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 (방송통신대 간호윤리와법 중간과제물)법적 측면에서 본 간호사의 의무를 5가지 이상 나열하고 각 의무를 설명 자신의 관련 의무별 이행 수준에 대한 자가 평가 결과와 그 이유 간호사에게 법적 지식 간호법 제정의 필요성 ( 10Pages )
과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(바탕체, 장평 100%, 크기 10 pt, 자간 0%) 행복하세요, Now! Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 법적 측면에..
리포트 > 공학/기술 |
방송통신대간호윤리와법, 방송대간호윤리와법, 방통대간호윤리와법, 간호사의의무, 간호법제정의필요성
 인간관계 발달의 심화단계 ( 2Pages )
인간관계 발달의 심화단계 인간관계의 발달단계에서 심화단계는 단순히 '아는 관계' 수준에서 '친한 관계' 수준으로 넘어가는 단계이다. 우리가 마음과 시간을 투자하여 관계를 발전시킴에 따라 친밀성과 신뢰수준이 증가하여 두 사람 간의 관계는 심화된다. 이 단계에서는 관계 자체가 즐거운 것으로 인식되며 그래서 더 많은 이야기를 나누고 더 오랜 관계를 원하게 된다. 그 결과로 더 많은 시간을 함께..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 도덕성 발달이론 ( 6Pages )
도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료. 콜버그의 도덕성 발달이론 목차 콜버그의 도덕성 발달이론 I. 콜버그의 생애 II. 주요 개념 III. 도덕성 발달단계 1. 전인습적 수준 1) 1단계 : 벌과 복종 지향 2) 2단계 : 상대적 쾌락주의 2. 인습적 수준 1) 3단계 : 착한 아이 지향 2) 4단계 : 법과 질서 지향 3. 후인습적 수준 1) 5단계 : 민주적 법률 2) 6단계 : 보편적 원리 IV. 사회..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [교육심리학] 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오 ( 11Pages )
[교육심리학] 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 목..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 보웬의 가족상담(치료)이론 ( 9Pages )
보웬의 가족상담(치료)이론에 대한 레포트 자료입니다. 보웬의 가족상담(치료)이론 목차 보웬의 가족상담(치료)이론 A. 머레이 보웬(Murray Bowen)의 생애와 업적 B. 보웬의 가족치료이론의 주요개념 I. 자아분화 1. 0~25(가장 낮은 자아분화 수준) 2. 25~50(낮은 자아분화 수준) 3. 50~75(보통의 자아분화 수준) 4. 75~100(높은 자아분화 수준) II. 삼각관계 III. 핵가족의 정서적 체계 IV. ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 영유아 수준별 교육과정과 보육내용 ( 4Pages )
영유아 수준별 교육과정과 보육내용 각 연령집단내의 보육내용은 영유아의 발달정도 및 개인차등에 따라1수준부터 3수준까지로 세분화됩니다. 1) 기본생활 내용 범주 내 용 1수준 2수준 3수준 건강한 생활 몸을 깨끗이 하기 몸을 깨끗이 했을 때 기분이 좋음을 안다. 도움을 받아 손을 씻는다. 스스로 손 씻기를 시도한다. 도움을 받아 이를 닦는다. 건강한 생활 즐겁게 먹기 편..
리포트 > 교육학 |
영유아 교육과정, 영유아 보육내용, 유아교육과정, 유아보육내용, 영아보육내용, 영아교육과정
 [조직개발기법] 집단수준의 조직개발기법(팀구축법, 과정자문법, 집단간 대면법) ( 4Pages )
[조직개발기법] 집단수준의 조직개발기법(팀구축법, 과정자문법, 집단간 대면법) 목차 [조직개발기법] 집단수준의 조직개발기법 I. 팀 구축법 II. 과정자문법 가. 과정자문법의 목표 나. 과정자문법의 절차 III. 집단 간 대면법 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 반힐의 기하학적 사고 ( 7Pages )
반힐의 기하학적 사고 Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론 [숨은설명:시작] [숨은설명:끝] 1.개요 : 프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴..
리포트 > 자연과학 |
 신기술의 영향으로 인한 고용형태의 변화 ( 5Pages )
신기술의 영향으로 인한 고용형태의 변화 목차 * 신기술의 영향으로 인한 고용형태의 변화 Ⅰ. 신기술이 고용수준에 미치는 영향 1. 총체적 고용수준 2. 고용형태의 이동 1) 단기적인 조정 2) 중간 계층의 붕괴 3) 여성 근로자에게 미치는 영향 Ⅱ. 기술의 변화와 노사관계 Ⅲ. 작업철학의 변화 1. 증가된 여가시간 2. 환경적, 사회적 요구 신기술의 영향으로 인한 고용형태 변화 산업 활동에 있..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 사회보장의 원칙 ( 4Pages )
사회보장의 원칙에 대한 레포트 자료. 사회보장의 원칙 목차 사회보장의 원칙 I. 수혜대상의 보편적 보호원칙 II. 비용부담의 공평성 원칙 III. 보험의 급여수준 및 급여방법에 관한 원칙 1. 비례급여의 원칙 2. 균일급여의 원칙 3. 부양수준의 원칙 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론 ( 8Pages )
교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대한 레포트 교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론 목차 I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 1. 전 인습적 수준 : 1단계 - 복종과 처벌 지향(처벌회피단계) 2. 전 인습적 수준 : 2단계 - 상대적 쾌락주의 3. 인습적 수준 : 3단계 - 착산 소년/소녀 지향 4. 인습적 수준 : 4단계 - 사회질..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [수학] 반힐의 기하학적 사고 ( 7Pages )
반힐의 기하학적 사고 Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론 [숨은설명:시작] [숨은설명:끝] 1.개요 : 프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴..
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 수학과 - 반힐의 기하학적 사고 ( 7Pages )
반힐의 기하학적 사고 Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론 [숨은설명:시작] [숨은설명:끝] 1.개요 : 프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴..
리포트 > 자연과학 |
 _국어과_교육_과정 ( 47Pages )
국어과 교육 과정 1. 국어과 교육과정이란 무엇인가 교육과정(Curriculum)은 원래 라틴어에서 온 말 전통적 : ‘단위 과정에서 이수해야 할 교과(내용)의 목록’이라는 의미로 사용 오늘날 : 계획된 활동’, ‘수행할 일련의 과업’, ‘의도한 학습결과’ 등으로 협의된 개념 교육과정은 관련된 교육 법제에 의해 교육부가 결정하고, 문서로 고시하여 존립해 왔다(교육부, 1994: 3). 2) 국어과 교육과정의 수..
리포트 > 교육학 |
 [현황과전망] 한국 사회복지재정의 현황과 과제 ( 22Pages )
한국 사회복지재정의 현황과 과제 Ⅰ. 서론 - 복지재정에 대한 대립된 시각 한국의 복지재정에 대한 일반적인 시각은 ‘우리의 소득수준이나 사회경제적 여건에 비하여 복지재정수준이 너무 낮다’는 것이었다. 이러한 시각은 최소한 국민의 정부가 집권하기 전까지 전국민적인 공감대를 이루고 있었고 공감대의 기저에는 한국의 사회복지비지출수준이 국민소득의 대략 5% 미만, 정부재정의 10% 내외라는 인..
리포트 > 사회과학 |
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