지 관점 - 한국,한국인,한국경제와 경제학기초이론에서라는 글을 다시 한 번 재음미해 보는 시간을 시간을 가져 보았다. 당시 학회꺼리로서 읽었던 한국,한국.. |
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| 경영조직과 조직구조의 개념
1. 조직이란?
조직이란 보는 관점에 따라 다양한 정의가 이루어지고 있다. 경영학적 측면에서 조직(organization)이란 일반적으로 조직의 업무를 수행하는 기능적인 측면에서 이루어지는 활동 사이에 대한 규정 및 계획에 따른 목표지향적인 협력수단이라고 할 수 있다.
쿤츠(H. Koontz)는 조직이란 계획과 같이 조직계층에서 이루어지는 경영자의 기능이라고 정의하고 있다.
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